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...霞尚满天。经验丰富的退休教师到中西部去,不仅能充实受援地的师资力量,把学科前沿知识、先进教学方法带入课堂,还可通过“传帮带”,提升当地青年教师综合素质,提高受援地教育系统的“造血”能力。银龄教师“西进...……更多
...西部计划,既发挥了退休教师余热,又提升了受援高校、受援地的教育发展水平,实现多方共赢的良好局面。国家银龄教师行动拟用3年时间,实现银龄教师服务各级各类教育的工作体系基本健全,其涵盖的领域主要包括普通高...……更多
...次30余次,安排省内教师外出培训9000余人次,有力提升了受援地教育水平。“接下来,我们将围绕更新教学理念、提升师资水平、改进教学方法、完善办学条件等方面,不断完善‘师徒结对’活动,做到‘精准带徒’,健全组团...……更多
深入落实“组团式”帮扶工作 构建职业教育新高地
...成为了当地优质职业教育资源。凝聚合力“精准滴灌”解受援地学校所需所盼自2022年以来,职教集团二校区与河池市环江毛南族自治县职业技术学校(以下简称“环江职校”)、都安瑶族自治县职业教育中心(以下简称“都安...……更多
雪域高原浇灌希望花蕾
...。“新”就是要给当地带来新东西,教育援藏不仅要适应受援地,也要让受援地适应深圳教育理念、工作方式,努力走出舒适区,变“输血”为“造血”。深察教育结对帮扶模式不断创新。2023年4月,深圳中学龙岗学校(集团)...……更多
对口支援助力新疆职教高质量发展
...的88项专业建设中,有13项获批省级建设项目。同时,向受援地引进周乐山、乔森、季诚等名师工作室,创新汽车运用与维修、护理等专业的实训教学新模式,有力提升了学生职业技能水平。浙江省教育厅、援疆指挥部牵头成立...……更多
甬凉携手让优质教育“花开有声”
...银龄教师支教计划,选派退休的名校长、特级高级教师到受援地学校担任学校管理、教学教研顾问,帮助学校建立完善教育教学管理体系,并在教科研长期发展中提供指导,作为组团式教育帮扶的有效有益支撑,为实现凉山州教...……更多
由“输血”到“造血” 北京进一步推进“组团式”教育帮扶工作
...增效、转型升级,重点在铸牢中华民族共同体意识、提升受援地教育发展内生动力、发挥智慧教育“倍增器”作用等方面下功夫;要进一步协同配合,形成北京“组团式”教育帮扶的强大合力,切实做到支持到位、管理到位、宣...……更多
跨越千山 书写师者担当
...地援教。他们告别亲人远离故土,扎根边疆倾情奉献,为受援地教育事业的科学发展和区域协调提升作出了巨大贡献,真正把济南教育的品质书写在祖国广袤的大地上,把济南教育的温度播洒在当地群众的心坎里。坚持“造血”...……更多
...田地区职业教育注入了活力、增添了动力。紧接着就是对受援地——策勒县、于田县、民丰县的27个乡镇,共82所学校开展调研走访。2020年8月,陈则立带领督导组驻守地处塔克拉玛干沙漠边缘的民丰县,连续40多天,保证了疫情...……更多
...职团队将继续按照临时党委的工作部署,围绕京蒙协作和受援地经济社会发展开展调查研究,发现问题、拿出方案、创新方法、解决问题,展现北京干部的风采。 ……更多
打造带不走的“金师” 自治区教育系统援疆工作现场会在吐鲁番市召开
...资编制等方面提出了意见建议。会议强调,要进一步聚焦受援地现实需求,找准薄弱环节和空白点,有效切入、精准发力,提高对口支援工作的整体性和有效性,通过“组团式”支援、团队整体作战实现“1+1>2”的支援效果;...……更多
...开展教研交流、教学合作、学生联谊等活动,有效提升了受援地学校的教育教学质量和学校管理水平,增进了两地师生间的感情与友谊。湖北省教育厅相关负责人表示,把教育援疆办成民生工程、民心工程和民族团结工程,是湖...……更多
山西教育援疆记:一堂梦想课、一颗感恩糖
...教学团队建设,山西省自2010年开展对口援疆工作以来,受援地的山西援建学校,教学设施不断完善,师资队伍不断壮大,越来越多青少年走出乡村,圆了大学梦。一堂关于梦想的课“郭老师,我从来没有想过,自己做的飞机真...……更多
...好入疆第一课,带好学生社团和教研团队两个团队,开展受援地教育局、学校和学生三方评价,抓好经典浸润明师德、文化润疆书情怀、志愿服务促融合和援疆名师展风采等四项活动。今年3月初,刚接过接力棒的第十一批援疆...……更多
新疆疏附县托克扎克镇中心小学10年蜕变,见证粤喀同心
...家园和情感依托。新一轮教育援疆工作启动以来,广东为受援地学校建立剪纸、书法、蛋雕、皮影戏等40余个中华优秀传统文化社团,创建国画、篆刻、舞狮、武术、古诗词朗诵等600多个传统文化特色课堂,让“民族一家亲”的...……更多
