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...学校“产教融合卓越合作院校”荣誉。课程同时支持校外学习者学习,截至2024年1月,页面浏览量累计达445万次,目前有超过3000名学习者参与课程学习,15所外校单位学生选课学习,校外学习者超1500人。目前,学校已有3门自治...……更多
...亲子共读课程、班级享读课程,打造书香校园,培养终身学习者,推动全民阅读。4月23日,该校举办了“爱读书 成智者”阅读课程展示。在展示活动中,故事里的趣“讲”妙演,是一年级学生对读书的初体验;时光里的相“荐...……更多
...等级标准(11个语种版)》成果。这是首个面向外国中文学习者,全面描绘评价学习者中文语言技能和水平的语言文字规范,由教育部中外语言交流合作中心组织研制,教育部、国家语言文字工作委员会发布,并于2021年开始实施...……更多
“教”与“学”方式变革 数字化评价为学生成长“画像”
...至2023年底,终身教育平台累计上线资源100余万个,服务学习者3600万余人次。截至2023年底,国家老年大学已成立40家老年大学分部、3000个老年学习中心、5.5万个老年学习点。全国老年教育公共服务平台上线课程43.6万门,线上注...……更多
青年夜校:年轻人“充电”新时尚
...员的兴趣不同,课程不同。但无论是哪种课程,都能看到学习者对美、对生活情趣的追求。夜校曾是一个有年代感的词,早在20世纪八九十年代,曾经兴起过“夜校热”。那时我国社会进入快速发展期,各行各业方兴未艾,年轻...……更多
...教育带来的鼓舞与激励。他说,这部法律让教师重新成为学习者,也让学校在家长教育方面有了更多的空间。读书会上,秦登秀从实际出发,从社区家长学校、学校家长学校两个方面谈起了商丘市在家庭教育方面取得的成绩和面...……更多
东软教育发布国内首个教育元宇宙平台
...”素养图谱,并生成三维立体化教育数据和动态构建学生学习者立体画像。教育元空间突出沉浸感、互动性、趣味性,寓教于乐提高教学效率,提升教学质量、改善学习体验和培养创新能力等方面价值。打造实现终身教育,开启...……更多
...打造,形成良性数字互动循环。所谓“教学相长也”,当学习者充分接受数字化学习时,若能思及学习成果数字化改造,将有效延长数字化学习链条,形成良性互动。正如哔哩哔哩UP“南翔不爱吃饭”与“江千寻”,通过短视频...……更多
...当前的教学需求,因此,教师都应该成为一名孜孜不倦的学习者,通过大量的阅读、通过系列“教师素养提升活动”,通过更多的思考、学习、交流与合作,使自己在不断地提升后带给学生更多的引领,使我们的学生能将学习语...……更多
以主题化课程激发学生成长活力
...。以节假日主题活动提升学生综合素养学习的本质是促进学习者行为与思维的变化。学生节假日中的生活文化经验是有效影响学生情感、思维与行为的重要课程资源,也是满足学生的个性化需求与兴趣的重要路径。基于此,学校...……更多
不忘初心 勇当教育先锋
...订单式课后服务课程,着力培养学生成为全面发展的自主学习者。此外,集团秉承开放的办学格局,打破学校围墙,为学生引进丰富的教育资源:与辽篮签约合作办学,组织学生参加中韩艺术晚会、中俄儿童创意节和各级各类省...……更多
...自己作为学生的角度总结了恩师的教育精神,然而,这种学习者视角的分析能更真切、更强烈地传达出教育智慧的精髓。笔者文中描绘的几位老师,某种程度上均暗合了桥本武老师的特质,是持续更新专业认知、主动探索创造、...……更多
UTONMOS解读元宇宙惊艳应用案例
...、教育:沉浸式学习体验元宇宙正在重塑教育的面貌,为学习者提供了一个全新的沉浸式学习环境。在这个虚拟空间中,学生不再受限于传统的教室和教学材料,而是可以通过虚拟现实(VR)技术,进入一个三维的、互动的学习...……更多
...高等学校建立课程中心、评价中心、认知中心,负责研究学习者的学习规律和中小学课标、教材,构建内在关联的高质量知识图谱;会同游戏制作团队、资源制作团队协同研发“专精新”特色资源。在平台运行方面,根据区域、...……更多
...堂在线”两个高校在线教学国际平台,向全世界大学生和学习者提供了包含14个语种的1000余门在线课程;开设340多门次全球融合式课程,推动一批国内外著名大学实现学分互认……自2013年起步以来,我国慕课从无到有、由弱变...……更多
