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辽宁:加快建设教育强省 为打好打赢三年行动攻坚战贡献更大力量
...,因势而动、乘势而上,多措并举推动教育高质量发展,以教育之力厚植人民幸福之本。会议强调,2024年实现“十四五”规划目标任务的关键一年,是全面振兴新突破三年行动的攻坚之年,要做好6个方面重点工作。一要毫不动...……更多
让数字素养成为教师成长的“必修课”
...域“市级—学校—教师”一体推进的水平。近年来,我市以教育信息化课题立项和“提升工程2.0”为主要抓手,统筹推进,科学研判指导,为学校和教师提供了辅导支持和申报引导,助推区域教师数字素养提升。11月8日,我市举...……更多
...合教联体内优质教育资源,缓解城区学校和乡镇学校教育发展不均衡的现状,并充分发挥骨干教师在教联体教研活动中的辐射和带动作用,2021年,阳新县西部联盟初中教联体成立,实行“1+4”模式,以阳新县富川中学为核心学...……更多
智慧+教育,打造太白湖新区教育新高地
...兆进校园、百兆到桌面”率100%,完成IPV6部署应用率100%,以教育应用场景为主的国家智慧教育平台应用率100%。目前新区“三个课堂”建设覆盖率达到100%,实现全区一体化。同时,成立学校信息技术中心,加强对校园网络安全的...……更多
...(苏州大学教育学院教授、学报主编)立足新发展阶段,以教育改革为抓手,以“扶智扶志”长效机制的构建为目标,全面推进乡村人才振兴、实现农民富裕富足,始终是解决相对贫困问题的重要任务。该文提出教育“扶智扶志...……更多
本文转自:黄冈日报让城乡学校共享改革发展红利——蕲春县以教联体建设推动城乡教育优质均衡发展通讯员 胡胜林 孙海方 吴琛琛 陈雷“教师交流工作做得扎实,从城区交流到乡村学校的教师,带动了乡村学校的发展,让乡...……更多
...国教育报边远县域高水平普及普惠咋实现——新疆拜城县以教育督导为抓手推进学前教育高质量发展“虽然我们是农村园,但教师配备都做到了‘两教一保’,孩子们的玩教具也都和城区园一样。”日前,记者走进新疆阿克苏地...……更多
四川南充:中学政治任仔东名师工作室举行省级课题开题论证会
...奋发,勇毅前行,全身心投入课题研究工作,助力思政课高质量发展。(陆小林) ……更多
...近平总书记致信全国优秀教师代表时勉励全国广大教师“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”。教育家精神的提出,赋予新时代人民教师以崇高使命,为新时代加强和改进教师队伍建设指明了方向。我们要大力弘扬教育家精...……更多
本文转自:中国教育报烟台职业学院打造高质量产教融合生态圈“知道了企业需要什么,我们的人才培养和校企合作就更有方向了。”烟台职业学院智能控制系教师刘晓磊走访企业后有感而发。近日,她和同事们走访了17家“烟...……更多
...代女教师的别样风采,又将文化传承镌刻于心,在今后会以教育家精神为指引,为赓续中华文脉贡献力量,谱写“半边天”更加绚丽的华章。 ……更多
从实事做起 办好人民满意教育
...游泳馆,培训500余名学生掌握游泳技能、提高自救能力,以教育实效检验主题教育成效。”吴忠市第四中学校长牛克成说。连日来,吴忠市吴忠中学实施“心灯点亮校园 守护‘睛’彩视界”护眼灯改造项目,将教学楼所有教室...……更多
百余名专家学者齐聚泰安!共商书院制改革发展未来
...二勇作报告北京师范大学京师特聘教授薛二勇作了题为《以教育创新推进教育强国建设的体制机制》的报告。他从高等教育发展史入手,分析其具有的四类职能。教育强国呼唤教育创新,教育创新支撑教育强国。他认为,书院制...……更多
...小学 李妙锋开展校本研修活动,是全面促进教师专业化发展的重要措施,是加强教师队伍建设、全面提高教育教学水平的有效途径。我校经过摸索实践,构建与实施了“双减”背景下新世纪小学“三管四式两落实”校本研修模...……更多
杨毛吉:用爱点亮学生未来
...德育副校长或“思政辅导员”“家庭教育导师”等。应邀以教育专家身份到宁夏、甘肃、浙江等地培训教师,通过全国中小学教师继续教育网向全国各地教师授课。当一个人的奋斗目标成为一群人努力的方向时,她会变为一种精...……更多
...教育强国建设重点任务落实的七项要求,其中之一就是“以教育家精神为引领强化高素质教师队伍建设”。如何弘扬和践行教育家精神,进而实现一个目标,用教育家精神引领教师的专业发展需要教育工作者在实践中不断探索。...……更多
