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...2023年,定州市社会各项事业加快发展。其中,新改扩建中小学校15所,新增学位1.4万个,城乡办学条件得到改善。都府营小学、新立小学、第六中学、第七中学建成投用,职教中心获批全国职业院校数字校园试点。人民医院北院...……更多
...:焦作日报市教育局:加快推进教育项目建设 持续改善中小学办学条件本报记者 赵改玲省教育厅官网再次关注焦作教育。近日,省教育厅官网以《焦作市教育局:加快推进教育项目建设 持续改善中小学办学条件》为题,关注我...……更多
...差距。 以推进城乡教育一体化为重点,建瓯市将顺阳乡中小学、龙村乡中小学整合成立顺阳乡实验学校、龙村乡实验学校,两所学校为九年一贯制义务教育学校,实行人、财、物集中统一管理使用。为优化城乡师资布局,今年...……更多
筹集5.9亿,滕州推进10处中小学新改建项目,化解“入学难”
...小学入学高峰难题。多方筹集资金5.9亿元,强力推进10处中小学新建改建项目,切实保障秋季招生学位供给。将学位供给纳入2023年解决群众急难愁盼民生实事问题,成立由市长任组长,教育、人社、财政、住建、发改、公安等部...……更多
...应对学龄人口变化,提供了重要的时间窗口;另一方面,中小学学位建设从规划动工到落成和投入使用,也需要一定的时间,缩短了时间窗口。出生人口对学龄人口的影响呈现梯次推移性。出生人口变化并非同时影响各教育阶段...……更多
2023年邹城市计划实施教育重点工程项目9个 总投资约33亿元
...堂”创新应用,以“信息化”促进“均衡化”,实现全市中小学校千兆到学校、百兆到班,设施设备达到省办学条件标准,“数字校园”“智慧校园”实现全覆盖。今年上半年邹城获全省智慧教育示范区,济宁市唯一。邹城创建...……更多
...长陈林才介绍,今年该市投入资金2.4亿元,用于当地77所中小学、幼儿园共90个校舍项目及相关附属设施项目建设。其中新建教学楼、综合楼、保教楼4.75万平方米,新建学生宿舍3.18万平方米、运动场3.16万平方米。预计今年底新...……更多
...南讯 完工16所中小学校新增学位2.5万个,投资6亿元改善办学条件,提升课后服务水平,义务教育生均拨款标准提高200元……今年,济南围绕“均衡而有特色,公平而有质量”,抓重点补短板,抓难点求突破,持续打造“有温度...……更多
...全面改善学校办学条件。全面消除C、D级危房校舍,推进中小学校“厕所革命”,建设好乡村学校必要的体育、美育、劳动教育、卫生健康和心理辅导场室(所)并配齐设施设备,确保到2025年前学校办学条件达标。加强城镇公办...……更多
...革实验区第二批实验项目”,2个学校案例获评“山东省中小学美德教育优秀案例”,《基于大数据支撑下的智能考试系统的实践研究》入选省教育厅“无感知数据采集”示范项目,汶上县第三实验小学西和园校区被教育部、中...……更多
春风过处尽芳菲
...样态,健全“三个课堂”联动育人机制,创建市级以上各类中小学特色学校、示范基地213个。殷殷嘱托,如春风拂过金州大地,为安康教育事业带来日新月异的变化,人民群众的教育获得感幸福感不断增强。一所学校见证的蝶变“加油!...……更多
...北京、广州、济南、大连、长春、青岛、成都多地发布了中小学学位预警。近年城镇地区学龄人口迅速增长的原因主要是,人口生育高峰和生育政策调整相叠加,导致当时的出生人口数迅速、大幅增长。“单独二孩”和“全面二...……更多
...全市新增义务教育阶段优质学位13425个,其中城区新建3所中小学新增义务教育学位5200个;建设11所乡镇标准化寄宿制学校和18所小规模学校,全面完成21所城乡中小学校食堂改造;普通高中办学特色鲜明,大力实施“英才计划”...……更多
既要好上学,也要上好学(解码·教育均衡发展)
...”的工作方案》。根据方案,力争到2025年全省50%的公办中小学纳入集团化管理。自2022年起,海南省教育厅将分批次统筹教育部部属高校附中、省属中学和海口市优质教育资源,跨区域到市县开展集团化办学。其中,首批教育部...……更多
