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...智能发展趋势对就业、对教育的影响进行认真研判：哪些专业、哪类工作被人工智能替代的可能性更大？数字时代带来的教育变局将把文科带向何方？笔者曾就此问题与人工智能算法研究领域的前沿研究者、华南理工大学黄翰教...……更多
2024-02-27 05:21:00文科,数字,时代,建设,文科,学科
...工大学服务国家战略需求，践行“土木为基、计算赋能、专业融通、科教融汇、交叉创新”理念，以培养学生的工程问题数字化洞察能力、工程场景数字化刻画能力、工程数据数字化分析能力、工程建造数字化创新能力为目标，...……更多
2023-11-28 09:06:00背景,领域,战略,数字,人才,工程
...宣传部供图）贵州理工学院聚焦产业发展需求，优化学科专业设置、提升学科建设水平，积极探索新工科创新发展的新路径，推动“强工科”行动落实落地。进一步增强实践环节，以“做中学”的实践项目为主，将生产环节融入...……更多
2023-12-14 06:25:00教学改革,需求,驱动,改革,产业,教学
...展，不同语言之间的自动翻译变得越来越容易，这对外语专业产生了冲击。最近，韩国首尔地区的一所大学决定同时取消两个外语专业的招生，引发韩国社会高度关注。韩国德成女子大学是一所私立学校，已经有100多年的建校历...……更多
2024-04-30 07:59:00专业,两个,招生,大学,韩国,专业
...信息茧房，你有什么看法？如果你今天的面试落选了，会怎么办？你对文生视频技术的应用前景怎么看？你觉得机器人和人工智能会威胁到人类吗？你在高中除了学习，还有什么兴趣爱好？你怎么看待OpenAI？高中阶段你自我学习...……更多
2024-04-17 14:19:00亲历者,考官,温州,小陈,浙江,专业
...高职行走进浙江经贸学院10余家特色产业学院 为职业教育专业化“充电”“联华学院为我们提供了很多宝贵的学习、锻炼机会，使我在专业素质培养和就业方面具备了更大的优势。我还没毕业就定岗为联华运河广场店蔬果课课长...……更多
2023-11-29 14:45:00政企,新机制,浙江,店长,新机,四方
...力”，侧重培养学生运用人工智能工具，以及将其与其他专业学科深度融合的能力，更注重实践应用，引导学生在应用中创新创造，培养学生创新能力和终身学习能力，以应对未来智能社会可能出现的各种复杂问题。
王骏说的...……更多
2024-04-02 02:21:00南京大学,南京,劳动者,高素质,劳动,智能
...——厦大1921年成立后，设立商学部，1923年，商学部改为商科，之后设立政治经济学系，这被认为是厦大经济学系的最早源头。流传下来的上个世纪二三十年代的厦大经济学系的教师合照，都呈现西装和长衫的同框场景——既有...……更多
2023-11-26 08:39:00学系,大会,发展,经济,经济,学系
...育工作实施方案》等美育文件，全面探索美育通识教育与专业教育相融合的人才培养路径，构建起“2+2+3+N+N”美育学分体系。规定本科生学业期内须修满2学分公共艺术通识课程+2学分人文通识教育课程（理工科专业）+3学分自然...……更多
2024-05-08 09:37:00美育,实践,体系,美育,课程,之美
...架桥搭台毕业快一年了，但厦门理工学院2019级软件工程专业学生罗延剑却每天雷打不动地出现在学校的创新创业园。原因很简单——他的公司，就在校园内。2020年，还是大一学生的罗延剑，萌生了创业的想法。“当时，随着专...……更多
2024-04-07 06:35:00背后,密码,竞赛,厦门,学院,学生
...二是数字化背景下教育组织形式创新，三是数字化背景下专业、课程和教学内容创新，四是数字化教材、教学资源的建设与应用创新，五是数字化教育实践方式创新。北京工商大学党委书记黄先开分享了学校近年来进行数字化转...……更多
2023-01-17 09:50:00北京工商大学,北京,工商,数字,大学,北京工商大学
...文转自：中国教育报湖北汽车工业学院电气工程及自动化专业教学创新探索时代在发展，社会在进步，目前各行各业对人才的需求有了新的变化，深化高校创新创业教育改革势在必行。湖北汽车工业学院电气工程及自动化专业结...……更多
2023-10-23 09:12:00电气工程,专业教学,自动化,电气,教学,工程
...养模式，形成面向高教强省目标、以复合型高水平新文科专业为基础的新文科拔尖创新人才培养实践模式。以学科交叉融合为引领，制定跨学科人才培养方案新文科强调学科交叉融合，培养新文科拔尖创新人才，在高教强省目标...……更多
