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...不开标准的引领。针对课程教学、卫生安全、教育环境、师资资质等内容,亟待健全标准、完善监管。今年,有33个城市成为第一批全国婴幼儿照护服务示范城市。期待更多城市跻身“探路者”行列,为优质托育服务惠及更多家...……更多
...政策;瞄准百姓关心焦点,推进公办园建设再提速;加强师资力量,推进科学保教再提升……近年来,市北区聚焦人民群众从“有园上”到“上好园”的需求转变,通过优质园创建行动、新建高标准幼儿园、支持普惠园提档升级、师...……更多
...方式,成立了鸡西市示范幼儿园教育集团。据了解,集团师资由总园统筹和培训,按照“总量不变、结构合理、促进均衡”的原则,采用“一对一”帮带、“点对点”交流,结构补缺、跨园执教等多种渠道和方式,建立完善的园...……更多
...大专业晋升空间,激发教师与幼儿园的共生动力。雄厚的师资力量能为孩子的成长成才奠定坚实基础。我市积极构建教研共同体,成立学前教育教研员领航工作室,提升教研队伍和学前教师的专业能力,让更多家长乐于选择、放...……更多
中国人口第一大县,50所幼儿园终止办学
...占比等“数量达标”的要求容易实现,且地区差距不大;师资合格、办园条件合格、保教合格等“质量合格”指标实现难度大,且地区差距较大。一项对全国10万名幼儿园园长、专任教师的问卷调查显示,教师的教师资格证持有...……更多
西乡塘区新增一所公办幼儿园  为居民提供优质学前教育资源
...境温馨优美,幼儿活动室宽敞明亮,教育设施配套完备,师资力量充足,为幼儿的全面发展提供了优越条件。 该园负责人旷荣华表示,幼儿园以“立德树人”为办园理念,将积极探索富有自身特色的教育模式,精心呵护好孩子...……更多
“四个一体”革新学前教育专业教学
...改革,立足实践取向的场景化培养理念,整体设计课程、师资、教学、平台“四个一体”的解决方案,其实践成果在最近公布的2022年职业教育国家级教学成果奖中获得一等奖。 岗课一体,开发以岗位任务为载体的综合课程为适...……更多
...南特殊教育还存在一些特殊教育学校规划布局不够完善、师资数量短缺、社会力量参与不够等问题和薄弱环节。这引起了省人大代表、三亚大东海酒店前厅部副经理黄玉的关注。她建议,加快推进三亚学前特殊教育,创办特殊教...……更多
...作,全面推进课程研发、产教融合,打造区域性幼儿教育师资培养、社会服务、教育研究和资源研发中心,形成可推广、可复制的新经验、新范式,为幼儿教育质量提升探索新路径,助推驻马店、河南幼儿教育事业高质量发展。...……更多
...设“一中心、一平台、一基地”,发挥高水平大学学科、师资、科研等优势,共建技术创新中心、产学研用协同创新平台和职业院校幼儿师资培训基地,校企联合打造科研攻关团队,产出一批前沿领域的创新成果。依托京津冀协...……更多
...业、事业单位招考等方式,吸引优秀人才“落户”,补充师资力量。今年上半年,蓬莱区共引进高层次人才12人,落实公费师范生31人,使新鲜血液、优秀人才源源不断充实到教师队伍中。以研、赛、培一体为抓手,蓬莱区实施...……更多
...软硬件配套设施和相关服务工作要做好。不能光有优质的师资力量,没有高质量的配套设施。必须善始善终,既有高质量的硬件设施,也有优质的师资力量,这样才能让公办幼儿园更具有吸引力,让孩子在享受价格较低的学费的...……更多
...北辰区教育综合改革试点校,利用名校品牌、优质管理及师资资源,提升全区整体教育教学质量。”1月11日,北辰区教育局副局长苗芊告诉记者,近年来,北辰区深入贯彻京津冀协同发展重大国家战略,推动跨区域合作办学。积...……更多
满意教育在身边|历城区钢城第二幼教集团:让教育回归本真
...,交流可借鉴、可推广、可复制的办园模式,促进双方在师资培养、课程建设等方面的协同发展,助推历城学前教育均衡发展。集团以幼儿身心发展规律为遵循,持续改善办园条件、增强教师素质、提高保教质量,以主动适应幼...……更多
...在上一学年合作基础上,杭州师范大学将充分整合校内外师资力量和教育资源,选派专家团队为集团开展指导工作,在集团下辖的杭师大附属仓前中小学、幼儿园实施领航教师培育、金牌班主任培养、青年教师成长、教师科研团...……更多
产教融合重实践 特色办学育优才
...高业务水平12月25日,钦州市卫生学校组建党员应急救护师资队到钦南区南珠街道高岭社区开展急救技能培训,党员应急救护师资队成员以通俗易懂的语言讲解海姆立克急救法、徒手心肺复苏术的原理等有关知识,并手把手、一...……更多
...依托英才学校先进的教育理念、优质的教育资源、雄厚的师资力量和丰富的管理经验,为科技城新区家庭提供更加优质的义务教育资源。据科技城新区公共服务局相关负责人介绍,科技城新区英才小学是一所公立学校,项目总投...……更多
一个“认”字,让教育成了金字招牌
