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...铜山区大许中学：建设“四史”课程基地 引领学校内涵发展徐州市铜山区大许中学始建于1956年，是江苏省四星级高中。学校位于大运河畔、古彭之东，秉承“守正、仁善、刚毅、致远”的校训，以“润育潜质，发展个性，明理...……更多
2023-12-15 05:50:00铜山,徐州市,徐州,内涵,课程,中学
...高校开设“微专业”重庆高校学生可根据自身兴趣和职业发展需求进行跨学科学习重庆医科大学“生物质谱检验技术”与“数字医学检验技术”微专业特色班学生在企业上课。（学校供图）无人机技术与应用、儿童营养与食育、...……更多
2023-04-21 05:26:00人才培养,模式,人才,专业,专业,重庆
...陵晚报/紫金山新闻记者 李花 何洁到2025年，高校20%左右学科专业布点都要优化调整，新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业。这是教育部等五部门近日发布的《普通高...……更多
2023-04-17 00:06:00南京,需求,职业,专业,人工智能,新技
...背景下，常熟理工学院扎根苏州，树立“三位一体”协同发展的“大教育观”、立足“三位一体”扎实开展教学科研工作、围绕“三位一体”积极优化办学治校环境，充分发挥教育、科技、人才三者之间协同作用和整体效能，积...……更多
2023-10-24 05:25:00应用型,应用,建设,大学,人才,科技
...创新实践等。委员林雪梅、李艾艾等建议，优化职业院校学科专业结构，支持建设船舶与海洋工程、石油化工等一批特色学科专业并扩大培养规模，新增航海技术、新能源材料、船舶智能制造技术等一批急需紧缺的学科专业。引...……更多
2023-01-13 06:49:00职业院校,院校,需求,产业,职业,教学
...3月1日，教育部举办新闻发布会，介绍2023年全国教育事业发展基本情况。教育部发展规划司司长郭鹏表示，2023年，全国专业学位研究生招生比例已经接近60%。郭鹏指出，近年来，我国不断优化高层次人才培养结构。从学位类型...……更多
2024-03-01 11:53:00学位,比例,研究生,招生,研究,全国
...解决智能模型汽车的复杂问题为目标，要求参赛学生运用学科专业知识，通过团队合作和跨学科学习解决实际问题。
学科专业竞赛在拓展参赛队员专业知识领域的同时，竞赛相关经历也激发队员对于自身专业学习的动力。参赛...……更多
2024-03-20 15:47:00安徽,管理科学,工程学院,奖项,科学,国家
...以“强工科”和“新工科”建设推动了高等教育的高质量发展。据统计，贵州大学每年培养工科研究生1800余人，占全省80%以上，培养工科本科生3700余人，占省直高校50%以上。提出基于多源信息融合的英坪矿深部开采突水危险性...……更多
2023-12-22 06:06:00产业链,产业,专业,贵州,贵州大学,工科
本文转自：中国新闻网中新社北京3月23日电 (记者 高凯)中国教育部日前在其官网公布普通高等学校新增的24种本科专业，中国人民大学新设的中国古典学专业位列其中，吸引颇多关注。中国古典学的主要学习和研究内容是什么...……更多
2024-03-23 14:56:00中新,学科专业,中国,学科,专业,教育
...展战略，强化大数据、人工智能等先进技术对传统财经类学科专业的改造与赋能，打造以工商管理学、理论经济学、公共管理学等为代表的财经类优势学科，建设好学校的3个国内一流建设学科群和8个贵州省一流建设学科以及其...……更多
2024-09-13 15:34:00贵州,工程学,学科,财经,工程,全球
...队伍。三是将教师心理健康教育能力ABC等级培训纳入教育发展改革整体规划和教师能力培养体系，建构“管—培—赛—评”一体化教师全员心育培训机制。四是建立专职心理健康教师服务学校、服务学生、服务教师、服务家长的...……更多
2024-05-25 09:16:00向阳,如花,生命,心理健康,心理,健康
...字经济积累经验。学校主动适应区域发展战略，调整优化学科专业结构布局，首批建设金融科技、数据法学、智能商务、数字经济等8个跨学科交叉专业；优化适应数字经济的学科生态，打造数字财经特色的一流学科群，构建“...……更多
2023-10-27 03:26:00弦歌,新篇,桃李,江西,江西财经大学,学校
...教育引导全体师生党员关心时事政治，关心国家和学校的发展，准确把握新时代高等教育领域的新形势和新要求。学院开设《考古与文物》《中国古代陶瓷文化》《满文基础》等特色选修课程，让课堂成为大学生知晓中华优秀传...……更多
2024-09-19 11:45:00秦皇,东北大学,党支部,秦皇岛,民族学,分校
...貌正在不断改变，向着更高效、更智能、更可持续的方向发展。2021年12月，《“十四五”智能制造发展规划》发布。2021年10月，《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》明确提出“推动制造业高质量发展”。由于新技术、新产业、...……更多
2023-11-03 09:05:00规划,智能,制造,人才,机械,智能
本文转自：中国教育报国家发展靠人才，民族振兴靠人才。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署，提出加快建设国家战略人才力量的重要要求，把建设战略人才力量作为...……更多
2024-03-19 10:02:00人才观,人才,教育,人才,队伍,学校