做一名有信仰的教师
...理解教育的微观规律。(1)学习规律。学习的条件包括学习者的原有知识经验、学习者的兴趣、动机与情感(学生身心发展规律)、外在知识的表征形式,学习过程规律包括感知规律、注意规律、记忆规律、思维规律,学习策...……更多
...学,确保“教会”而不是“传授”;结合合作学习理论中学习者与周围环境的交互,通过协作、讨论等活动进行知识经验的主动构建与重构,打破被动接受知识和经验的传统课堂。清晰的发展理念让学校课堂改革工作有的放矢。...……更多
如何用好国家中小学智慧教育平台?快来宝藏平台挖宝
...省持续推动平台应用,助力基础教育扩优提质,切实增强学习者和教学者的获得感。省教育厅有关负责人介绍,截至今年3月底,我省在智慧教育平台上的注册用户达254万人,其中包括学生154.76万人、教师16.87万人。云课堂打造“...……更多
温州这所中学有10余座“博物馆” 每个馆都是活生生的“教科书”
...一种全新的学习生态,重构单一的教学形态,帮助每一名学习者升维学习方式与学习效能。看似在讲场景改造,其实最终是在谈我们能不能洞察时代精神,能不能理解时代赋予教育的使命。人,才是这个时代最大的场景。” ……更多
推动数字与教育深度融合相互赋能
...供免费、开放的公共数字学习平台,确保平台服务于所有学习者,特别关注残疾人、女童和妇女等学习群体,提升平台内容质量,充分利用生成式人工智能等新技术,促进教育变革。她强调,即将在中国上海设立的教科文组织一...……更多
让“老有所学”“老有所乐”落地生花
...2023年年底,终身教育平台累计上线资源100余万个,服务学习者3600万余人次。 ……更多
泰山学院附属中学举行“教育神经科学转化与应用高研班第二期成果沙龙活动”
...化教学设计,提高学生的学习兴趣和参与度,真正实现以学习者为中心,从而提升学习效率,提高教学质量。本次沙龙活动,为老师提供了一个交流学习、共同进步的平台,对于提升教学质量,促进学校高质量发展具有非常重要...……更多
潍坊市育才学校:幼小联合教研,共话科学衔接
...友们更好发展,为以后上小学打好基础。今天开会主要以学习者的身份参会,所以抱着学习的态度,在会议过程中学习到了很多,受益匪浅。1.在幼儿园阶段更加重要的是帮助小朋友形成良好的习惯,这个阶段养成习惯可能比学...……更多
...支持“开放科学(Open Science)”的平台,引领学生做主动的学习者——主动想、主动问、主动去探索、主动做分享。从学习时空拓展,到课程内容创生,到学习方式创新,从课内到课外,从校内到校外,从线下到线上,打造了纵横...……更多
第二学士学位教育如何才能“自然而然”
...二学士学位教育不可或缺。其重要功能是帮助作为个体的学习者快速应对市场、产业结构变化对人才和人力资源的需求,为个体新的学习动机提供学习机会,以增强其适应能力。这里提到的“个体”,既包括在校生,也包括毕业...……更多
...的实践环境。虚拟仿真技术的启发式教学原理,就是基于学习者的自主探究和发现,通过激发学生的好奇心和求知欲,引导他们在虚拟环境中主动探索、主动实践和主动解决问题。教师在课堂讲授中,可以利用虚拟仿真技术创建...……更多
...辅导。 2.学习资源的丰富资源获取的便利性。新媒体为学习者提供了丰富的语言文学资源,如电子书籍、学术论文、网络文章、音频和视频教程等。资源共享的广泛性。通过网络平台,学习者可以轻松地分享和获取学习资源,...……更多
多国专家共话职业与成人教育 促进农村可持续发展
...一方面,中国建成国家智慧教育平台,向全社会乃至全球学习者免费开放,大量农村学习者通过数字化获得丰富的学习资源,形成终身学习的新模式。东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心主任宋恒·艾(Songheang Ai)说,东盟...……更多
方芳:激发学生学习的内在驱动力
...两天学生可能就忘了。所以如果讲授某个知识,需要激发学习者学习的兴趣,他们自己会去把这个问题弄明白并记在脑子里的。” Gordon这番话极大地触动了方芳的内心,让她有种“谁无暴风劲雨时,守得云开见月明”的豁然开朗...……更多
一等奖!河南开放大学入选国家开放大学“教育数字化技术创新优秀案例”
