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...保障人才培养质量玉林师范学院坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位，遵循“做大做优教师教育专业，做特做强应用型专业”的建设思路，注重强化本科教育教学质量保障主体意识，突出“学生中心、产出导向、持续改...……更多
2024-05-28 09:52:00四化,人才培养,一体,保障,质量,人才
本文转自：中国教育报河池学院音乐舞蹈学院高校音乐应用型人才培养实践探索在经济转型发展以及国民经济基础持续提升的现实背景下，我国艺术方向的行业与市场规模正在逐渐扩大，音乐相关教育行业和表演行业正积极招...……更多
2023-02-27 09:06:00应用型,人才培养,实践,应用,人才,音乐
...响、企业发展与商业价值等几个维度，按“服务型数商、应用型数商、技术型数商”对数商进行了分类。三维天地作为技术型和应用型于一体的典型数商代表，凭借其长期沉淀的数据管理技术创新与应用，荣登2024年“数商TOP50”...……更多
2024-03-26 14:21:00乘数,三维,效应,天地,数据,行业
...、实践教学、师资队伍、教学资源及教学管理等方面。对应用型本科心理学专业进行认证，特别强调实践教学的重要性，认为实践教学是提高学生职前教育水平、促进学生综合素质发展的必要途径。立足于师范类专业认证视角，...……更多
2024-05-13 08:58:00实践教学,应用型,专业,视角,心理学,师范
摘要：产业学院作为培养应用型人才的重要模式，是高校深化教学改革的重要途径。本文对应用型人才培养过程中，产业学院的重要作用及路径进行了分析。关键词：产业学院；应用型人才培养；重要作用；路径高校创建产业...……更多
2023-12-09 05:48:00应用型,人才培养,模式,产业,应用,人才
...物种，大量缺少配套的调试、运维、部署人员。面向技能应用型人才的培养，张建政与各大职业院校深度合作，搭建起产教融合的平台，将学校学科建设与机器人产业发展需求深度契合，利用产教融合、双师教学、实训基地共建...……更多
2024-05-27 07:15:00机器人,机器,产业,机器人,上海,机器
...国家工程教育专业认证受理。培养适应产业需求的高素质应用型技术人才是高校高质量发展的必由之路。为促进新工科人才培养，贵州理工学院创新人才培养模式，通过校企合作、校工结合、产教融合，着力培养适应产业需求的...……更多
2023-12-14 06:25:00教学改革,需求,驱动,改革,产业,教学
...团队。作为培养具有创新能力、熟练掌握新质生产资料的应用型人才的主力军，高职院校教师不能停留在知识的传授者角色，而应是学习的组织者和创新的指导者。这当中，建构产学研训创一体化跨界人才培养机制是关键，打造...……更多
2024-05-28 09:52:00聚力,高职,生产力,办学,变革,模式
...发展后劲足、具有较强创新精神的德智体美劳全面发展的应用型人才，更好地把本领教给学生、把放心交给家长、把实用型人才交给社会，郑州工商学院多措并举开展小学教育、学前教育专业教育见习，培养学生的开放性思维，...……更多
2023-10-10 10:30:00教育,郑州,教师教育,开放式,工商,开放
...所齐鲁文化孕育下的多学科协调发展、特色鲜明的高水平应用型本科高校。齐鲁理工学院党委书记徐淑凤在座谈中指出，学校与新闻媒体之间有着深厚的历史渊源和密切的合作关系，新闻媒体始终伴随着齐鲁理工学院的发展历程...……更多
2023-10-28 13:51:00理工,齐鲁,全国重点,理工学院,余名,新闻媒体
...“四新”主攻“四化”助推高质量发展的要求，发挥学校应用型办学特色优势，鼓励师生把论文写在多彩贵州大地上，不断拓展社会服务的形式和领域，提升服务社会能力，扩大社会影响力与知名度。根据学校应用型办学定位，...……更多
2023-11-17 05:59:00理工,区域,品牌,发展,贵州,贵州省
...质量党建引领学校高质量发展，为建设区域一流特色鲜明应用型大学提供坚强的政治、思想和组织保证。思政育人融入师范教育“全过程”教唱童谣《马兰花》讲述歌曲背后中国第一颗原子弹的“诞生密码”；教跳舞蹈《我的科...……更多
2023-12-17 05:57:00情怀,先生,贵州,思政,师范,师范学院
...参与其中，进而需要提早谋划，布局人才高地建设，强化应用型实操人才培养。建议以返乡创业青年为主体，实施多途径培养人才：鼓励大学毕业生返乡创业，承担智慧农业发展任务，组建技术骨干队伍；选派返乡青年参加智能...……更多
2023-12-31 07:47:00现代农业,动力,智能,农业,发展,农业
...家级奖项235项，工科贡献60%。为满足企业对高层次创新型应用型工程人才的需求，贵州大学还围绕十大工业产业，积极开展能源动力、材料与化工、生物与医药等工程类专业博士点的申报建设工作，积极探索新时代贵州特色的卓...……更多
2023-12-29 06:22:00工科,体制改革,高素质,体制,机制,改革
...训和“立德树人，知行合一”的育人理念，探索构建了与应用型人才培养的理念、目标、过程等融合的“一三五七七”文化育人体系，逐步形成“以文育人、启智润心”的文化育人特色，对人才培养发挥着重要的教育作用。围绕...……更多
2023-11-01 15:56:00启智,以文,山东,成果,学院,文化
