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...导学生在决策中融入“人本理念”,在实践中培养“创新精神”；引领学生养成诚信品质、提升从业能力、强化双创素质,实现学生思政成人,专业成才,双创强人。如何有效提高教学效果?陈淑英有自己的方法。她重塑“课前自学-课...……更多
2024-03-28 05:18:00一堂,教学模式,模式,教学,教学,山东
...批再升级。投入6.5亿元，用于改善学校的仪器设备，同时以教育信息化推动教育现代化，建成智慧教育云平台，实现办学基本条件综合达标、学校宽带网络覆盖、数字校园建设覆盖“三个100%”。欣欣向“智”成为九龙坡区义务...……更多
2023-11-04 05:45:00普惠,大手,九龙坡,九龙,大手笔,民生
...优先发展，打造与“世界一流科学城”相称的高质量教育以教育之光照亮光明未来3月24日，光明区召开2024年全区教育工作会议。“走进科学城”夏令营活动。中山大学深圳附属学校中学部。
深圳中学光明科学城学校。“科学的...……更多
2024-03-29 06:26:00之光,以教育,光明,光明,教育,学校
...工作室”，开展高质量教育科研；班子成员分包教研组，以教育理论学习、周一集体教研和日常聚焦课堂听（评）课等为载体，落实新课改理念，推动以培育核心素养为目标的课堂教学改革，促进教师教研水平和业务水平双提升...……更多
2023-10-13 09:51:00立德,致远,初心,思政,漯河,漯河市
...突破、职业教育树品牌”的区域教育驱动目标，大渡口区以教育“三名”工程赋能区域教育人才培育体系建设，打造区域培养高层次优秀教育后备人才的重要孵化器，推动“多维一体，教育大渡”不断跃上台阶。分类提升 协同...……更多
2023-12-15 05:47:00大渡口,大渡,三名,人才,工程,教育
本文转自：柳州日报《中国教师报》头版头条推介柳州以教育共同体推进城乡教育优质均衡经验“教共体”奏响教育共富曲编者按2月28日，教育部主管的《中国教师报》头版头条刊发《“教共体”奏响教育共富曲——广西柳州...……更多
2024-02-29 09:39:00教育,柳州,柳州市,柳城,教育,教师
...学条件提上来，其中，师资力量的提升，更是重中之重。以教育人才“组团式”帮扶为契机，阿坝县中学通过植入式和重塑性方式，制定符合受援学校发展和管理实际的硬核举措，通过“师傅带徒弟”、名师工作室等方式进行“...……更多
2023-10-25 14:05:00模式,教育,阿坝,阿坝县,中学,教师
...来什么“办赛的目的在于实现‘以赛促教’，引领示范，以教育家精神锻造良匠之师，从大赛中发现苗子，跟踪研究，精准服务，协同培养，助力成才。”曾天山建议，参赛院校要加强团队建设，以建设校级、省级、国家级教师...……更多
2023-12-05 05:25:00教学,教师,职业院校,职业,院校,参赛队
...同体。希望同济大学“国优计划”研究生坚定从教信念，以教育家精神为引领，提升教书育人能力，争做新时代基础教育的“大先生”。上海市教育委员会副主任叶霖霖表示，上海市教委愿意为“国优计划”的实施提供力所能及...……更多
2024-01-23 14:54:00同济大学,同济,共进,中新,携手共进,中学
...人民满意教育，要 “坚持以人民为中心发展教育”，“以教育之力厚植人民幸福之本”。教育工作者要有德才兼备的综合素养。首先，要始终坚持涵养道德修养、铸就过硬作风，以身作则、严于律己，明白做人、干净做事，做...……更多
2023-10-30 08:44:00胸怀,教育,教育,教育工作者,魏都,工作者
...力信息技术手段破解乡村小微学校教学难、教研难现状，以教育信息化推进桐庐教育现代化、优质化。这几年，桐庐已经实现了义务教育阶段的“5G+VR”新型教学空间全覆盖，城乡同步课堂教学正在如火如荼开展。同样，建设一...……更多
2023-12-27 06:33:00师生,教育,桐庐,桐庐县,教育,学校
