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...工利用实验室沉浸式感受了农业科技的魅力。这是徐州市新农乡村振兴研究院面向中小学生开展的一次农事实践“课后教育”活动。新农乡村振兴研究院是徐州市农业科学院牵头创办的服务延伸机构,旨在助力小学兴趣教育、初...……更多
...合力谋发展,备足农资、调试农机,犁铧翻开新泥,广袤沃野抓紧春耕备耕,瑶寨处处充满生机活力,“石榴之花” 吐芬芳,呈现“开年就开跑”的新气象。调优“菜篮子” 抢抓农时备春耕二月的瑶寨有点“忙”。桃川镇建安...……更多
灵台:人勤春光好 沃野农事忙
本文转自:平凉日报本报灵台讯 (记者马文军)春到灵台,田间地头草木萌发,满眼生机,明媚的春光里,农民们辛勤劳作,用汗水浇灌春天的希望。独店镇优德隆现代农业有限公司老旧果园改造现场,一排排篱架整齐划一、...……更多
新主体 新方法 新农机——贵州秋粮丰收“密码”一线观察
...转自:新华网新华社贵阳10月12日电 题:新主体 新方法 新农机——贵州秋粮丰收“密码”一线观察新华社记者刘智强目前,贵州秋收已接近尾声,各地陆续传来增产的喜讯。贵州省农业农村厅种植业管理处处长冯劲锋告诉记者...……更多
安徽广德:“新农人”耕耘“致富田”
...葱葱,微风拂掠,稻浪掀起层层涟漪。一眼望去,80后“新农人”金向福正俯身在稻穗旁,通俗易懂地科普着水稻培育的知识,一旁的孩子听得津津有味。金向福向孩子们科普水稻培育知识。据了解,金向福是祠山街道白桥村家...……更多
“新农人”返乡种番薯 领跑乡村振兴路
...多个品种中选出最合适的,雇用村民参与田间管理——“新农人”返乡种番薯领跑乡村振兴路农户在田间采挖番薯。本报记者 余少林摄连日来,长乐区文岭镇前董村处处都洋溢着丰收的喜悦。番薯田中,村民们正抢抓晴好天气...……更多
...皇台乡棉花种植的广阔前景,决定返乡当一名新时代的“新农民“”。 秦皇台乡是棉花种植大乡,由乡里的农喜棉花专业合作社引进的国际良好棉花项目(BCI),是山东省首个国际良好棉花项目合作伙伴,推广良好棉花40多万亩。...……更多
【乡村行·看振兴】黑土地迎来大豆丰收季 豆香满田间
...员丁伊雯)金秋十月,丰收的季节如约而至。吉林黑土地沃野千里,在公主岭市范家屯镇平洋村的农田里,豆香四溢,田园风光如诗如画。豆荚被农机快速收入机器中(央广网发 姜雨思 摄)一株株豆秧密密麻麻地排列着,宛如...……更多
拼多多“秋收”不断档:往上游纵深,向海外输出
...“走向”田间地头的拼多多,正不遗余力地投入到科技型新农人的培育、“农地云拼”新模式的推广以及前沿数字农业技术的应用中。将视野放至全球,当这门先利他、后共赢的产业与当下最热风口“出海”碰撞时,我们看到,...……更多
自贡市大安区牛佛镇红旗村:“三良”叠加,打造“天府粮仓”丘区样板
...综合种养需要,高标准打造“良田”三千亩,积极引入“新农人”,培育发展新型经营主体,大力探索以稻虾为主的“水稻+”产业模式,实现“人在红旗干,稻在水中长,虾在田中跳”的生动图景。第三方面,打造环境“湿地...……更多
新农机奏响春管序曲
...进行春玉米播种,奏响春耕春管的序曲。“可别小看这台新农机。”在河北省邯郸市鸡泽县东双塔村,绿家园农机服务专业合作社理事长栗飞域说,它带有北斗导航功能,只需按照不同地块的播种要求设置好数值,农机就能在导...……更多
本文转自:岳阳日报沃野千里好“丰”景——湘阴县东塘镇“三农”高质量发展侧记“全镇粮食生产要‘集约化经营、机械化耕作、社会化服务、市场化销售、品牌化运作’,全镇9村一社区2.6万亩农田,以尚书村土地整村流转...……更多
00后大学生做起互联网“新农人”:售出12万件农资,给26万“老铁”讲致富经
...干,由硕选择了快手平台,这也是许多像他一样的互联网新农人集聚的平台。这个新理念接受快、新技术玩得转、新思路打得开的新农人,开始通过短视频讲解农业知识,每天发起直播为农民答疑解惑。 “我会按农业生产周期...……更多
...元,辐射带动1000多万户农民。做好“土特产”文章,“新农人”变身“兴农人”。乡村全面振兴,离不开“新农人”的积极参与。吉林省汪清县满河村,在党支部书记兼村委会主任杨光等“新农人”的带领下,开展木耳深加工...……更多
2022辽宁乡村文化产业振兴高峰论坛开幕
...文旅融合,探索乡村文化产业振兴的发展之路。近年来,瓦房店市积极开发历史名镇,做强乡镇地域经济。辽南古城复州城位于瓦房店市地理中心,是辽南历史的发源地,始建于一千多年前的辽代,清乾隆年间,修筑为更为坚固...……更多
建行邯郸曲周支行:深耕乡村振兴沃野做好乡村振兴金融服务,需满含责任、担当与情怀。近年来,建行邯郸曲周支行在曲周县委县政府与上级行的引领下,锚定“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡...……更多
...设施短板,畅通管水用水的堵点断点,让丰收水润泽田畴沃野“及时浇上‘第一水’,小麦起身,心里真踏实。”山东省庆云县尚堂镇东郎坞村村民尹殿东说,“过去一到用水高峰期,就要开着三轮车拉水。如今用上指针式喷灌...……更多
“新花样”新农人,玩转春耕