...的差距,以及校际间的差距。“目前部分农村小规模学校师资相对薄弱,城区个别学校存在大校额和功能室被挤占的现象,教师队伍建设还需加强。”访谈过程中,毛存响并不避讳嘉祥教育存在的问题,“对于义务教育发展过程中存在...……更多
加快推动学前教育“托幼一体化”
...区托位仍存在巨大缺口。此外,托育服务质量主要体现在师资、环境、设施、安全、课程活动、卫生保健等方面,而现有开设托班的幼儿园及托育机构仍存在师资缺乏,环境设置不符合3岁以下婴幼儿,课程活动单一、不科学等...……更多
如何让“星星的孩子”不再孤单
...向是对的。”小亮的妈妈曾女士说。治疗困境:康复教育师资存在缺口2023年,孤独症儿童教育首次列入《普通高等学校本科专业目录》,我国孤独症儿童教育人才培养专业化迈出一大步。但当前,孤独症儿童的专业服务力量仍...……更多
...新区对“两代表一委员”意见建议的整改落实取得实效,师资紧缺的问题得到缓解,师生比达到1:19。在玉东实验小学,学生家长庞女士表示:“玉东新区有效缓解了玉东核心城区学位紧缺的压力,教育资源和质量不断提高,孩...……更多
2022-12-15 07:34教育资源,资源,教育
...势,挖掘园内潜力对课程内容进行扩容提质。既可以用好师资力量自主开发特色课程和活动,也可以引入园外专家和机构参与课程设计,更可以在有余力、确保幼儿安全的前提下“走出去”,就近利用好各类公共文化场馆和资源...……更多
今年培育20所特色普高
...教育教学质量记者从市教育局了解到,青岛全力打造优质师资队伍,组织实施青年教师“菁英计划”,强化班主任专业能力建设,培养更多“好老师”和“好班主任”。2023年,6人获评“齐鲁最美教师”和省教书育人楷模,79人荣获齐鲁...……更多
...相关试点工作,在儿童发展优先理念下,立足内涵共融、师资共通、项目共建、资源共享等,全面助力各级幼儿园在高质量办园路上不断前行。徐汇区教育局党工委书记姚黎红表示,集团化办学是深化教育综合改革,促进基础教...……更多
...宜人。2016年9月,大屋村幼儿园开办,受制于办园条件和师资,幼儿园只有一个班,而且是混龄教学。“幼儿园刚建起来时,村民宁愿把孩子送到8公里外的赵场镇学习,都不愿意送到村里的幼儿园。”范辞玉回忆说。此后4年,...……更多
...镇(街)全覆盖城市,已建成政策支持、经费支持、专业师资支持和学前融合教育阵地支持的学前融合教育“四个支持体系”,为特殊儿童接受学前融合教育保驾护航。3年建成服务保障体系“他竟然能跟小朋友一起追着玩,我...……更多
...实施“党建+队伍建设”,把主题教育同“强师工程”“师资改革工程”“教师培养工程”等紧密结合,打造高水平教师队伍。实施“党建+作风保障”,修订完善制度,组织监督检查,进一步提高党员干部对全面从严治党的认识...……更多
...三路81号。学校是青岛市教育局直属学校,青岛市学前教育师资培养培训基地,是中国学前教育学会教师发展专委会高中专分委会常务副理事长单位,全国婴幼儿保育和早期教育产教融合共同体轮值理事长单位。学前教育专业是山东...……更多
...对帮扶、轮岗支教等形式在城区和乡村学校交流,让优质师资向乡村下沉,实现均衡布局。冠县将继续打造“三级教研共同体”,不断提升专兼职教研员队伍素质,全面提升教育教学水平,确保教育教学质量走在全市前列。锚定...……更多
...教师积分制考核评价机制,努力在教师队伍中引进培养、师资力量均衡配置、特色校园创建、师德师风培训、学校精细化管理、教育质量提升等方面精准施策、强力推进,激活全县教育“一池春水”。夯基固本,赋能发展。一支...……更多
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湖南沅陵:校友回湘 擘画教育发展新蓝图
本文转自:人民网-湖南频道2024年10月3日,沅梦教育基金会沅陵一中教育公益基金捐赠现场。单位供图近日,湖南沅陵县迎来了一批特殊的客人
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2024年湖南省大中学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛在湖南信息学院举行
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大河网讯 高质量就业需要高质量职业教育,提高职教产业适配性是促进充分就业的关键一环。近年来,郑州城市职业学院致力构建“双链协同”发展体系
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协同创新,智向未来!200多名专家学者齐聚郑州,为产学研用融合发展建言献策
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初中职校,作为教育体系中的重要一环,其培养目标不仅关乎学生个人的成长与发展,更与社会的整体需求与进步紧密相连。在这一阶段
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