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...2019年以来,上海推动全市高校结合自身办学特色和优势学科全覆盖开设“中国系列”课程,目前已建成“治国理政”“大国方略”“中国智慧”等107门课程,组织出版《绿色中国》《锦绣中国》等12本“中国系列”丛书,支持建...……更多
以高质量工程教育服务“双碳”战略目标
...发展需求,按照“补短板、强特色、促交叉、提能力”的学科建设思路,打造“一流工科、优势理科、特色文管、精品艺术”的学科体系。学校以新工科建设为重要抓手,持续深化工程教育改革,加快战略性新兴产业相关专业以...……更多
...心汇聚并培育百年党史、校史红色美术资源及相关领域教学科研成果,充分发挥马克思主义理论学科的领航作用,在马克思主义中国化基本理论、中国特色社会主义理论与实践、中国红色美术文化研究、全面加强党的建设、新时...……更多
...院教工第一党支部坚持以党的政治建设为统领,立足团队学科专业优势,厚植立德树人理念,实施“星空成长”计划,持续深化课程育人、科研育人与实践育人深度融合,激发学生创新力、创造力与探索力,以特色化的高质量支...……更多
奋力书写人民城市新实践的教育答卷
...和实践路径。在党建引领的同时,杨浦紧扣课堂主阵地、学科主渠道,持续深耕大中小思政一体化建设,与复旦大学等高校紧密合作联动,学科教研打通小初高学段壁垒,思政课建设内涵发展取得实效,首创了高中教师与复旦大...……更多
福建师范大学法学院、纪检监察学院:深化跨学科交叉融合 培养复合型法治人才
...中国特色社会主义理论与实践”方向博士研究生。学院在学科建设、人才培养等方面革新理念、升级方法,提升学科建设水平。面对人工智能、教师教育、生态环境等热点问题,坚持以问题为导向夯实培养发展基础,着力抓稳、...……更多
...思政专题研讨分会场。与会者分别来自不同院校和不同的学科专业,共同研讨分享“四新”背景下高校课程思政教学模式、教学内容与教学方法的改革和创新理念及实施经验。年会开幕式——云南省教育厅副厅长王永全在致辞中...……更多
...素新形态的教材建设和开发。一方面在教学中找出各专业学科与思政教育的共性,学会运用科学的方法和手段对其内容进行整合,以达到在潜移默化中对学生进行思政教育的目的;另一方面通过对专业课系列教材与优秀教案的分...……更多
...让课程思政“润物无声”在重庆市思政课程与课程思政(学科德育)优秀案例及论文评选活动中,两江中学共摘获1项特等奖、1项一等奖、2项二等奖和2项三等奖。这些荣誉,折射出两江中学人人育德的浓厚氛围,彰显出课程思...……更多
2023年高等院校课程思政建设研讨会在华南理工大学召开
...展提出三点要求。一是抓好分类推进。各高校要立足不同学科专业的育人要求和特点,将课程思政建设与“四新”建设结合,打通专业教育与思政教育紧密融合的“最后一公里”。二是抓示范能力。发挥课程思政示范课程、教学...……更多
...“智慧树”“学习强国”等平台优质线上课程。省级以上学科竞赛获奖学生人次数逐年提高,2022年本科生参加创新创业实践活动比例约占60.2%;2023年约占73.5%。官晓兰同学获得2020年高校创业就业直播大赛全国三等奖。在“外研...……更多
...享的顶层设计和制度保障,建立面向全市思政课教师的跨学科、跨学段以及跨校区、跨学区的协同联动机制。活动现场,熊友华作了“大中小学思政课一体化的学理思考”专题报告;市万林实验小学、实验初中、天门中学、天门...……更多
...的建立,建构“三大板块+六大核心素养课程体系+N项主题学科整合课程”课程体系,为学生搭建各类展示平台,让校园成为树立文化自信的沃土。逐光而遇——三个尊重,确定教育方式教育是一场美丽的“遇见”,理念一致,方...……更多
...聚焦“立行”,实施“校地融合践匠行”工程党支部立足学科专业优势和专家人才优势,积极利用资源平台优势,充分发挥社会服务职能,与地方经济社会发展良性互动、深度融合。在服务社会方面,学院积极承担了寿光文庙数...……更多
贵州民族大学:落实立德树人根本任务 推进思政课创新改革增效
...量、强实效,持续推进思政课教学改革创新;抓阵地、强学科,加快推进马克思主义学院建设。”谈及如何加强学校思政课程建设,贵州民族大学党委书记褚光荣如是说。贵州民族大学思政课程建设宣讲报告会现场。据介绍,乘...……更多
...教融合,着力培养更多拔尖创新人才。鼓励教师结合各自学科特点开展育人工作:在基础学科领域,遴选顶尖师资担任导师,指导学生聚焦学术前沿问题和重大基础理论开展探索;在应用学科领域,聚焦国家重大战略实施、国家...……更多
...几个学校的一体化,也不是某个区域的一体化,而是整个学科建设的一体化。因此,各地要在教育主管部门的领导下创新体制机制、统筹协调社会资源,有计划、有步骤地开展思政课一体化建设,避免盲目追求高要求、快速度而...……更多
