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...学条件提上来，其中，师资力量的提升，更是重中之重。以教育人才“组团式”帮扶为契机，阿坝县中学通过植入式和重塑性方式，制定符合受援学校发展和管理实际的硬核举措，通过“师傅带徒弟”、名师工作室等方式进行“...……更多
2023-10-25 14:05:00模式,教育,阿坝,阿坝县,中学,教师
...”这一问题，建议渝中区要加强教研体系建设，着力构建以教育行政部门为主导、教研机构为主体、中小学校为基地，相关单位通力协作的教研工作格局，进一步完善教研保障体系，加强教研专项支撑，持续改进教研工作；要加...……更多
2024-11-19 14:33:00渝中区,渝中,共进,共研,教研,首届
...来什么“办赛的目的在于实现‘以赛促教’，引领示范，以教育家精神锻造良匠之师，从大赛中发现苗子，跟踪研究，精准服务，协同培养，助力成才。”曾天山建议，参赛院校要加强团队建设，以建设校级、省级、国家级教师...……更多
2023-12-05 05:25:00教学,教师,职业院校,职业,院校,参赛队
...育高质量发展，全力以赴办好人民满意的教育。一是始终以教育质量为核心。全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以提高教育质量为工作核心，按照“学前教育抓普及、义务教育促提质、高中教育亮品牌、职业教育...……更多
2024-05-25 18:23:00梁山县,济宁市,梁山,黄县,济宁,教育
...同体。希望同济大学“国优计划”研究生坚定从教信念，以教育家精神为引领，提升教书育人能力，争做新时代基础教育的“大先生”。上海市教育委员会副主任叶霖霖表示，上海市教委愿意为“国优计划”的实施提供力所能及...……更多
2024-01-23 14:54:00同济大学,同济,共进,中新,携手共进,中学
...人民满意教育，要 “坚持以人民为中心发展教育”，“以教育之力厚植人民幸福之本”。教育工作者要有德才兼备的综合素养。首先，要始终坚持涵养道德修养、铸就过硬作风，以身作则、严于律己，明白做人、干净做事，做...……更多
2023-10-30 08:44:00胸怀,教育,教育,教育工作者,魏都,工作者
...了精神“留守”，并导致辍学率偏高。近年来，台江职校以教育“组团式”帮扶为契机，针对精神“留守”问题，创新开展“高质量陪伴教育”，实现辍学率大幅下降，学生身心成长健康，精神面貌明显提升，教育教学质量有效...……更多
2024-06-02 05:54:00温度,青春,教育,台江,教育,学生
...服务、系统性影响、支撑性陪伴、互动性实践，提出了“以教育的温度厚植人类的善良，以教育的理性定位科学的方向，以教育的情志焕发生命的活力”的价值思辨。在“全融合”办学思想引领下，通过聚焦人性化、个性化、智...……更多
2024-05-05 17:35:00两江,星湖,智教,党支部,张先,教育
...力信息技术手段破解乡村小微学校教学难、教研难现状，以教育信息化推进桐庐教育现代化、优质化。这几年，桐庐已经实现了义务教育阶段的“5G+VR”新型教学空间全覆盖，城乡同步课堂教学正在如火如荼开展。同样，建设一...……更多
2023-12-27 06:33:00师生,教育,桐庐,桐庐县,教育,学校
...阔的时空背景中去，人人争做“带头人”。不仅要学透其精神实质，更要将其融入树人教师日常工作和生活中去，用实际行动书写中国式现代化重庆新篇章。为进一步优化党小组结构，我们根据党员的专业背景和工作特点进行合...……更多
2024-07-01 16:00:00树人,答卷,重庆,大学城,新时代,小学
...育服务区域基础教育治理提供了新的“浙外范式”，也为以教育家精神引领新时代教师队伍建设提供了新的途径。本次研讨会聚焦探索以内生性成长为导向的校长教师队伍建设路径和新时代现代化教师队伍建设的理论与实践问题...……更多
2024-12-17 23:24:00内生性,教育,教育家,路径,校长,教师
...校+行业”双主体高层次应用型人才培养的新路径。学院以教育教学见习、专业实践活动、专题案例研修、教学竞赛提升，实现理论与实践有机结合。学院以促进专业发展为主线，建立日常学习管理机制，实行工作室会议记录、...……更多
2023-11-23 09:05:00教育硕士,高质量,硕士,研究生,体系,研究
...，着力提升办学水平。全校上下发挥党建引领作用，坚持以教育教学为中心，以提高教学质量为目标，以深化课堂改革为动力，以强化集体教研为载体，狠抓教育教学常规管理，努力营造拼搏进取的文化氛围，努力倡导以团进奋...……更多
2024-02-03 12:01:00惠民,第十一届,教职工,代表大会,大会,代表
...高校开展对接，强化教育教学管理，深化教育教学改革，以教育资源共建共享为基础，以特色课程建设为载体，以高中高校高效融合为抓手，助推高中高校教育一体化建设，实现人才双向流动、市校合作、产教融合，推动晋中教...……更多
2024-06-12 00:30:00晋华,实践,中学,基地,教育,教育
...了格局，承担了更多的社会责任。在今后的工作中，我将以教育家精神要求自己，在工作中践行‘以敬畏之心学做人师’，影响更多的老师和孩子。”曾莉名师工作室学员、垫江县桂溪中心幼儿园园长杨淋分享到。曾莉名师工作...……更多
2024-09-09 16:15:00之光,重庆市,教育,幼儿教育,重庆,萤火虫
...专门化人才培养。培养出具有工程技能、实践能力、创新精神和创造意识，具有高尚道德情操和实践观、工程观、系统观、集成观、智能观的建筑电气与智能化专业人才。提升教学能力共建合作机制，共享教研成果一是线上线下...……更多