...,运用“互联网+”的思维方式和数字技术,打造了以“学习者为中心”的智能化教育环境。元宇宙被视为未来数字世界的前沿,其特点在于“虚实相融”以及“时空再构”,这为数字化大学转型注入了新动力。2023年,河南开放...……更多
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交心交友  互学互鉴
本文转自:人民日报海外版河北石家庄外国语学校与美国马斯卡廷中学定期开展交流,中美学生结下深厚友谊——交心交友 互学互鉴本报记者 史自强图①
2025-03-13 04:26:00
想去马来西亚留学  这些信息要知道
本文转自:人民日报海外版本报记者 周姝芸马来西亚马来亚大学校园景色。资料图片近年来,马来西亚以其高性价比的教育资源和多元化的文化环境
2025-03-13 04:26:00
本文转自:人民日报海外版本报电(张舟)为帮助新来的留学生平安顺利完成学业,中国驻阿德莱德总领馆向即将开启澳大利亚留学生活的同学们做如下提醒
2025-03-13 04:28:00
本文转自:人民日报海外版邢峰彬 周姝芸身处异国他乡的留学生,需要独自面对陌生环境、文化差异、学业压力等现实问题。近年来
2025-03-13 04:30:00
赤道边上的留学时光
本文转自:人民日报海外版孙京爱马来西亚槟城景色。本文图片均由受访者提供张楷利生活照。 邓陈婵在马来西亚理科大学参加校园活动留影
2025-03-13 04:31:00
用画笔点亮田野里的艺术梦(守望)
本文转自:人民日报90后教师兰楠投身乡村美育教育7年——用画笔点亮田野里的艺术梦(守望)本报记者 姜 峰兰楠带领孩子们制作手工画
2025-03-13 05:46:00
滨江九悦幼儿园践行“自然教育课程”
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员江波)3月12日,武汉市江岸区滨江九悦幼儿园实践“自然教育课程”,用亲子种植活动串联起自然教育与生命教育
2025-03-12 22:35:00
荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏、许文秀 通讯员娄修明、夏露露)春意盎然的三月,凌家山下菁菁校园里,一场别开生面的“音乐思政课”吸引了师生驻足
2025-03-12 22:35:00
文旅课堂搬到欢乐谷,旅游学院教师化身“体验官”
荆楚网(湖北日报网)(记者何鹏、许文秀 通讯员李晨、肖卓君)三月江城,春和景明。3月6日下午,武汉职业技术学院旅游与航空服务学院女教师们集体“跨界”武汉欢乐谷
2025-03-12 22:36:00
家校共育“树”新风 小学首届家委会与春天有个约会
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员李雪睿)3月11日,武汉经济技术开发区神龙小学朴真校区迎来了一场绿意盎然的“成长之约”
2025-03-12 22:37:00
化身“小小科学家”,师生守护绿色梦想
荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员董建丽、曾海鹰)守护绿色梦想,传承生态未来。3月12日,洪山区第十二小学组织开展“守护绿色梦想
2025-03-12 22:37:00
西北工业大学实施7大行动 AI赋能“总师型”人才培养
本文转自:人民网人民网北京3月12日电 (记者孙竞)记者从西北工业大学获悉,近年来,学校深化人工智能赋能本科人才培养,实施7大行动
2025-03-12 20:10:00
两江新区金山学校联动社区共植新绿
挥锹铲土、扶苗填坑、浇水灌溉……在“大手”的指引下,“小手”们为一株株凤仙花安置了“新家”,为融融春意增添了一抹靓丽的新绿与粉红
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聊城市阳谷县阿城镇小学开展班级常规检查评比活动
为了强化学生习惯养成教育,进一步抓实学校常规管理和细致化提升,提高教育教学的质量,近日,阳谷县阿城镇小学组织相关人员对各班级进行常规管理检查评分
2025-03-12 21:04:00
本文转自:人民网-江西频道3月9日,“江西师范大学2025届毕业生春季双选会”在瑶湖校区举办。招聘会现场秩序井然、人头攒动
2025-03-12 22:03:00