...工作前方指挥部启动实施“红纽扣”辅导员活动,通过与受援地学校开展团日、结对认亲和合作共建等形式,不断促进两地教师和学生广泛交往、全面交流、深度交融。在吉木乃县直小学,吉林省援疆教师高永芳除了每天给学生...……更多
...组团式”援青援陕中期轮换的39名校长教师将于近期奔赴受援地,开启为期一年半的帮扶工作。会议总结了2022—2023年“组团式”援青援陕工作,部署2024—2025年工作任务。会上,对口帮扶陕西省安康市岚皋县职教中心的戴卫银、...……更多
首期“鲁菜师傅”技能提升培训班在临沂举办
...视技能援疆工作,发挥自身职业技能培训资源优势,支持受援地开展大规模职业技能培训,2020年以来,累计举办各类职业技能培训169班次,培训各族群众9万余人次,有效促进了受援地经济发展和群众就业增收。 ……更多
...选103名优秀教师组成。为确保103名援疆教师安全顺利抵达受援地,省教育厅派出专人带队,与各派出市教育局干部组成护送团队,进行全程护送。抵达目的地后,护送团队先后到阿勒泰市、北屯市、福海县、富蕴县、青河县进行...……更多
...“面子”,更要有“里子”。新一轮广东教育援疆工作在受援地打造示范校,夯实教育“硬件基础”;同时,注重建强校长、班主任、骨干教师“三支队伍”,大力开展“传帮带”工作,加大远程教育帮扶力度,推动受援地教育...……更多
援疆情丨浙江“组团式”职教援疆:从“帮扶一校”到“助推一地”
...者 张治立“我们虽然人回来了,心依然牵挂着阿克苏。受援地职业院校有什么需求,我们在后方也一定全力帮助。”2月15日,结束援疆工作已回到家乡的杭州职业技术学院 “国家双高校”建设办公室主任、教授徐高峰在电话里...……更多
郑蕾:二次援疆 当好“育苗之人”
...想继续把各项工作做好,让先进的教育理念和办学经验在受援地落地生根、开花结果。”2021年9月,郑蕾重返阿拉尔,而这次她担任的是第一师九团中学副校长一职。从教学一线“转战”管理岗位,郑蕾有了更大的施展空间。在...……更多
山海携手结硕果:唤醒生态资源“输血”变“造血”
...量体裁衣式”扶贫,切实把历下产业、资金、技术优势与受援地资源、市场、劳动力优势结合起来,以产业扶贫撬动脱贫攻坚新杠杆。坚持产业主导绿水青山变金山银山 7年来,历下区总计向武隆区拨付9572万元支持武隆区脱贫...……更多
113名!河北省第十批援疆教师来了
...多层次、多渠道、多方式的教育援疆“河北模式”,带动受援地学校全面提高教育教学水平。 ……更多
...通的教育系统工作专班,打破地域壁垒,推动派出单位与受援地学校建立结对帮扶,重点支持1个典型县、8个典型镇和60个典型村的打造,以“人才微光”汇聚起乡村教育振兴“火炬”,推动教育高质量发展,助力“百千万工程...……更多
...海,共赴热爱》《同心致远 一路向阳》等8次讲座,涉及受援地的师生、援藏教师和中层干部。通过本次活动,教师们学会了关注、接纳和改善自身情绪;学生们学会了向他人表达善意和鼓励;中层干部们明晰了如何更好地开展...……更多
...动。同时以援边工作队为桥梁纽带,组织推动派出单位与受援地学校、医院开展多维度、全方位的长期交流合作,形成更加全面系统、常态长效的援助机制,更好实现兴边富民的目标。 ……更多
...学前幼儿捐赠绘本288966册、幼儿教具10268件;协调资源对受援地3000余名普通话不达标教师开展培训;建设55个爱国主义教育馆,引导青少年扣好人生第一粒扣子。在疆工作期间,吴玲组织参与了各级评比活动并指导当地教师获得...……更多
...课。白云老师影响、带动了新疆博州的英语教研,提升了受援地英语教师的教学水平,让更多新疆学生享受到优质、均衡的教育,为博州教育的发展种下了一颗颗优质“种子”。白云介绍,在博乐,各民族同胞和睦相处、亲如一...……更多
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金秋燃情,赛场飞扬。10月23日,彭水苗族土家族自治县第三中学校(以下简称“彭水三中”)第四届田径运动会正式开幕。全校师生齐聚一堂
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本文转自:人民网第十二届范敬宜新闻教育奖评选结果公示(按姓拼音首字母音序排列)新闻学子奖:(8名)丁超逸 男 复旦大学 博士生梁栋 男 暨南大学 本科生刘子赫 男 中国传媒大学
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2024-10-25 15:34:00
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本文转自:人民网-安徽频道近日,和县历阳镇第二小学与西藏山南市桑日县白堆乡小学开展少先队员“书信手拉手”民族团结主题活动
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