2024-05-07 14:31:00高教,文科,背景,实践,模式,人才
...差，所需的标本、仪器等都没有配备，但学生上实操课时怎么办？他就自制骨骼标本等教具。专业师资缺乏，他一人连续3年独自承担高三6门专业课及技能课程教学。星光不负赶路人。他所教班级2021年对口高考12人考入本科院校...……更多
2023-11-13 09:06:00智慧,学生,专业,河北,王鹏,教学
...能制造、智能建造、新能源等支柱产业，不断调整和优化专业布局，先后开设了26个本科专业、49个专科专业，打造了新基建信息技术、智能制造、新能源汽车技术、新型建筑工业化等四大新工科专业群和数字财商服务新商科专...……更多
2024-02-18 18:59:00专升本,山东,招生简章,简章,招生,职业
...名校，也有巴斯大学、萨凡纳艺术与设计学院等拥有强势专业的院校。唤醒天赋连接世界，全人教育铸就未来人才开幕式上，上外附属杭州学校理事长徐剑艺教授代表学校热忱地欢迎各国著名大学的招生官、教育联盟的官员、嘉...……更多
2023-10-29 20:46:00语境,人才培养,名校,学校,人才,国际
...具体而言，可从以下几方面着手。其一，高校为教师提供专业的跨学科教学培训。通过定期培训，帮助教师构建多学科间融合发展的知识框架，提供多样化的跨学科教学方法，从而拓宽教师的知识面，提高教学水平，以便更好地...……更多
2024-04-02 07:02:00跨学科,媒体,教学,时代,发展,文化
...素的实践教学平台建设不够；模式创新不足、学科壁垒和专业藩篱仍然存在，政产企研等深度参与本科人才培养的程度不够；考核体系不完善，评价机制缺乏过程性考核，忽视了对学生德智体美劳全面发展的综合评价。地方综合...……更多
2023-12-27 05:44:00实践教学,实践,优势,体系,改革,教学
...才培养方案，通过百分之百的课程可选，实现百分之百的专业可选，给予百分之百的发展路径可选，使学生真正拥有学习的自主权和发展的主动权，成为国内外高等教育界一项具有重要影响的人才培养改革。南京大学在国家级教...……更多
2024-02-27 16:00:00南京大学,南京,七大,亮点,本科,招生
...通培养；广东工业大学设立“集成电路设计与集成系统”专业“本—硕—博”贯通培养创新班；广州大学在国家级一流本科专业建设点试点“本硕博贯通培养实验班”。一年后，香港科技大学（广州）开始招收首届本科学生，并...……更多
2024-02-21 09:20:00落地,多个,模式,人才,人才培养,大学
...人员必须具备体育、文化艺术、科技等相应类别的职业（专业）能力资质。不得聘用中小学在职在岗教师，聘用外籍人员须符合国家有关规定。非学科类机构须依法取得有关主管部门的行政许可后，再依法进行法人登记。要对现...……更多
2023-01-04 16:04:00学科,部门,培训,培训,学科,意见
...创新型、实践型艺术人才”总体目标，及时更新艺术教育专业基础课程的教学理念和方针，打破传统课程缺乏衔接、内容单一的模式，打造阶梯延续式专业课程群，通过课程间的相互连接，丰富教学资源的多样性，增加实践教学...……更多
2024-01-17 05:44:00学院,专业课程,综合型,四川,教育学院,美术
...质技能人才培养新模式。“岗课证赛创”五位一体是指以专业岗位为依托，以创新创业课程为枢纽，以创新创业大赛为载体，以考取行业技能证书为评价，通过将专业教育与创业教育相融合，构建起“岗课赛证创”综合育人实践...……更多
2023-10-24 20:57:00贵州,人才培养,高素质,技能,模式,人才
日前，教育部公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，山东第一医科大学（山东省医学科学院）申报的生物医药数据科学、智能影像工程和康复物理治疗3个专业获批。近年来，山东第一医科大学（山东省医学科学院...……更多
2024-03-25 15:11:00医科,山东,医科大学,本科,大学,专业
...进文科人才创新创业能力持续提升。坚持专创融合，促进专业教育与创新创业教育融合。新文科背景下，高校应加强专业课程教育创新，丰富创新创业教育资源，提升学生创新创业精神和技术应用能力。逻辑上讲，新文科与专创...……更多
2024-03-29 05:40:00文科,路径,背景,模式,创业,学生
...设计的教学过程中、情感交融的人际互动中、边界延展的专业修炼中，助力学生发现、信任、应用自己的智慧。笔者曾走进很多教师的教育现场，阅读过很多教师专业成长叙事，得以窥见智慧教师的特质与奥秘——在深切的“为...……更多