...校+行业”双主体高层次应用型人才培养的新路径。学院以教育教学见习、专业实践活动、专题案例研修、教学竞赛提升，实现理论与实践有机结合。学院以促进专业发展为主线，建立日常学习管理机制，实行工作室会议记录、...……更多
2023-11-23 09:05:00教育硕士,高质量,硕士,研究生,体系,研究
...，着力提升办学水平。全校上下发挥党建引领作用，坚持以教育教学为中心，以提高教学质量为目标，以深化课堂改革为动力，以强化集体教研为载体，狠抓教育教学常规管理，努力营造拼搏进取的文化氛围，努力倡导以团进奋...……更多
2024-02-03 12:01:00惠民,第十一届,教职工,代表大会,大会,代表
...专门化人才培养。培养出具有工程技能、实践能力、创新精神和创造意识，具有高尚道德情操和实践观、工程观、系统观、集成观、智能观的建筑电气与智能化专业人才。提升教学能力共建合作机制，共享教研成果一是线上线下...……更多
2024-04-03 09:22:00教学模式,教研室,教研,模式,教学,发展
...事。规范管理，提高教育教学质量。学校坚持质量立校，以教育教学高质量发展为目标，严格落实教学常规管理、校本研训实施，带动教学质量稳步提升。教学实践与课程改革同行，形成系统化管理模式：高考科目实行“1+1”课...……更多
2023-12-26 09:26:00共创,共创未来,新时代,十堰,学校,教学
...为加强和改进教师队伍建设提供了根本遵循和行动指南。以教育家精神引领高素质教师队伍建设，是建设教育强国的应有之义，是新时代加强高校师德师风建设的价值旨归。高校党委应教育引导广大教师以教育家精神涵养培育新...……更多
2024-04-11 09:38:00以教育,师德,新时代,精神,教师,师德
...教育品质和办学追求，成为师生前行的动力之源和共有的精神家园，它是该校的航标与灯塔，指引着师生成为更好的自己。在“双减”背景下，该校坚定不移地秉承“和美教育”理念，在打造“学校有特色、 教师有特点、学生...……更多
2023-10-19 02:28:00校园,宜州,学校,教育,文化,活动
...县30位好老师与15位公费师范生一同参与决赛比拼。他们以教育家精神要求自己，讲述乐教爱生的动人故事。这次大赛，线上线下共计56.6万人次观看。大赛由重庆市教育委员会主办，重庆市教育学会、西南大学承办，重庆市教育...……更多
2023-12-13 22:24:00重庆,比赛,老师,教育,重庆,教师
...教育科技有限公司是教育护眼照明品类开创者，近年逐步以教育物联为基础面向教育数字化领域拓展，目前已成功转型为教育数字化产品与方案提供商。该企业副总经理许建兴介绍，公司已通过打造“星磐数字基座”搭建立体化...……更多
2024-04-20 13:56:00教育,中新,展示会,数字,教育,数字
...赛事，让学生、教师通过赛项和作品，以青少年的思维，以教育的角度，来思考并一定程度上为“数字重庆”建设提供解决思路和方案。本次大赛面向全市中小学师生，持续至12月底。根据比赛类别，按比例评选一、二、三等奖...……更多
2023-10-31 21:39:00重庆市,创新设计,重庆,科普,青少年,大赛
...教育硕士的培养数量十分有限，远不能满足社会需求。他以教育大省江苏为例，指出截至2022年，该省小学、初中、高中教师的硕士学位占比分别为4.8%、8.3%和24.6%。他认为，这样的学历层次、结构不能适应教育强省、强国的要求...……更多
2024-03-20 06:40:00教育硕士,硕士,不够,部分,教育,教育
...学水平及整体教育教学质量。五是实施培训，助力发展，以教育家精神为引领，遵循教育规律和教师专业发展规律，组织实施全市教师专业发展培训，分层、分类开展教育人才的培养和管理，助力全市教师的专业发展，强化高素...……更多
2024-01-30 10:03:00青岛市,青岛,崔西,教师,发展,教师队伍
...深入推进展开探究，结合本校思政教育发展的基本情况，以教育部发布的关于文化自信的政策文件为参考做好顶层设计工作。一是要设立明确的人才培养目标，将树立学生的文化自信、增强学生的文化认同感和归属感作为重要目...……更多
2023-12-26 09:43:00思政,路径,价值,大学生,文化,大学
