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...本科育人高地”为建设思路，构建“重技术、重实践、重发展、模块化、项目化”的人才培养体系，探索“产教立体式‘结网’”职教本科人才培养特色之路，成为京津冀有国际影响力的复合应用型人才供给高地。供需“结网”...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
...,学校获评优秀等次。在2023年高考当中,学校实施优质高中发展后的首届毕业生,实现211、985院校录取的重大突破,本科达线率再创新高,得到家长的普遍认可与高度肯定。22024年招生计划普通班面向市内四区及高新区招收共250人,学费...……更多
2024-05-10 00:33:00青大,关键词,关键,高中,学校,学生
...，全面、系统、深入学习领会党的二十大精神，充分发挥学科专业特色和人才资源优势，着力构建党的二十大精神“十讲十进”宣讲创新机制。为全面、系统、深入学习领会党的二十大精神，按照中央、省委的部署要求，贵州民...……更多
2024-03-09 11:05:00思政,十进,研讨,工作,理论,二十大
...国家义务教育优质均衡先行创建县（市、区），实施高校学科专业结构改革，撤销本专科专业点461个、新增270个……近年来，我省深入推进教育事业发展，取得新成就。《政府工作报告》提出“推进高质量教育体系建设”的要求...……更多
2023-01-18 07:16:00高质量,人民,教育,教育,发展,职业
...、满足人民群众日益增长的健康需求和促进医疗卫生事业发展、服务“健康中国”战略的重要使命。广西医科大学研究生教育始于1978年，是国家首批硕士、第二批博士学位授权单位。作为西部地区较早形成本、硕、博完整的医...……更多
2023-05-08 09:06:00四维,举措,统一,三大,思政,研究生
...工作，更不是孤立的个体，要与致力于服务地方经济社会发展有机融合，才能展现出学科人才应有的特色。从事思政教学的多位教师也坦言，站好课堂是教师的本分，不能急功近利。不要为了比赛而教学，更不要为了比赛或评比...……更多
2024-03-18 06:22:00学科建设,学科,特色,建设,思政,教学
...，持续迭代升级系列化项目教学的内涵和模式；并按照“学科专业对接产业需求、课程结构对接能力进阶、课程内容对接技术发展、教学过程对接生产过程、组织实施对接学生志趣、质量评价对接育人目标”的“六对接”要求，...……更多
2023-01-12 09:06:00应用型,高质量,逻辑,应用,人才,教学
...，我省围绕加快建设教育强省目标，着力构建教育高质量发展的“六大体系”，包括：构建优质均衡的基本公共教育服务体系；构建适应技能山西建设需要的现代职业教育体系；构建支撑服务山西高质量发展的高等教育体系；构...……更多
2023-02-28 07:05:00支持,创业,大学生,大学,教育,建设
...型高校也要增设其他学科点。但问题是，学校能办好这些学科专业吗？为更名而增设学科点，其实会分散学校的办学精力，甚至直接影响办学质量，那些认为“大学比学院好”的看法，恰恰与现实背离。更突出的问题是，大部分...……更多
2023-12-26 00:26:00本科院校,本科,院校,地方,学院,大学
...化学科建设，构建以城市学科为引领、多学科交叉融合的学科专业体系，增强学生创新意识和实践能力，努力形成更多就地转化、落地见效的科研成果，推动产教深度融合。要面向新型城镇化、智慧城市、未来城市等城市规划建...……更多
2024-03-31 04:43:00大局,办学,主动,优势,水平,特色
...撑引领产业转型升级。要根据自身特色发展，落实我市“学科专业调整”政策，新增服务国家战略和重庆经济社会发展的专业，同时引导优质高等教育在新能源、新材料、先进制造、电子信息等新兴产业领域的学科布局，协同推...……更多
2024-04-15 04:59:00动能,重庆,高质量,激活,建设,发展
...周期工程人才培养为“主阵地”，推进“双碳”领域相关学科专业交叉融合，加快专业结构调整，将“双化”协同理念贯穿工程教育全过程。打造特色碳院。为适应我国新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造、...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...“国门大学”，引导高校集群集聚、融合竞合发展。促进学科专业交叉融合再出新。深化“双一流”建设，以“四新”建设牵动跨学科研究，在特色学科高原上筑高峰。推进人才培养提质创新再突破。第二，坚决落实“着眼国家...……更多
2023-12-06 09:05:00提速,新时代,振兴,人才,发展,教育
...估机制和绩效管理体系；以“十四五”规划为契机，加快学科专业建设，努力提升办学层次。（吴梦军 刘欣） ……更多
2023-11-06 10:07:00本科层次职业教育学科建设路径探索
...持大赛的教育本色，坚持基础创新并举、理论实践融通、学科专业交叉、校企协同创新，积极培养重基础、敢创新、强实践、有担当的青年。接下来，上海赛区的优秀团队力争在国赛舞台上展示上海学子的青春风采，取得更加优...……更多
2022-12-18 17:53支队,上海,实践,能力,工程
...，响应国家战略规划与需求，将数智人才培养覆盖到所有学科专业及各个学历层次，在推动数据科学知识的交叉学习基础上，更加注重数字技能的融通实训，着力培养面向未来的复合型数智人才。发布会现场。学校供图武汉大学...……更多
2023-11-19 22:26:00武汉大学,白皮,武汉,白皮书,大学,教育