2024-04-03 09:22:00教学模式,教研室,教研,模式,教学,发展
...、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态”。海亮科技以教育为帆，科技做桨，搭建“教、学、考、评、管”教育生态，围绕“教师队伍建设”研发了大量好用有效的产品和服务。“鸿儒教研”作为教研管理提质利器，深入集...……更多
2024-10-18 12:00:00教研,落地,教师,发展,专业,产品
...事。规范管理，提高教育教学质量。学校坚持质量立校，以教育教学高质量发展为目标，严格落实教学常规管理、校本研训实施，带动教学质量稳步提升。教学实践与课程改革同行，形成系统化管理模式：高考科目实行“1+1”课...……更多
2023-12-26 09:26:00共创,共创未来,新时代,十堰,学校,教学
...开，首先是党建引领，思想铸魂。该园学习了理论文章《以教育家精神引领教师队伍高质量发展》；举行党课“念好三字诀 践行教育家精神”；开展“为何当教师、为谁当教师、怎样当教师”大讨论；举行师德师风月课堂讲座...……更多
2024-05-13 09:02:00五莲县,五莲,教育家,主题活动,幼儿园,街道
...为加强和改进教师队伍建设提供了根本遵循和行动指南。以教育家精神引领高素质教师队伍建设，是建设教育强国的应有之义，是新时代加强高校师德师风建设的价值旨归。高校党委应教育引导广大教师以教育家精神涵养培育新...……更多
2024-04-11 09:38:00以教育,师德,新时代,精神,教师,师德
...教育品质和办学追求，成为师生前行的动力之源和共有的精神家园，它是该校的航标与灯塔，指引着师生成为更好的自己。在“双减”背景下，该校坚定不移地秉承“和美教育”理念，在打造“学校有特色、 教师有特点、学生...……更多
2023-10-19 02:28:00校园,宜州,学校,教育,文化,活动
...县30位好老师与15位公费师范生一同参与决赛比拼。他们以教育家精神要求自己，讲述乐教爱生的动人故事。这次大赛，线上线下共计56.6万人次观看。大赛由重庆市教育委员会主办，重庆市教育学会、西南大学承办，重庆市教育...……更多
2023-12-13 22:24:00重庆,比赛,老师,教育,重庆,教师
...放，引领青年班学员扎实做好课堂教学与研究，以教育家精神强化高素质教师队伍建设。这种培养机制近20年持续有效运行，彰显着教研人坚守初心的教育情怀。“非常6＋1”成长目标“促生”优秀教师在青年教师讲习班，经常...……更多
2024-05-08 15:34:00讲习班,孵化器,青年,教师,芝罘,芝罘区
...教育科技有限公司是教育护眼照明品类开创者，近年逐步以教育物联为基础面向教育数字化领域拓展，目前已成功转型为教育数字化产品与方案提供商。该企业副总经理许建兴介绍，公司已通过打造“星磐数字基座”搭建立体化...……更多
2024-04-20 13:56:00教育,中新,展示会,数字,教育,数字
...教育硕士的培养数量十分有限，远不能满足社会需求。他以教育大省江苏为例，指出截至2022年，该省小学、初中、高中教师的硕士学位占比分别为4.8%、8.3%和24.6%。他认为，这样的学历层次、结构不能适应教育强省、强国的要求...……更多
2024-03-20 06:40:00教育硕士,硕士,不够,部分,教育,教育
...赛事，让学生、教师通过赛项和作品，以青少年的思维，以教育的角度，来思考并一定程度上为“数字重庆”建设提供解决思路和方案。本次大赛面向全市中小学师生，持续至12月底。根据比赛类别，按比例评选一、二、三等奖...……更多
2023-10-31 21:39:00重庆市,创新设计,重庆,科普,青少年,大赛
...以冲击“双一流”为目标，以内涵式高质量发展为主线，以教育评价改革为动力，以提升学校核心竞争力为抓手，加快推进高质量教育体系建设，弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，聚焦发展新质生产力，取得了一系列优异成...……更多
2024-05-06 15:09:00全国五一劳动奖章,山东师范大学,山东,师范,老师,全国
...学水平及整体教育教学质量。五是实施培训，助力发展，以教育家精神为引领，遵循教育规律和教师专业发展规律，组织实施全市教师专业发展培训，分层、分类开展教育人才的培养和管理，助力全市教师的专业发展，强化高素...……更多
2024-01-30 10:03:00青岛市,青岛,崔西,教师,发展,教师队伍
...深入推进展开探究，结合本校思政教育发展的基本情况，以教育部发布的关于文化自信的政策文件为参考做好顶层设计工作。一是要设立明确的人才培养目标，将树立学生的文化自信、增强学生的文化认同感和归属感作为重要目...……更多
2023-12-26 09:43:00思政,路径,价值,大学生,文化,大学
...十五中主动融入“加快建设岳阳教育强市”的中心大局，以教育出彩，为我市省域副中心城市建设添彩。筚路蓝缕绘蓝图披荆斩棘创基业创业肇始，举步维艰。1969年，中国人民解放军总后勤部在丘陵环抱、苍松翠竹的云溪山沟...……更多
2023-12-26 00:46:00征程,春风,岳阳,岳阳市,十五中,学校
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近日，济南市历下区燕山小学全体教职员工欢聚一堂，举行了一场温馨而欢乐的迎新春联欢会。一同回顾过去，迎接充满希望与活力的蛇年
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