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...。2023年，西宁市首批组建7个“1+10+1”学前联盟合作发展共同体，覆盖全市各级各类幼儿园80所，联盟办园占全市学前教育总量21.5%，在一体发展中拓展优质学前教育资源覆盖面，构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务...……更多
2024-03-29 03:41:00榜上有名,案例,两个,西宁市,教育,西宁
...期工作进行部署。希望通过嫁接实现结构调整，促进学校共同体发展，通过提升协同作用内驱力，形成共生状态，发挥基础性优质教育资源的示范辐射作用，抓好文化建设、加强队伍建设、强化质量意识，打造质量强校，真正做...……更多
2024-03-14 05:26:00南化,推进会,高质量,集团,发展,工作
...筑中国梦”研习活动。活动紧紧围绕红色教育、中华民族共同体意识和生态治理等主旋律，全面展示新疆团结稳定富饶安康的美好建设局面，有力回击境外媒体对新疆人权和现状的刻意歪曲和抹黑。8、探索台湾居民居住证使用...……更多
2023-01-06 09:56:00对台工作,南京市,南京,亮点,年度,两岸
...究“教学评”一致性课堂和单元整体教学，充分发挥联研共同体骨干教师的示范引领作用，促进城乡教师专业成长。责任编辑：杜伟 ……更多
2024-04-17 15:05:00枣庄市,孟庄镇,枣庄,孟庄,小学,课堂
...一体、共同发展”的思路，游仙积极组建“4+2”优质教育共同体，在区域内小学实行学区化管理，由富乐小学、剑南路小学、万达学校、五里路小学等4所学校为领航学校组成四大学区；在区域内初中推行集团化办学，富乐中学...……更多
2024-01-04 08:05:00弦歌,桃李,富乐,教育,游仙区,学校
...”研修模式的“全景+焦点+特写”多轨并行专项场景研究共同体。学校将国家中小学智慧教育平台应用纳入日常教育教学管理要求，通过学区、学校、学年三级联动组建校级名师工作室，承担平台应用研究各类课题，采取学校平...……更多
2023-10-10 02:32:00资源共享,智慧,数字,应用,资源,平台
...师示范工作室”，打造一批示范性乡村教师专业发展学习共同体，建设一批乡村中小学教师发展基地，引领乡村中小学教师队伍专业发展。 ……更多
2023-12-15 07:43:00工作室,工作,河南省,河南,乡村,首席
...筹365对义务教育学校“手拉手”，探索建设城乡义务教育共同体。此次牵手的4对学校分别为：昌平区小汤山中学和北京市第三中学，昌平区史各庄中心小学和北京市中古友谊小学，昌平区第二实验小学和海淀区中关村第一小学...……更多
2023-10-30 05:08:00义务,学校,教育,昌平区,昌平,中关
...作室先后两次到灵寿县第三中学开展“青年教师教学实践共同体”教研交流活动，建立青年教师成长有效机制。乡村学校无缝对接。2019年11月15日，工作室到鹿泉区乡村学校龙凤湖学校调研，提出了有效的教育思路和实践模式。2...……更多
2024-04-16 06:18:00聚力,致远,桃李,芬芳,工作室,校长
...远程教学辐射的优质学校，将采取1+N模式，组建25个教学共同体，实现两端学校教学“四个同步”，包括同步备课、同步上课、同步作业与同步检测。 ……更多
2024-03-01 02:43:00名校,城乡,师生,课堂,学期,七中
...活力工程”，统筹推进教育领域综合改革，完善城乡学校共同体建设，巩固深化“双减”成果等，促进北流市教育事业进一步高质量发展，为建设清朗繁荣文明和谐美丽新玉林书写教育现代化发展的北流崭新篇章。 （梁俭） ……更多
2024-02-26 17:20:00北流,教育,北流,北流市,教育,建设
...及联盟2387个，建立以城带乡、以强扶弱的学校协作发展共同体。深入实施乡村教师支持计划，拓宽乡村教师职称评聘渠道，近三年补充乡村教师3.8万名，建设乡村教师周转宿舍3万套。目前试点成效初步显现，推动实现了县域内...……更多
2023-01-07 14:08:00长城乡,校校,长城,教育学,义务,交流
...育局将围绕“新课标”，加大对已成立的75个教研片区、共同体和20个新课标绿色高质量落地样本校指导力度，以高质量教研推动“双减”政策落地。聚焦我市12条重点产业链，以链建群，推进专业群对接产业链，积极对上争取资...……更多
2023-11-30 06:48:00营商,硬件,教育,软件,仙游,莆田
...市上坪中学、茶陵县金星学校构建协同型“城乡初中教育共同体”现场交流会举行。四所学校现场完成签约仪式，并发布了“城乡教育发展共同体凤凰山宣言”。市教育局副局长杨育华说，现阶段教育工作者们应致力于消除“城...……更多
2023-11-14 09:34:00共同体,城乡,初中,教育,教育,株洲
...联动式研修：以“名校+”教育联合体为单位，组建学习共同体，联结点、线、面，形成多维度的教学研究共同体，定期开展研修活动。比如：城关小学联合体开展名校、名校长、名师三个层面的传帮带提活动，在现场会进行经...……更多
2023-11-13 01:14:00教研,教育,教研,校本,活动,教师
