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...件的霸凌者以及受害者做心理辅导,她表示,校园霸凌的施暴者有多种类型,其形成的条件也是多种多样的。有些施暴者因为家庭的因素多一些,需要根据不同家庭情况去分析。有些是受校园环境影响多一些,比如一开始可能是...……更多
中学生在厕所被群殴,霸凌者:连你爸一起打!
...一名无辜的中学生。他在公厕内被多名同学长时间围殴,施暴者们不仅对其拳脚相加,还恶语相向。这种无法无天、嚣张跋扈的行径,简直令人发指!作为家长,看到这样的画面,我们怎能不心痛、不愤怒?网友们纷纷留言表示...……更多
...:太原晚报遏制校园欺凌重在日常预防□朱红亮 “不做施暴者、旁观者和受害者”“不带较多的钱去学校”……连日来,“清阳宣讲团”成员两度走进清徐县实验小学校,宣讲预防校园欺凌知识。(“并州新闻”客户端3月27日...……更多
向校园霸凌说“不” 国科大(青岛)附属学校誓为学子撑起保护伞
...方面对校园暴力问题展开探讨,给我们以启迪。尤其是从施暴者和受霸凌者双方出发,提出了许多切实可行的建议。在郑教授的观点中,教师要注重对于施暴者的引导,采用严厉批评、约谈家长等方式对施暴者加以纠正,也可以...……更多
如何揭开校园中“隐秘的角落”?
...孩被一群同龄男生围堵在墙角,用绳子抽打和用脚踢踹。施暴者的行为,让人触目惊心。更残酷的是,被“看见”的事实只是冰山一角,更多的校园欺凌往往以一种更为隐蔽、更为无声的方式悄然发生,给受害者带来深重创伤。...……更多
...景或活动产生恐惧,这些场景或活动可能是和被霸凌或者施暴者密切相关的,让孩子接触或者在那个环境中就会联想起施暴者以及被霸凌的场景。若孩子出现上述情况,家长就当警惕。若孩子主动反映自己被霸凌,家长切忌质疑...……更多
最高法推出纪实短片对校园霸凌说“不!”
...为此站到了法院未成年人审判庭的被告席上,即使如此,施暴者仍然没有意识到问题的严重性,露出满不在乎的神情。最终,审判长对施暴者判处了相应的刑罚。“希望你能好好改过,我不希望将来在被告人席上再看到你。”审...……更多
石家庄市长安区长丰街道开展“预防校园欺凌 用法护佑儿童”专题讲座
...的后果,告诫孩子们欺凌行为的严重性,不做校园欺凌的施暴者、受害者和旁观者,善于运用法律武器来维护自己的合法权益。此次讲座提升了孩子们对校园欺凌的认知水平,提升了他们的法治意识和安全意识,为构建友好同学...……更多
临沂滨河实验学校举行“预防校园欺凌 维护校园和谐”主题升旗仪式
...危害性,指出校园欺凌不仅对受害者造成身心伤害,也对施暴者产生恶劣影响。提醒学生们要珍惜友谊,互相尊重,共同成长。同时,呼吁全体师生积极参与到防范校园欺凌的行动中来,共同营造一个和谐、安全的校园环境。主...……更多
...。老师向孩子们讲解了校园欺凌的主要形式、对受害者与施暴者的危害,以及对校园欺凌说“不”的实用方法,告诉孩子们面对欺凌不要怕,一定要及时报告、寻求帮助,但要注意避免激发对方暴力升级,导致吃“眼前亏”。活...……更多
...办?要么“打回去”,要么告老师,前者会让受害者变成施暴者,既不值得提倡,也不具备普遍的可操作性;后者对于情节恶劣的欺凌事件而言,震慑力远远不足。校园欺凌显然不同于孩子间正常的打闹,性质严重时可能已经触...……更多
【大学生网评大赛】东湖评论:莫让网络“受害者”沦为“施暴者”
...于是他也加入了一个“开盒”群组,由受害者转而成为了施暴者的一员。据媒体报道,眼下网络上出现的“网络厕所”和“开盒”都属于网络的亚文化圈,这是一种网络文化发展的产物。在这个圈子里未成年人居多,自称为“厕...……更多
校园霸凌研究者:接触三所乡镇学校“施暴的坏孩子”后,我发现了他们为何霸凌
