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历史:题型归类训练 提升核心素养
...考生比较陌生、复杂的学术情境。历史考试命题注重实现学科核心素养的转化,注重对学生唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证和家国情怀五大核心素养的考查。考查学生学科核心素养的题型,将成为常考的题型。围绕主...……更多
2023年云南省学校体育舞蹈锦标赛圆满落幕
...成开朗、乐观的健康个性,树立正确的‘阳光体育运动’观念,使学生真正体验到运动的快乐。”大赛总裁判长田应娟说。云南经济管理学院党委副书记、校长钱素平表示,本次大赛能在学院举办,不仅为进一步推动了云南省校...……更多
...每个学生都动起来,身体得到充分锻炼。教师需转变思想观念,切实理顺体育和教学的关系,在机制、管理、方法等方面一体化推进,做好课内与课后、线上与线下、校内与校外的有效衔接,推动体育传统特色学校规范发展,使...……更多
...通过宣传引导、日常监管和专项督查等举措,深入推进非学科类校外培训机构规范管理。宜春市、县两级广泛开展校外教育培训政策宣传,向校外培训机构和学生家长宣传解读近期出台的校外培训监管政策,发挥家长、学校、社...……更多
...快乐领航课程”三大模块。其中,“快乐起航课程”以“学科基础+核心素养”为中心,以深度课堂改革为抓手,高质量落实国家课程;“快乐飞翔课程”以“学科拓展+个性需求”为核心,开发基于国家课程的拓展课程群;“快...……更多
...重视学生成长成才的长远需要;也不只要考虑学生对某一学科的兴趣,更要关注学生核心素养发展的需要。学校将“课外活动”进行深度拓展,规范活动目标、内容、实施过程和评价,使其达到校本课程的基本要求。让学生参与...……更多
...。 “项目化”学习构建“五育”融合新样态无论是单一学科还是跨学科整合,项目化学习都包含了“五育”。学校以项目化学习推进教学改革,关注学科或跨学科的主题,以问题为驱动,设计任务,践行知行合一,实现综合育...……更多
新时代校园足球的育人功能探析
...育无用的刻板印象,而更重要的则是可以逐渐改变大众的观念,可以带动全民参与到体育运动中,形成“终身体育”的良好意识。 校园足球的育智功能智力发育受各种因素的影响,是学好科学文化和各种知识技能的先决条件,体育锻...……更多
...人所认同的中国文化,并仍在影响着当代。我们立足于“学科教学”,着眼于“中华传统文化”,定位在“融合”,对小学文明礼仪教育融入中华优秀传统文化的途径进行了如下探索。通过课堂教学,实现将文明礼仪教育融入中...……更多
...临很大挑战,但不影响我们利用北京大学深厚的体育与多学科的教育资源。我们将以建设国家一流本科专业为目标,同时做好跨学科交叉培养复合型人才的规划。我们相信在不久的将来,北大一定能培养出更多优秀的体育教育者...……更多
...生体质健康水平。学校和家庭需要对学生引导正确的健康观念。在竞争激烈的学习环境中,部分学生可能会有一些错误的认知,认为通过某些“捷径”可以快速提高成绩。教育机构和家长应当共同努力,向学生传达科学锻炼的重...……更多
时代催促,“全员体育老师”的诞生
...是在学校大力推行体育教学活动。体育成为学校最重要的学科。现在学生每天有三个小时的体育活动,其中包括晨练、体育课、课间活动、下午体育社团活动以及晚饭后的篮球和旱地冰球等活动。 靖外明德小学学生在进行旱地...……更多
...的启动为契机,一是研读课标研读教材,开展分层次、分学科的课标培训,系统性学习新课程理念。开展覆盖全学科、所有专任教师的新教材培训,带领教师们熟悉教材结构和编排规律,教研侧重新教材模块知识整合、大单元教...……更多
...理辅导,排除心理干扰。坚持立学为本,切实提高学生的学科素质。要回归知识传授的本位,围绕促进人的全面发展根本目标,按照国家规定开好必修课,结合学校实际开设选修课,建设好富有校本特色的课程体系,优化与学生...……更多
本文转自:新华日报徐开亚体育心理学是心理学学科的重要分支,反映的是体育运动核心和现实法则,是探索人们体育心理特征和行为规律的一种形式。作为高校教育教学的重要组成部分,体育教学要求教师根据学生身体和心...……更多
万亿级体育市场快速扩容,运动品牌如何布局体育产业