2024-03-27 10:20:00智慧,教师,学生,教师,生好,老师
青岛酒店管理职业技术学院2024年单独招生分专业计划一览表青岛酒店管理职业技术学院2024年综合评价招生分专业计划一览表
招生计划以山东省教育招生考试院公布为准。学校简介青岛酒店管理职业技术学院坐落于素有“红瓦...……更多
2024-01-23 10:37:00招生专业,青岛,酒店管理,招生,酒店,职业
...发展对人才的新需求，学院进一步实施“学科—学位点—专业”一体化建设，创建理工交叉、本研一体、校企合作、科教融合、国际联合的多元化培养模式，构筑油气地学人才培养高地，形成人才培养质量保障体系，着力培养拔...……更多
2023-12-26 09:26:00能源,实践,学院,人才,教学,人才培养
...开展新工科教育，加快形成与全省发展需求相匹配的学科专业结构，赋能贵州工业高质量发展——加快计算机科学与技术机械设计制造及其自动化、材料科学与工程等14个国家级一流本科专业，以及土木工程、过程装备与控制工...……更多
2023-12-29 06:08:00专业设置,学科,定位,调整,战略,专业
...中外合作办学项目和护理人才培养综合改革为抓手，围绕专业通用能力（人文修养、人际沟通、文献检索、信息应用等能力）、专业核心能力（临床护理、社区护理、精神与心理护理等岗位胜任能力）和专业发展能力（护理教育...……更多
2024-01-22 03:00:00丽水,应用型,导向,护理,能力,应用
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本文转自：人民网-海南频道人民网东方10月4日电 （记者李学山）“今天我感到非常快乐和充实，收获很大，感谢‘蓓蕾公益小课堂’让我学到了丰富的课外知识
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本文转自：人民日报为提高全民国家安全意识，推动总体国家安全观深入人心，国庆期间，南丰县委国安办联合团县委、图书馆和各中小学组织开展了国家安全教育“七个一”系列活动
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为贯彻落实学校“阳光体育”的开展，丰富学生的校园文体生活，展示学校各年级各班体育能力，以充分调动学生参与体育活动的积极性
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日前，天津市田家炳中学的750名初一学生和天津师范大学新闻传播学院的30名大学生来到天津美术馆参观天津中青年纪实摄影师成长计划优秀作品展
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9月26日至27日，山东艺术学院迎来了第42届田径运动会。这不仅是一场体育的盛会，更是对“活力青春，强国有我”的最好诠释
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近日，山东省教育厅、山东省工业和信息化厅联合发布通知，公布了山东省高等学校未来产业实验室和未来产业工程研究中心建设名单
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员肖龙胜、程丽鹃）为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》
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一夜秋风起，满园桂花香。十月的山东大学青岛校区秋意渐浓。在振声苑东侧生态轴上，一棵挺拔的桂花树格外耀眼。遒劲的枝干，翠绿的叶片
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9月29日，山东大学在青岛办学期间家具捐赠仪式在山东大学中心校区举行。山东大学党委书记任友群、校长李术才，中国海洋大学校长张峻峰
2024-10-03 11:47:00
本文转自：人民网光阴的故事青春华章 | 响彻时空的“爱国三问”南开大学校园，首任校长张伯苓1935年提出的“爱国三问”再次响起
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10月3日，烟台大学2025年硕士研究生招生简章发布。学校硕士研究生按其学习形式分成全日制和非全日制两种类型。学校学术学位研究生学习形式为全日制
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