...状况,没想到在一次和初中生的访谈中,第一次接触到了施暴者。一位初中男生直白地告诉她,自己打过其他学生,不觉得打人有什么问题。这就是中南大学公共管理学院青年教师雷望红研究校园霸凌的开端。经过这位男生,雷...……更多
...声音被忽视了。校园霸凌往往有一个不断试探的过程,当施暴者得寸进尺,恶果就会越来越大,导致酿成难以挽回的悲剧。而王同学在这个过程中,无论是家长还是老师,都没能及时觉察、出面干预。长期被霸凌而无力反抗,王...……更多
...成为被软暴力的对象,同时又要关注自己的孩子不要成为施暴者,二者同等重要。家庭保护是保障未成年人健康成长的基础,如果家长没有尽到相应义务,检察机关会通过发布“督促监护令”的方式责令履行保护义务。2023年,...……更多
男孩被同学泼11盆开水,受威胁不敢吭声,父亲急了,知情人爆原因
...帮人,对站某进行折磨。站某身上多处烫伤,伤得不轻,施暴者还威胁他,让他穿长袖遮伤,别声张,所以未成年保护法到底保护了什么?站某现在医院躺着,受的罪,咱们外人想都不敢想,当地公安动作也快,已对满16岁的赵...……更多
...“怎样应对校园欺凌”等方面内容,并结合实际案例解读施暴者可能面对的刑事、民事及行政责任,教育引导同学们明辨是非善恶,勇敢对校园欺凌说不,提醒同学们遇到不良侵害时要临危不乱、机警应对,并及时向家长、老师...……更多
抵制校园欺凌,“你”的态度就是孩子的底气!
...是因为受伤才被家长、老师发现。这样的沉默,也助长了施暴者的气焰,很可能导致暴力升级。那么,面对“挥舞的拳头”,被欺凌的孩子为何多不敢反抗甚至不敢吱声?原因或许多样,从心理学研究来看,习得性无助是一大诱...……更多
...的问题较难处理,就采取“多一事不如少一事”的态度。施暴者的监护人要承担相应的责任。受欺辱学生及其家长大多处于弱势地位,加强法律保护才能给予他们反抗的勇气和力量。然而,校园霸凌的施暴者也是未成年学生,这...……更多
太原一中专学生疑因不交“保护费”遭校园暴力,学校回应称警方已介入调查
...过去一个多月,他们的孩子多次在宿舍内遭同学群殴、被施暴者教唆互殴,起因系不交“保护费”,主要施暴者有四五个学生,殴打过程有多人围观。记者从该校办公室获悉,当地警方已经介入调查。家长提供的视频显示,一名...……更多
...持家长打孩子,只是痛恨校园霸凌,没人会希望自己变成施暴者。想到了一句流传很快的台词:“有的孩子是孩子,有的孩子是恶魔。”如果始终没有人去制止小恶魔,那么会有更多的家长变成恶魔。大家对此怎么看?如果你的...……更多
...生在最近一次遭受围殴时,她实在是受不了了,为了躲避施暴者持续的暴力攻击,无奈之下选择用玻璃碎片割伤自己的喉咙,以求自保。可是,受害者做出的这一极端行为并未使施暴者停手,反而引发了更为严重的殴打。视频加...……更多
娜然自曝曾遭校园霸凌:从小被同学讨厌,被男生欺负被女生孤立
...往直前。她的经历表明,被霸凌并不是受害者的错,而是施暴者的过错,同时也提醒我们,我们可以通过坚韧和勇气来克服生活中的挫折,反击霸凌行为。娜然的故事还呼吁我们更加严肃地看待校园霸凌问题,不仅仅是关注受害...……更多
...不’!不做受害者,也不做附和者和冷眼旁观者,更不做施暴者!”连日来,市公安局江北新区分局组织民警走进辖区幼儿园、中小学、高校,多形式开展防范校园欺凌系列宣传活动。“同学们,你们知道什么是校园欺凌吗?”...……更多
...月19日,经临漳县第二中学狄邱小区工作人员证实,这3名施暴者都是河北邯郸临漳县第二中学的初中生,被打的男孩也是这个学校的学生,他们平时没有矛盾,也不在一个班级,其中有两名施暴者跟被打男孩还是同一个村的。按...……更多
韩国校园的黑暗,电视剧都拍不出