...应该充分发挥自身优势,传播体育正能量,树立健康生活观念。媒体可以通过报道体育赛事、宣传体育明星、推广体育知识等方式,让体育走进千家万户,激发人们的体育热情。同时,媒体还应关注体育产业的发展,宣传体育经...……更多
...阳晚报不得面向学龄前儿童开展线上培训 不得变相开设学科类培训面向中小学生的非学科类校外培训将有“法”可依11月9日,辽宁省教育厅印发了《辽宁省关于面向中小学生的非学科类校外培训机构管理办法》的通知,明确不...……更多
...评价,加大测试区分度。我市将深化“双减”工作,加强学科类隐形变异培训防范治理,切实减轻学生过重负担。抓紧国家级和省级学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展县创建工作。进一步加强对广大教师的严管、厚爱和...……更多
石家庄长安区中小学体育新课程标准培训在新视界小学举行
...内容以体育大单元教学、落实新理念、教学方式改革、跨学科主题学习为主进行“说课标”展示,各位老师从不同的视角对新课程标准进行解读,让参训老师对新课标的理念有了更深层次的理解。长安区教研室王世建强老师指出...……更多
郑州一中教育集团紫荆中学开展课堂展示活动
...紫荆中学开展了课堂展示活动,并邀请郑州市道德与法治学科教研员杨仕保、郑州市生物学科教研员李超英、郑州市体育学科教研员朱煦、管城回族区道德与法治学科教研员罗红丽、管城回族区生物学科教研员祝敏、管城回族区...……更多
...地改革开了个好头。当然,配齐体育老师,协调平衡各门学科,确保政策落地执行……这些都是即将面临的考验。希望通过更多类似的积极探索,为各地提供更多的经验,为孩子们全面、健康、快乐成长创造更加良好的环境。 ……更多
家社协同帮助大学生告别“脆皮”
...。年轻人体质之忧的背后,实际上是不良生活习惯和健康观念缺失的集中显现,也暴露出家庭对大学生健康教育引导不足,社会公共健康教育尚未完善的问题。让大学生告别“脆皮”,需要家庭与社会形成合力,引导年轻一代养...……更多
...维结构的工具,具有简洁明了、逻辑清晰的特点。在初中学科教学中,当前存在诸多问题,包括学生整合知识能力不足、学习兴趣缺乏等。本研究探讨了思维导图在初中学科教学中的应用,从语文、数学、英语等学科角度分析其...……更多
大运会催生成都体育教育蝶变
...体的教研共同体。不仅教研员、校长、教师同台论道,各学科教师也打破专业壁垒,进行跨学科交流,互相学习,共同进步。大运会期间,成都教育系统60余名教师深入参与大运会执委会工作,350余名业务骨干和80余名志愿者深...……更多
...绕推进“双减”政策落实见效、端正师德师风、更新家长观念、加强校外培训机构规范管理、严查在职教师有偿补课行为等建言献策。视察组提出,要提高政治站位,充分认识“双减”工作的重要意义,落实立德树人根本任务,...……更多
打造“双减”学生成长乐园 守护学子美好未来
...说。据了解,学校引导学生合理自主安排时间,弥补薄弱学科,巩固优势学科;制定班级自习公约,在班级公示栏设置“我的自习我做主”专栏,开展自评与互评,相互监督共同进步;设计、装扮文化走廊,营造轻松温馨的文化...……更多
...接班人。岱岳区教体局有效整合体育、音乐、美术、书法学科教研力量,建立健全区、校二级教研体系,充分发挥一线优秀教师引领、辐射和带动作用,聘任优秀体育、音乐、美术、书法教师担任兼职教研员。2023年3月,该局举...……更多
青少年体育锻炼跟上了吗
...间分给数学英语进行深入学习。周末的时间表,也被一些学科类培训班占据。“孩子连睡觉时间都不够,哪里有时间去锻炼?”“家长选择让孩子在课外时间去上学科培训,而不是进行体育锻炼,反映出两件事:一是我们国家还...……更多
...处不有的教育活动,构建多方协同育人新格局。▶实施全学科融合劳动教育学校以“学生综合素养提升”为抓手,依据各学科不同特点,从劳动教育与知识融合、与情感价值观融合、与实践融合三大方面入手,进行了全学科融合...……更多
...培训和自己的钻研实践,很快从一线老师成长为初中语文学科中心执行副主任。“多方面的培训为我们一线老师提供了广阔的成长空间和多彩的成长平台,我努力让自己的课堂变得生动有趣,让孩子们喜欢我的课堂。”黄丽红说...……更多
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本文转自:人民网-北京频道人民网北京9月10日电 9月9日,北京市教育委员会等5部门发布《北京市中小学校食堂管理办法》和《北京市中小学校校外供餐管理办法》