...文转自：中国教育报焦作师范高等专科学校实践教学推动应用型人才培养在加快建设国家尊重技能、社会崇尚技能、人人享有技能的技能型社会背景下，焦作师范高等专科学校作为一所具有百年办学历史、以教师教育为主的高等...……更多
2023-02-28 09:05:00实践教学,应用型,人才培养,实践,应用,教学
...投入，重视数字化基础设施的建设和布局。鼓励高水平、应用型高校加大学科交叉建设，通过建设数字设备和媒体、数据基础架构和数据库，提升教学质量，提高优质教学资源可获得性，加强数字技术基础研究能力。加强数字经...……更多
2025-01-09 06:41:00数字,人才,经济,数字,人才,经济
...中国正处于产业升级与结构优化的关键阶段，社会对创新应用型人才的需求急剧上涨，要求人才具备广博知识、卓越技能、高尚职业价值观，自觉规范言行、举止，共同构建和谐氛围。作为培养应用型人才的摇篮，高职院校加大...……更多
2024-02-18 10:40:00视域,思想政治,高职,院校,实践,思想
...业创业等都需政策、财政、空间上的支持。作为一所地方应用型本科高校，赤峰学院是在赤峰这片沃土上成长发展起来的，赤峰市崇文重教的优良传统、厚重的文化底蕴、丰富的人文素养和强劲的发展态势赋予了赤峰学院前进的...……更多
2024-04-09 16:39:00共荣,赤峰,属地,学院,城市,赤峰
...中心先后承担全国教育科学规划办“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题，承担教育部、财政部的“万种新教材建设研究项目”，以及承担科技部重点课题“科学思维、科学方法在高等学校教学创新中的...……更多
2024-05-16 09:40:00内功,科研,评价,驱动,研究,研究
...在省域范围提出“基于现代职业教育体系构建的中高职、应用型本科专业协调发展”，2017年则在全国教育科学规划教育部重点课题中提出“一体两维深内涵”中高职专业衔接结构理论。作为省级教学成果特等奖，中高本课程体...……更多
2023-12-06 09:45:00高层次,人才培养,高层,技能,模式,人才
...用好案例教学等多样的教学手段，培养适应新时代要求的应用型、复合型经济管理人才。哈佛商学院出版产品管理高级总监Nicole Harris的分享题目为“在AI时代，我们为什么更需要案例方法？”。她提出了AI时代对案例方法提出的...……更多
2024-10-15 11:12:00案例,管理案例,研讨会,研讨,课堂,院校
...不断变化的社会需求，增加就业机会。同时，让学生参与应用型科研，有助于培养学生分析问题、解决问题的能力以及“打破砂锅问到底”的能力，不断对自己采用的路径、方法及解决方案进行反思，成为“反思型实践者”，这...……更多
2023-01-19 05:05:00应用科学,欧洲,实践,科学,应用,大学
...性、对策性和应用性研究，致力推动教育教学改革、构建应用型专业课程和实践实训体系，为培养创新型、复合型和应用型人才提供智力支持。同时，加快实行“校内教师+行业师资”双师型教师队伍建设，设立产业导师特聘岗...……更多
2024-02-01 03:23:00江西,研究院,开放,产业,人才,研究
...本文转自：中国教育报南京师范大学泰州学院培养高素质应用型艺术设计人才南京师范大学泰州学院积极承担艺术传承和艺术创新使命，将人才视为推动艺术设计可持续发展的重要力量，将人才培养工作放在首要地位，充分利用...……更多
2023-11-28 09:06:00应用型,高素质,艺术设计,应用,艺术,人才
...识培训的重要意义。要充分认识到本次培训是建设地方性应用型高水平师范院校的需要，是促进干部能力适应本科院校发展的需要。二是围绕办学治校能力提升关键环节，抓住目标，准确把握培训的主要任务。要通过学习培训，...……更多
2024-07-17 19:36:00汉江,培训班,师范学院,师范,干部,能力
...学档案教学实践基地建立后，又一次在档案学专业高质量应用型人才培养方面新的探索。这种合作模式既为学校教学、学生实践提供了优良条件，同时也有效缓解了档案馆现有人员紧缺的局面，为馆校合作、协同育人，共同推动...……更多
2024-06-03 05:36:00辽宁大学,辽宁,实践,档案,基地,教学
...坚持基于乡村教育的师范教育发展之路，着力培养高质量应用型人才。学校为响应国家“教育对外开放”战略和落实黑龙江省“教育向北开放”政策，基于学校区域优势和资源优势，以对俄教育合作为主，发挥学校蓄势赋能的教...……更多
2024-05-31 05:15:00乡村,实践,模式,合作,教育,教育
...育规律，推进教育评价改革的有益探索，也是培养高水平应用型人才的重要举措。前提：达成美育增值评价价值共识目前，教育实践中仍然存在评价改革执行不到位、脱离实际等现象。一方面，执行主体追求快速完成任务，存在...……更多
2023-10-12 06:33:00许昌,许昌学院,美育,增值,评价,学院
...水平创新创业实训平台。学院以满足创新创业教育和培养应用型创新创业人才为目标，依托高层次教学平台，持续开发创新创业课程、教材、实践基地等优质教学资源，重点打造具有“高阶性、创新性、挑战度”的创新创业课程...……更多
2024-01-05 09:06:00全方位,体系,创业,教学,教育,学院
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