...》第二季开播不久,导演安吉镐就被曝光曾是校园霸凌的施暴者。在菲律宾留学时期,他曾伙同其他韩国学生,对某个当地学生进行长达两个小时的残忍殴打。 “这不就是凶手拍了自传么?” 火爆全球的《黑暗荣耀》讲述的,...……更多
...年男子围在一间屋子内殴打,他努力躲闪,却避无可避。施暴者甚至使用了菜刀和酒瓶等凶器,看了让人心惊肉跳。一男孩横躺在屋内墙角,一只手抱着大腿不断的哀嚎,哭的是撕心裂肺。屋内一名男子大声问道:“错没错?”...……更多
...孩子要树立边界意识。教育孩子既不做受害者,也不能做施暴者、旁观者。让孩子明白,每个人都应该被平等对待,欺凌他人是不可接受的。家长也可适时给孩子提供一些有效的正确的避免欺凌发生的方法,如:及时向老师寻求...……更多
莒南县第五小学组织开展“070勇敢者行动”系列活动
...学生们遇到矛盾不要采用暴力和欺凌手段,坚决不做校园施暴者和协助者,鼓励孩子们面对校园欺凌积极站出来勇敢说“不”。预防校园欺凌主题手抄报手抄报体现了同学们向校园欺凌说“不”的决心,一幅幅生动多彩的手抄报...……更多
...防欺凌儿歌,我明白了如何保护自己和他人,不做欺凌的施暴者或旁观者。”该校六(7)班学生华翊婷说。“这种方式既有趣又有效,能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到防欺凌知识,对于预防校园欺凌事件的发生起到了...……更多
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上海高校中华传统文化育人联盟成立
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珍藏红领巾 佩戴上团徽 走好青春路
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本文转自:三明日报●宁化记者站 赖全平 通讯员 张海珠 陈 洪5月24日,宁化县第二实验小学举办“拓展课程多样化,‘百团大战’展风采”拓展课程成果展示活动
2024-05-30 00:28:00
23米高空之上的说书声
本文转自:北京青年报◎蓝色咖喱粉这段时间,我们小区里正在进行老旧小区的改造工程,上午我去阳台晾衣服,发现阳台的光线比平时暗了很多
2024-05-30 00:18:00
本文转自:大连日报本报讯(大连新闻传媒集团记者杨旭)为进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小培养节俭习惯,近日,在市教育局指导下
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本文转自:劳动午报本报讯 (记者 孙艳) 近日,亦智学堂系列课程开课,北京经济技术开发区(以下简称“经开区”)各工会服务站负责人
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本文转自:驻马店日报信 仰五月饱满的力量如雷一般滚过平原轮番炸响在乡人的梦中墙角里的镰刀闪着露水与月光等候黎明到来时 霍霍向田野而今 它们俱憔悴了为那里已不是 任它们驰骋的疆场憔
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本文转自:渭南日报本报讯(通讯员 付佩宁)近日,华阴市卫健局召开健康教育服务项目培训会。会上,该局相关负责人详细解读了《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》健康教育服务项目内容和考核指标
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