2024-09-10 20:27:00
教师节丨贾建敏:捧着一颗心来,播撒一路芬芳
“师者,以德为耕,收获山河。”在济南高新区丰奥嘉园小学这片教育的沃土上,语文教师贾建敏用她高尚的师德、精湛的业务能力和优异的教学成绩
2024-09-10 20:56:00
“点亮擦星星的人”!济南高新区景汇小学开展“教师节”庆祝活动
9月10日,教师节如期而至,济南高新区景汇小学开展了以“点亮擦星星的人”为主题的教师节庆祝活动,学生们精心制作了创意作品送给老师
2024-09-10 20:57:00
老师,您好!济南高新区第一实验学校开展教师节系列活动
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了充满敬意与温情的日子——教师节。为大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步提升教师职业荣誉感
2024-09-10 20:59:00
一年级“萌新”如何适应小学生活?济南高新区这所学校有妙招
为帮助一年级的“萌新们”更加全面、直观地了解小学的生活环境,从认知、心理、行为习惯等方面做好入学准备,自然过渡到学习的新阶段
2024-09-10 21:31:00
教师节丨徐冉:让孩子联系生活实际学数学
济南高新区黄金谷学校数学教师徐冉自参加工作以来,一直坚持在教学一线。她将“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的行动准则
2024-09-10 21:31:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭玉兰:痴心一片终不悔 扎根渔村育桃李
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:49:00
保持阳光心态 健康快乐从教 东营区第一中学举行庆祝全国第40个教师节活动
2024年9月10日是我国第40个教师节。为充分展现学校教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,9月9日晚
2024-09-10 21:52:00
大众网记者 张文丽 东营报道9月10日,我们迎来了第40个教师节,河口区的小朋友们用一支手势舞《教师歌》向老师们表达了心声,感谢老师一路的陪伴,让他们一直很幸福。
2024-09-10 21:54:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师杜更戌:扎根教学一线 潜心教书育人
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:54:00
大众网记者 王丽臻 东营报道在第四十个教师节来临之际,大众网东营、海报新闻携手东营市技师学院,推出《匠光师影·园丁情》特别视频策划,聚焦那些在教育岗位上默默奉献、匠心独运的师者身
2024-09-10 21:55:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭召艳:愿做教坛的常青藤
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:55:00
祝福献恩师 礼赞教师节——东营区第三中学举行“教师节”主题升旗仪式
开一方书桌,三寸粉笔,四季坚守,育万千桃李。教师是青春梦想的奠基人,是播种未来的指路明灯。在全国第40个教师节来临之际
2024-09-10 21:56:00
匠心筑梦 共绘教育新篇章——广饶县兴安小学组织开展“优课”创建培训活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 于淑娥 东营报道为进一步做好广饶县优秀课例推荐工作,9月7日上午,广饶县教育局在广饶县兴安中学举办2024年优课创建培训活动
2024-09-10 21:57:00
教师风采展丨东营市家校共育工作表现突出教师张荣云:深耕教育三十余载家校共育同谱新篇
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 22:00:00