今年山东教育这么干!2024年全省教育工作会议召开
...山东教育强省建设规划纲要》,努力办好人民满意教育,以教育强省建设新成效为教育强国增光添彩、赋能加力。会议要求,2024年重点实施教育创新发展“十大行动”。实施全环境立德树人行动,推进学生德智体美劳全面发展...……更多
...盟的共同进步贡献力量。” 作为中国—东盟政府间唯一以教育为主题的交流合作平台,中国—东盟教育交流周有力促进了中国与东盟国家的人员交流和资源共享,疏通了贵州与东盟国家及其他“一带一路”特邀伙伴国等教育合...……更多
...教学改革,拓展教育优质资源,夯实师资力量梯队,努力以教育之力厚植人民幸福之本、以教育之强夯实社会主义现代化新定西建设之基。不断健全完善市县两级教育投入保障机制。2022年全市一般公共预算教育支出65.36亿元、同...……更多
...”帮扶“总指挥”,多次到学校、医院、产业基地调研。以教育、医疗、科技3个领域为“单元”,建立“联席会议+专班+部门+帮扶单位+帮扶团队”工作机制,推进“组团式”帮扶多元互动、上下协同。立足“组团式”帮扶工作...……更多
...供有力支撑,是推动教育大国走向教育强国的重要引擎。以教育数字化赋能教育强国建设应把握好三个着力点,把稳坚持党的全面领导这一旗帜方向,始终以培养数字化人才为目标指向,既立足民族又面向世界推动构建数字教育...……更多
开工即决战!2024年山东省教育工作会议召开
...山东教育强省建设规划纲要》,努力办好人民满意教育,以教育强省建设新成效为教育强国增光添彩、赋能加力。会议要求,2024年重点实施教育创新发展“十大行动”。实施全环境立德树人行动,推进学生德智体美劳全面发展...……更多
...突破、职业教育树品牌”的区域教育驱动目标,大渡口区以教育“三名”工程赋能区域教育人才培育体系建设,打造区域培养高层次优秀教育后备人才的重要孵化器,推动“多维一体,教育大渡”不断跃上台阶。分类提升 协同...……更多
锚定质量提升的支点
...为主、经费以公共财政为主、师资以公办教师为主、管理以教育行政部门为主”的发展格局。在经费投入上,镇江充分发挥政府投入主渠道作用。2022年,全市学前教育财政投入占全市财政性教育投入的7.98%,部分区、市超过10%,...……更多
...39 个学科研训项目包为特色的教师研训共同体,形成教师发展中心管服、学科教研员指导、基地学校支撑、项目经费保障的“四有”机制,以教定研、按需选培的“自助式”研训方式。目前,全区 1200 名研训学员,每年开展研训...……更多
...价进行整体构建,横向构建“家校社一体化”课程内容,以教育主题引领推进,从内容上做到全员、全过程、全环境育人。二是课程建设,步调一致。组织全市中小学开展设计“一校一品”“家校共育”特色校本课程,构建家校...……更多
百分百就业!武职学子在全国高等学校民航专业春季就业双选会上受青睐
...社会资源方面的用心和力度,北京广慧金通教育集团邀请高质量用人单位,提供多元化、集中高效的求职平台,为大家带来了“双向奔赴”的底气和动力。 武汉职业技术学院航空运输类专业学生参加2024年全国高等学校民航专业...……更多
淄博市举办2024中小学教师信息技术创新与实践活动培训会
...启,淄博教育将深入贯彻落实国家教育数字化战略行动,以教育数字化驱动教育现代化,立足全面提高全市中小学教师数字素养,统筹安排积极备战,努力在2024年EOC活动中再创佳绩。(崔亦栋) ……更多
凝聚智慧力量 繁荣文教事业
...力激发中小学办学活力,以“双减”撬动教育教学变革,以教育数字化赋能基础教育,在构建良好基础教育生态、推进基础教育质量评价改革等方面持续发力,为现代化临空黄石港建设提供坚强的人才保障和智力支持。(记者 ...……更多
...“辅料”,防止在实施过程中走偏、走样。班级观察评估以教育过程为重。《评估指南》考查要点中,“教育过程”为评估条目最多的一级指标,其中“师幼互动”为条目最多的二级指标,足见质量评估的政策导向。然而,在实...……更多
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美在艺设丨爱与心的交汇,真与善的传递
编者按:这里是孕育艺术设计精英的摇篮。湖北生态工程职业技术学院艺术设计学院打造美学新境界,为学生提供全面而实用的艺术设计教育
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