...人单位供需对接，推动高等教育人才更好地服务经济社会发展大局，河北省教育厅决定开展2024届高校毕业生分学科系列招聘活动，现将有关事项通知如下：一、组织机构主办单位：河北省教育厅承办单位：燕山大学等6所高等院...……更多
2024-03-26 02:56:00教育厅,河北省,河北,学科,活动,招聘
...……贵州民族大学瞄准民族地区发展和产业需求建设一流学科专业，培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质应用型人才，为贵州经济社会高质量发展提供智力支持和人才支撑。瞄准服务新型工业化、新型城镇化...……更多
2023-12-07 06:07:00贵州,格局,教育,贵州,发展,贵州大学
...是深化高中育人方式改革，引导普通高中特色办学、多样发展，全面提升学校办学水平和人才培养质量的重要举措。省教育厅《关于实施强科培优行动推进普通高中特色多样发展的实施意见》（鲁教基字〔2021〕6号）颁布后，市...……更多
2023-01-18 09:26:00济宁市,济宁,省级,学科,高中,基地
...院14年来，始终坚持“学术引领、专科引领、技术引领”发展战略，着力建设特色化、差异化、精细化的高品质耳鼻喉专科医院。近年来，医院精细化学科分组，就重点优势学科开设“听力、脱敏、咽炎、耳鸣、儿童打鼾”五大...……更多
2023-01-13 16:49:00康复,耳鼻喉,成都,并发症,诊疗,患者
...解释了培养目标，夯实了人才培养模式的思想基础。根据学科专业定位突出人才培养优势百色学院积极响应国家战略，利用百色的先天优势，开展有重点的科学性研究，及时开展有针对性的学科专业建设。以此为指导，百色学院...……更多
2023-02-23 09:05:00振兴,乡村,定位,人才,百色,人才培养
...显，全方位引进、培养、管理、服务人才，为医院高质量发展注入了不竭动力。她的品牌效应逐步显现，获得全国首批国际爱婴医院、全国卫生系统先进集体等荣誉称号百余项……擦亮山一大附属济南妇幼“金字招牌”的是多年...……更多
2023-10-21 00:08:00济南,高地,妇幼,助推,附属,学科
...是根据国家和山东省产业发展规划，积极拓展和调整优化学科专业，着力培养适应国家和区域经济社会发展需要的人才。二是把就业状况作为招生计划制定、经费投入、专业设置、培养方案调整等工作的重要依据，针对就业率较...……更多
2023-12-14 14:17:00三条,政法学院,山东,链条,路径,体系
...凝练，打造“一院一品”文化活动品牌。学校各学院结合学科专业特色与工作实际，开展“一院一品”项目化特色育人活动。水利与土木工程学院充分挖掘“水文化”所蕴含的思政教育元素，完善校内外“双导师”培养机制，增...……更多
2024-04-29 02:58:00纵深,书院,载体,思政,学校,人才
本文转自：北京日报政协委员就青少年发展问题建言——促进青少年全面发展 助力成长为国之栋梁本报记者 杨旗 武红利 宋佳音青少年是祖国的希望和未来，青少年时期是人一生中最关键的时期。“堵疏结合”做好未成年人网...……更多
2023-03-08 06:16:00栋梁,青少年,发展,心理,青少年,心理健康
...道人民网北京3月4日电（记者韩震震、陶涛）“高等教育学科专业设置的调整优化，要适应经济社会高质量发展，我建议分类指导并加强产教研合作。”3月3日晚，在2024全国两会安徽新闻中心，全国政协委员、安徽大学副校长钱...……更多
2024-03-04 17:36:00安徽大学,安徽,政协委员,校长,脚步,调整
...直接行政隶属关系，上级对下级教研机构的业务指导缺乏学科专业上的深度对接。甚至由于市和县级教研机构职能错位，导致部分工作缺乏统筹协调。通过构建高质量教研体系可以解决以上问题。解决教研方式不科学的问题。目...……更多
2024-04-16 11:53:00教研,高质量,体系,教师,发展,专业
...”政府工作报告强调，实施高等教育综合改革试点，优化学科专业和资源结构布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，增强中西部地区高校办学实力。对此，全国人大代表，延边大学党委副书记、校长蔡红星感触...……更多
2024-03-07 13:42:00红星,全国人大,学科,水平,特色,改革
...好地培养出好老师和‘大先生’，为基础教育的优质均衡发展作出贡献。”王成斌说。如何以科学精神铸魂育人，汇聚科技强国力量？这是王成斌一直思考的问题。他通过召集座谈交流会、与教师学生面对面访谈等形式，深入了...……更多
2023-03-08 05:28:00先生,老师,更多,王成,南京师范大学,南京
大河网讯 在数字化背景下，学科融合发展如何通过利用数字化技术、融入数字化资源等方式提升学科融合水平？5月9日，大河网走进河南职业技术学院财经管理学院，探索业财融合模式。河南职业技术学院作为国家“双高”计...……更多
2024-05-10 11:19:00学院,财经,河南,管理学院,理工,模式
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本文转自：北京青年报北邮2024年本科新生全员学AI设置“前沿交叉技术”“AI+专业交叉”两个专业课程群昨日，北京邮电大学举办2024年校园开放日暨高招联合咨询会
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大河网讯 推小车、挤气球、制书签……5月21日，郑州科技学院财经学院“心语”心理辅导站举办以“心向阳光，与梦同行”为主题的心理健康节系列活动
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