...,一边在种土豆,一边按下手机视频录制键,做直播成了新农活……在黄冈春耕一线采访了解到,近年来,一批爱农村、爱农民、爱家乡的年轻人扎根沃土,推广应用农业生产新品种、新技术、新装备、新模式,用专业知识“播...……更多
济南“新农人”用非遗技艺种韭菜
...传统种植技艺+现代科技手段”助力乡村振兴——济南“新农人”用非遗技艺种韭菜韭菜基地带动村民就业增收。扫码看视频 主持人小欣:在果园里引进“黑科技”、为乡村企业建立“孵化中心”、让“绿色建造”飞入寻常百姓...……更多
湖南东安“农二代”田野逐梦   用新技术、新理念建设家乡
...品粮基地建设项目县和全国产粮大县,近年通过大力实施新农人计划,依托县农业广播电视学校、农村党员现代远程教育站点、电商服务中心等培训平台,探索打造“新农人产业发展数字乡村建设培训基地”,初步构建起支持新...……更多
“田间党校”送学到田间
...流活动。截至目前,该村已有6名种养殖大户加入长泰区新农人协会,为当地农业发展注入更多人才力量。“下一步,我们将充分发挥‘田间党校’的作用,深化运用‘四下基层’,用群众听得懂的‘地瓜腔’讲活讲透新思想,...……更多
...上市的主力产品“红辣椒”,贺小贞对未来充满信心。“新农人”有了“新农事”如何打通农产品销售的“最初一公里”?让好物“上云端”,让优质农产品在“指尖”完成“产销对接”,这是宁乡给出的答案。“云端”之上,...……更多
...野粮仓,为端牢中国饭碗更好地贡献湖南力量。大力培育新农人。“现在靠谁来振兴乡村、今后靠谁去下地种田?”解决“乡村两问”的关键核心,是大力培育视野广、有情怀、爱农业、懂技术、善经营、会管理的新农人。维护...……更多
“数字大篷车”开进石崮沟村,助力“玉符河文化旅游节”成功举办
...标兵”优秀人物,多方位展现了新时代农村的文化特色、新农人自信自强的精神风貌,以及美丽乡村的蝶变新生。据了解,市中区文化和旅游局、市中区农业农村局、市中区慈善总会、市中区总工会、十六里河街道办事处等相关...……更多
“小甜瓜”奏响致富“新农歌”
本文转自:日照日报 全媒体记者 万德方暮春时节,“乡村游”旺起来。记者驱车行驶在乡村道路上,不时看到路边有农户在售卖各种特色瓜果。“好吃的甜瓜,来买点吧。”4月23日下午,在岚山区黄墩镇草涧村村头,一位农家...……更多
沙子街道 田间水稻铺满沃野新绿
本文转自:铜仁日报本报讯(田烈 周伟) 眼下,正是水稻种植时,在沿河土家族自治县沙子街道井坝村700亩坝区,村民们挽起袖子,卷起裤腿,在水田里来回穿梭,低头躬身之间,一排排嫩绿的秧苗齐刷刷地“立”在田里,霎...……更多
从幼师跳回“农门” “90后”姑娘种田“种”上了央视
...品试验,曾获萧山区种粮状元,如今已是当地小有名气的新农人。5月7日,央视《午夜新闻》零点故事,报道了萧山党湾镇“90后”新农人诸沙沙的别样青春。 “萧山新农人会继续好好种粮!”早上6点半,在朋友圈转发了报道...……更多
...,庄河市建立草莓班、蓝莓班,金普新区建立大樱桃班,瓦房店市建立葡萄班、蔬菜班。农业农村部相关统计数据表明,平均每名高素质农民可对30个农户发挥带动作用。他们通过自身的不断发展壮大,示范引领更多农民参与乡...……更多
...关爱专家人才的十三条措施》等一系列政策措施,支持“新农人”返乡创业。成立以旗委书记为组长的人才工作领导小组,组建人才工作专班,打造集活动和服务于一体的人才驿站27个、建成乡土人才信息库3个,持续在人才引育...……更多
“田间课堂” 助成才
...挥示范基地作用,向周边果农示范推广新品种、新技术、新农艺,宣传农业科学技术,每年有30多批次500多人次来农场参观交流,已成为农民获得农业新技术的渠道之一。记者采访当天,就有几个附近的农民上门请教。农场负责...……更多
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传承经典 悦享书香 济南高新区伯乐实验学校寒假作业成果展来啦
为落实“双减”政策,深化五育融合,2月19日,济南高新区伯乐实验学校举办“寻年俗·品书香·启新程”寒假作业成果展。展览以“传统文化+深度阅读+创新实践”为主线
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本文转自:人民网2月22日,由吉林省教育厅、吉林省学生心理健康教育研究中心主办的吉林省中小学心理健康“润心行动”家庭教育周末大讲堂第十期在东北师范大学附属小学如期举行
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2月23日10时,“缅怀靖宇将军 传承抗联精神”思政大课即将开讲!
本文转自:人民网2025年2月23日是杨靖宇将军殉国85周年纪念日,23日上午10时,由中共吉林省委教育工委、吉林省教育厅
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2月20日,中国人民解放军航天员大队一级航天员陈全走进重庆市万盛经济技术开发区溱州中学(以下简称“溱州中学”),开展科普教育指导
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