...者按：今年3月，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，为优化高校学科专业布局和建设提供了总体思路与基本路径。自此，江西、福建、四川、山东等多个省份启动了高校本科专业结构调整...……更多
2023-11-06 10:05:00抓专业综合评价 促专业结构优化
...方面，凝聚推进工作的强大合力。自全省启动实施理工科学科专业建设强化行动以来，贵州大学矿业学院积极响应，以“党建为引领，三个强化”为主抓手，为学校“双一流”建设和高质量发展注入新动力，积极打造矿业产业高...……更多
2024-02-28 06:19:00富矿,科技人才,人才,科技,矿业,学科
...因以及可能的影响进行深入分析，以期引发对于高等教育发展的深刻思考。背景与原因中科大一向以理工科为主导，培养出了大量在科技创新领域取得优异成绩的人才。然而，这一次计划撤销英语等六个本科专业，引发了对于高...……更多
2023-10-13 09:29:00优化设置,校方,英语,学科,本科,专业
...业被撤销呢?教育部等五部门最新印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》中透露,到2025年,优化调整高校20%左右学科专业布点,新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,淘汰不适应经济社会发展的...……更多
2023-04-19 05:05:00专业,专业,学科专业,学科,调整,教育
...上海海事大学供图对于新专业，考生怎么选？社会需求是学科专业设置的重要方向，近年来，随着社会新需求的出现，不少高校都会对大学专业适时进行调整。一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的专业被不断设立，不适...……更多
2023-04-21 07:52:00专业,大学,专业,孤独症,新设,教育
...：齐鲁晚报山东省公共卫生临床中心融合优势资源,探索发展新模式记者 焦守广 通讯员 傅天一 王仕昌打造“高层次专家”集群作为全省公共卫生临床机构发展的标杆单位,省公卫临床中心在保障常态化疫情防控工作的同时,不断...……更多
2023-01-19 05:06:00优势资源,优势,模式,发展,资源,院区
...新征程新起点，对标实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略新要求，推动高等教育高质量发展，核心和根本是培养更多拔尖创新型人才。作为高等教育的主力军，高校要紧紧围绕核心使命任务，为党育人，为国育才。建设...……更多
2023-03-07 06:45:00现代化,更多,人才,教育,学科,人才
...主干学科+支撑学科+延伸学科”的全方位学科布局，实现学科专业与产业的精准对接。自2021年起，党支部积极响应国家乡村振兴战略，深度参与达州“东西部协作”的“达·舟”计划，共同推动茶叶基地、蓝莓基地、硒李产业园...……更多
2024-06-13 02:56:00海洋,先行者,生物医药,药学,浙江,学科
...动课后服务育人，满足学生的个性化需求，促进学生全面发展。市教育局与发改、财政等部门制定课后服务时间、内容、收费标准、财务管理等政策文件，召开课后服务工作推进会，开展课后服务调研，分析问题提出解决方案，...……更多
2023-01-17 07:29:00组合拳,组合,工作,作业,培训,培训机构
...科立院、人才强院、国际化兴院、科研盛院、文化治院”发展战略，在多个方面实现了跨越式发展。他们充分发挥基层党组织的战斗堡垒功能，打造了系列“党建+”品牌活动。“党建+强师德”，以“精一育人坊”为核心，讲述...……更多
2023-11-28 02:47:00长春,理工,学院,发展,学科,专业
...的这条喜讯，令大家激动不已——这意味着该校15个支撑学科专业发展的学科育新工程项目进入建设实施阶段，学科专业发展驶入快车道。“党的二十大报告首次单独成章论述‘实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑’，...……更多
2023-04-23 15:17:00二十大,航天,部队,队伍,战略,精神
...文转自：新华日报黄 芸当前，我国正处于推进高等教育发展转型、建设教育强国的关键时期。高等教育改革战略重点从规模扩张转向深化改革、提高质量方面。在此背景下，提升本科办学层次、扩大教育规模、增强办学综合实...……更多
2023-12-08 05:45:00本科,机制,保障,模式,教育,本科
...科的编程设计等知识，体现多学科融合。再其次，安排各学科专业教师组织学生结合自身爱好、特长，自愿报名，自由组队，自主选择其中一个子项目，开展实践探究。最后各小组合作，把各项功能的研究组合在一起，完成这件...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,新人,时代,学生,评价,素养
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“让我们积极行动起来，热爱运动，热爱阅读，在运动中锻炼体魄、培养意志，在阅读中开阔视野、增长知识。以健康的身体和丰富的知识
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本文转自：人民网-江西频道为进一步发挥广大劳模工匠的榜样引领作用，激励广大青年学生成长成才，9月23日，吉安职业技术学院机械与电子工程学院邀请全国职工创新能手
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