...把推进中小学校扩容增位作为重要的民生工程,坚持改善办学条件,提高教育服务水平,促进教育优质均衡发展,提升群众对教育的获得感和幸福感,不断开创教育发展新局面。目前,霍邱县现有义务教育学校325所,初中77...……更多
2022-12-16 15:38霍邱,安徽
...度校区高中部等项目。年内新增公办幼儿园学位1000个,中小学学位1.7万个。着力优化入学环境。推进义务阶段教育招生改革,进一步健全以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策,做好“六年一户”政策解读和平台建...……更多
多项家门口优质教育资源“翻番”
...转自:青岛日报青岛基础教育优质资源倍增三年行动中,中小学集团化办学覆盖率达70%,优质师资提升到2.04万人——多项家门口优质教育资源“翻番”■航拍城阳区景明学校。 韩 星 摄□青岛日报/观海新闻记者 赵黎全市优质...……更多
推进优质均衡发展 破解义务教育难题
...积极制定学校建设有关规划,先后出台《莱芜区消除普通中小学大班额问题工作方案》和《莱芜区鹏泉街道2021—2023年学校规划建设工作方案》,全面启动教育基础设施建设工程。加快推进义务教育学校建设。按照规划,2022-2023...……更多
庆云县发布《推进庆云基础教育扩优提质发展十大行动》
...足学生高中入学需求;2026年,完成3-5所乡镇驻地寄宿制中小学建设,撤并一批小规模学校,农村教育资源布局明显优化。二、优质均衡,实施城乡融合行动全域推进集团化办学(办园)改革,以城带乡、以强促弱,根据区域优...……更多
...”“乡村弱”等问题,如何化解缩小城乡之间、学校之间办学差距等难题已经成为当下县域教育均衡发展的主要任务。近年来,扶沟县持续巩固义务教育基本均衡成果,率先启动优质均衡创建,“扶沟教育”品牌擦得更亮。具体...……更多
努力让每一位家长放心安心
...谈、通报等手段,确保教育项目顺利高效实施,全力保障中小学、幼儿园学位供给。去年以来,规划投资71.68亿元,实施校园新改扩建项目271个,新增学位7.78万个。2021年以来,市委、市政府坚持城乡一体、精准施策,不断补齐...……更多
...满足人民群众“上好学”的期盼。截至目前,全市共成立中小学教育集团74个,覆盖学校158所,集团化办学覆盖率达60%。固原市原州区已组建小学教育集团7个、纳入学校17所,组建城乡共同体16个、纳入学校41所,组建学前教育集...……更多
...远山区、湖区、滩区、海岛等生源少、教学点较多地区的中小学,可按照生师比与班师比相结合的方式配备教职工编制。在“县管校聘”改革中,探索建立义务教育阶段教师农村学校服务期制度,实行新任职教师前两个聘期城乡...……更多
...育差距,扎实推动义务教育优质均衡发展。聚焦部分城区中小学学位资源不足的问题,我省大力实施优质教育资源扩充行动,不断丰富和调整城乡中小学学位供给。今年以来,中央、省级财政下达义务教育薄弱环节改善与能力提...……更多
...着世界上规模最大的基础教育,到目前为止,全国一共有中小学幼儿园48.79万所,在校学生2.3亿人,教师1610万人。基础教育办得好不好,关系着亿万家庭的幸福。我国用了大概20多年的时间,走完了发达国家上百年的义务教育普...……更多
...021年起,安徽每年印发工作通知,部署各市教育系统开展中小学生视力监测工作,严格落实教育部相关方案要求的“每学期2次视力监测制度”。在监测基础上,依托现有资源建立并及时更新学生视力健康电子档案,确保一人一...……更多
...件,有效解决“上学难”问题。2023年,我市主城区共新建成中小学校(幼儿园)5所,提供公办学位7200个,加快推进新建续建的主城区中小学校5所,建成后将增加公办学位9522个,有效缓解城区学位紧缺问题。我市在推进教育事业发展中持...……更多
...资金305.68万元,受助学生4990人;投资130余万元,为该市中小学校配备7万余册图书,切实解决孩子购买课外读物增加家长负担问题。扩大优质教育资源覆盖,有效解决教育均衡发展问题。聚焦义务教育优质均衡发展,深化办学模...……更多