九龙坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃
...优质素材。培育大师资,人人来讲“大思政”。推动优秀学科教师、党政领导、专家学者、“五老”“模范”等到校上思政课,选优配强专兼职思政教师,健全思政教师“青蓝结对”“名家引领”“导师帮带”培训机制,同时借...……更多
...打造一支政治素质高、师生威信高,党务工作能力强、教学科研能力强的教师党支部书记队伍,把党的政治优势和组织优势转化为发展优势。 建立“三项机制”,提升组织凝聚力。办好思政课是一项系统工程,重在形成同向同...……更多
...坚实的文科素养,具有创新意识、创新能力,也须具备跨学科思维,具有交叉融合特征,能在理论与实践的有机融合中具备高水平的复合型素养,以此展现高等教育发展创新成效,也助力高教强省的高质量实践。立足地方发展实...……更多
...转武汉科技大学,1981年即成为我国首批硕士学位授权点学科。机械类专业按大类招生,含机械工程、机械电子工程、智能制造工程、工业工程、测控技术与仪器5个专业方向。多年来,机械类专业弘扬崇实传统,面向新产业变革...……更多
...“铸牢中华民族共同体意识教育名师工作室”。通过优化学科设置,以高校现有马克思主义理论、民族学等学科为基础,设置中华民族共同体学二级学科及其研究方向。同时,优化“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动等,精...……更多
立德铸魂 播下理想信念的种子
...11项,1项入选省级重点基础教育改革项目。深入挖掘不同学科蕴含的思想道德育人元素,将思想道德教育融入课堂教学,实现全学科育人。推进大中小学思政课一体化建设,提出思政课教学在不同学段的学习要求,融入中小学校...……更多
做一名有“大思政观”的学术型好老师
...、体卫艺科技信息等非考试类科目质量管理与监控及相关学科组建设、拓展性课程建设与评价、少先队、家校共建、安全等工作;学校总务、后勤、食堂等工作。即便工作繁杂,他始终不忘自己是一名人民教师的初心,一直担任...……更多
南开中学 培养兼具家国情怀和世界眼光的时代新人
...该项改革主要针对新高考后的物理班,此类班级选考政治学科的学生较少,提高学生对思政课的兴趣是改革的关键。为此,教研组以“常规动作+主题深化+社会化拓展”为主线,课前常态化开展3分钟演讲,鼓励学生自选议题展开...……更多
...。重点建设2个校级“双带头人”工作室,在专业建设、学科建设、服务国家重大战略及地方经济发展等方面有效起到了示范引领、辐射带动作用。学院以党建带团建、党建团建融合式发展,不断坚定学生理想信念。通过开展“19...……更多
...政治理论课集体备课制度》,邀请校领导、辅导员、其他学科教师共同参与备课,进一步凝聚育人合力。依托3个教育部高校思政课教师理论研修、教学研修、实践研修基地,持续组织思政课教师开展研修活动;设立16个高校思政...……更多
传播特色音乐文化 全面落实立德树人
...之作品鉴赏》把思政工作融入教育教学全过程,探索音乐学科在思政教育方面的有效路径,以中国声乐作品鉴赏音乐会的形式开展“音乐+思政”教育,用创新沉浸式课堂展现中国艺术歌曲的历史背景和艺术价值,引导学生在感...……更多
无锡实施普通高中新课程新教材提升育人水平
...”展开研究。该项目打通信息技术与通用技术两大技术类学科,充分展现学校科创教育特色。两堂校本选修课,两次融合育人的深入实践,呈现了无锡市第一中学融合育人的探索成果。在分会场总结交流会的汇报环节,校长朱晴...……更多
...其各自为政或资源重复投入。同时,各二级院系也要根据学科专业特点和人才培养目标,建立院(系)层级的“大思政课”实践教学工作体系,贯彻落实学校关于“大思政课”实践教学的部署安排,确保“大思政课”建设与专业...……更多
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本文转自:兰州日报【本报讯】5月11日,记者从西北师大附中了解到,2024年西北师范大学附属中学继续面向临夏州、甘南州和天祝
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厚植“双创”沃土 培育未来人才(图)
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本文转自:益阳日报我把益阳读给你听市政协开展委员读书分享活动传承本土文化益阳日报全媒体讯(通讯员 李保 苟晓峰)5月10日
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