...十五中主动融入“加快建设岳阳教育强市”的中心大局，以教育出彩，为我市省域副中心城市建设添彩。筚路蓝缕绘蓝图披荆斩棘创基业创业肇始，举步维艰。1969年，中国人民解放军总后勤部在丘陵环抱、苍松翠竹的云溪山沟...……更多
2023-12-26 00:46:00征程,春风,岳阳,岳阳市,十五中,学校
...范创建，提升数字化应用水平。实施卓越教师培育行动，以教育家精神引领高素质教师队伍建设。强师德，评选10个“优秀师德讲堂”，形成鄂州师德教育品牌；优结构，坚持培育和引进两手抓，完善名师名校长引进、选拔机制...……更多
2024-03-19 13:19:00鄂州,实绩,高质量,发展,教育,教育
...”在每一个教育现场中，更“活”在自己的生命长河中，以教育家精神不断激励自己，去研究教育，激发内生动力，为学前教育高质量发展赋能。此次联合教研活动，不仅跨学校，而且跨地区，作为各州市学校实现教学资源共享...……更多
2024-02-16 06:02:00幼教,高质量,老师,幼儿,幼儿园,孩子
...要有做人的威望，人格的力量，还要有最好的思想境界、精神状况、行为表现，从而影响学生、教育学生，让他们健康成长。她把言传和身教完美地结合起来，建立良好的师生关系，以身作则，以行为范，仪表端庄，举止文雅。...……更多
2024-03-12 10:43:00武冈市,武冈,先进事迹,佳绩,讲台,事迹
...师队伍建设所取得的阶段性成果；全国知名校长郑杰以《以教育家精神办好每一所学校》为主题，与各名师、名校长开展文化沙龙活动；现场为培养对象宣读结业考核通报，并颁发结业证书。 市教育局相关负责人表示，我市将...……更多
2023-12-25 09:20:00随州市,随州,名师名校,领航,名校,名师
...科带头人读书班，旨在持续强化高校教师思想政治工作，以教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设，助力教育、科技、人才一体化发展。据了解，参训学员学科领域横跨文史、理工、艺术、经管、法学、农学等，其中国家级...……更多
2024-04-22 15:58:00北京市委教育工委,北京,读书班,带头人,工委,市委
...各界的广泛关注。业内人士表示，此项活动非常有意义，以教育工作者为榜样，通过榜样引领，激励一线教师坚定理想信念，通过省级主流媒体深入挖掘富有时代精神、育人成果丰硕、得到普遍认可的优秀教师典型和教书育人楷...……更多
2023-12-03 01:25:00榜样,高质量,先进,发展,教育,教育
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本文转自：人民网-北京频道10月17日，“灯市口小学美育育人成果展示交流会”在灯市口小学召开，会议以“向美而行，合力生光”为主题
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本文转自：人民日报施 平爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。今年适逢新中国75周年华诞
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幼儿科学教育怎么做？如何做好学前教育的科学启蒙？10月18日，重庆市大渡口幼儿园在重庆市2024年教育学术年会暨首届科学教育大会上
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吴佳莉深吸一口气，轻轻整理了一下水蓝色志愿者马甲。“各就各位，来宾入场了。”随着她的低语，来自浙江商业职业技术学院“青行”志愿服务队的8名成员
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为进一步落实“双减政策”，落实落地新课标核心素养，提高学生的数学计算能力，夯实数学基础，培养学生的逻辑思维能力，激发学生数学学习的兴趣
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