...桥街道，通过教联体建设，两校开展一系列城乡教育区域共同体共建活动。两校成立专门的领导机构，由双方校长主持工作，双方领导班子举行碰头会，协商拟定共建内容和步骤。经过专题调研，大家一致认为，两校优势各异，...……更多
2023-12-20 03:03:00发展,大冶,大冶市,联体,小学,附属
...小学共谋发展愿景、同育办学特色，积极构建高质量发展共同体。【责任编辑:教育事业部值班】 ……更多
2024-04-16 17:19:00龙舟,校校,同心圆,联体,小学,建设
...各园定期开展跟岗培训、教学视导等工作，形成教师成长共同体，促进了“教研训”一体化，成为学区内教学互助的长效机制。
2023年11月13日到18日，高县城区学区幼儿园联盟5个公办园、15个小学附设园点和13个民办园的行政骨...……更多
2024-01-21 09:01:00学区,城乡,管理,幼儿,幼儿园,高县
...质量发展。创新基层党建联建的组织载体，打造城乡党建共同体——农村基层党建存在小弱散的困境，党建资源也相对有限。这就需要秉持开放式党建理念，扩大城乡党建联建共建的载体和覆盖范围。要通过党建联建抱团组团方...……更多
2023-01-15 06:04:00办实事,基层,共同体,城乡,发展,振兴
...》精神，落实以游戏为基本活动，发挥园区作为县级教研共同体主席单位的引领作用，2023年11月27日，广饶县康居幼儿园联合广饶县12所幼儿园、德州市1所幼儿园，联合开展了广饶县教研共同体暨城乡发展共同体关于“我的”课...……更多
2023-11-28 17:09:00广饶县,共同体,广饶,康居,城乡发展,教研
...本文转自：雅安日报持续优化教育资源配置推进城乡学校共同体建设市教育局学习贯彻市委五届四次全会精神 本报讯 12月21日，市教育局召开第30次党组（扩大）会议，传达学习市委五届四次全会精神。会议要求，全市教育系统...……更多
2023-12-26 08:23:00共同体,教育资源,城乡,配置,学校,建设
...平、努力呈现优质教学成果的同时，也在跨区域城乡教育共同体建设的路径上砥砺探索，不断提升对口帮扶地区教育教学水平和教育满意度，奋力书写以“教育共富”助力杭州争当浙江高质量发展建设共同富裕示范区城市范例的...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
...。提升农村教师专业水平。陵城区教体局以城乡区域教研共同体、青蓝工程、名师工作室为依托，建立教育结对帮扶机制，通过合作办学、跟岗研修、交流研讨、竞赛评比等方式，提高乡村教师专业水平。 ……更多
2023-01-18 09:43:00陵城,教师队伍,振兴,乡村,队伍,教师
...成渝发展主轴教育一体化试点项目”回眸①川南渝西教育共同体联系会举行④四川省基础教育优秀教学成果推广活动举行②自贡与荣昌签订教育合作框架协议
③塘坎上小学与荣昌相关学校开展教学活动⑤丰富多彩的校园活动⑥...……更多
2023-10-28 08:11:00教育,教育资源,发展,资源,自贡,教育
...好人民满意的教育。《措施》指出，陕西要建设城乡学校共同体。通过集团化办学、学区制管理、教育联盟帮扶等形式捆绑式发展，将乡村学校、薄弱学校、新建学校纳入集团或学区统一管理，资源共享、一体考核、同步发展。...……更多
2023-12-19 03:27:00陕西,教育发展,乡村,措施,发展,教育
...全国新优质学校办学内涵与特色暨第二届中小学中华民族共同体意识教育学术研讨并作分享交流。会上，北京大学教育学院刘云杉教授和中国人民大学陈立鹏教授分别作了《新优质学校的办学内涵与特质》《铸牢中华民族共同体...……更多
2024-04-03 05:45:00十六中,联体,研讨会,研讨,经验,国家
...作室为平台，一定能吸引更多优秀的校长和教师形成研修共同体和成长共同体，从而带动一大批校长和教师的专业成长。据悉，本次南宁市“名师大讲堂月月谈”活动充分发挥了名师的引领作用，激励老师们矢志不渝，教书育人...……更多
2024-04-02 11:26:00南宁市,南宁,大讲堂,月月,名师,语文
...、褚兰、解集、曹村等5个相邻乡镇组织的东北区域教研共同体。为充分发挥骨干教师的专业引领、带动、辐射作用，推动学科教研活动高效开展，加快中小学优秀教学教研人才的专业成长，促进高素质骨干教师队伍的建设，第...……更多
2024-02-19 10:58:00协作区,桥区,教研,骨干,协作,学科
...制学校建设，办好必要的乡村小规模学校，推进城乡学校共同体建设，强化以城带乡。“十三五”以来，全区改（扩）建农村标准化中小学寄宿制学校22所，投入农村中小学布局结构调整资金9881.6万元。补齐短板，推进办学设施...……更多
2024-02-07 08:00:00郾城,学校建设,均衡,标准化,义务,标准
...集团化、项目化、品牌化的基础之上，进一步建设好文化共同体、研究共同体，整合更多力量和资源，共同聚焦课程与教学、管理与文化、评价与改进等一系列瓶颈问题，最终实现捆绑发展、补位发展、可持续发展、科学发展的...……更多
2024-01-22 15:05:00多起,均衡,义务,老师,学校,发展
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