今年培育20所特色普高
...媒体记者刘金震图/市教育局提供超额完成新建、改扩建中小学幼儿园任务,基础教育优质资源倍增行动掷地有声,集团化办学、一长多校促进均衡发展……2023年,青岛努力办好人民满意的教育,加快构建具有青岛特色的高质量教育体...……更多
...创建优质教育集团60个;加快推进教育数字化,选取50所中小学开展智慧校园试点。根据《海南省教育厅2023年工作要点》(征求意见稿),海南省将全面推进基础教育高质量发展。其中包括促进学前教育普及普惠发展,2023年新建...……更多
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近日,郑州市第五十一中学七年级语文组开展了“诵读红色经典 传承红色基因”主题诵读比赛。“我骄傲,我是中国人!”,“我对这土地爱得深沉
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“将头发梳成大人的模样,穿上一身帅气的西装”。5月5日下午,重庆市长寿川维中学校(以下简称川维中学)操场上彩球飞扬、人声鼎沸
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2024年,济南大学第十六期“教学质量月”活动再度升级启航。该校举办教学质量提升活动已持续十五年,深耕教学教研,倾心倾力育人
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初中毕业,对于许多学生来说,这是人生的一个重要转折点。然而,对于那些中考成绩并不理想的学生来说,这个转折点可能会带来一些困惑和迷茫
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广东技校|技校生活成长的方法
在社会人才培养方式的转变以及国家大力支持下,选择读技校也是教育,也是提升。技校属于职业教育,而职业教育属于我国教育体系中的一种
2024-05-06 17:37:00
本文转自:中国新闻网中新社台北5月6日电 台当局教育事务主管部门6日公布,受少子化影响,台湾2023学年各级学校学生总数为404
2024-05-06 20:34:00
一部风云激荡的中国百年乡村变迁史
本文转自:中华读书报一部风云激荡的中国百年乡村变迁史报告文学《神山星火》研讨会在京举行本报讯(光明日报记者 陈雪、韩寒中华读书报记者舒晋瑜)4月27日
2024-05-06 17:02:00
本文转自:中华读书报文学的星空,因青年而璀璨——“五四青年节”之际本报专访文学期刊主编■本报记者 舒晋瑜【编者按】“五四青年节”前夕
2024-05-06 17:04:00
绿色转型:涓涓细流汇成磅礴伟力
本文转自:中华读书报《盈利与可持续发展:一部关于全球绿色企业家精神的历史》,[美]杰弗里·琼斯著,黄蕾、林立强译,商务印书馆2023年10月第一版
2024-05-06 17:06:00
“你好,18岁!”潍坊实验中学这场成人礼,为青春“加冕”!
大众网记者 李溯 通讯员 朱晓明 李菁菁 林凡凡 潍坊报道十八而志奔赴山海壮阔大任始承赓续百年风华十八而志展翅凌云万里奋楫破浪造就璀璨未来值十八年华
2024-05-06 17:20:00
南川区金山镇中心小学校:挖掘“笋衣艺术”魅力,为美育添色加彩
家家育笋、采笋、食笋,人人用竹、知竹、学竹……在重庆市南川区金山镇,方竹笋产业已然成为一大经济支柱。作为家门口的学校,重庆市南川区金山镇中心小学校(以下简称金山中心小学)结合地域特色
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本文转自:中华读书报本报讯(记者 陈菁霞)世界读书日前夕,商务印书馆“汉译名著名家谈”第二讲——汉译名著翻译出版名家谈在上海书城举办
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