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...本文转自：中国科学报■徐玲多年以来，我国在拔尖创新人才培养方面持续发力。从“少年班”到“基地班”“混合班”“教改班”，再到“珠峰计划”“强基计划”……至今，我国已经自主探索出了一系列拔尖创新人才培养模...……更多
2024-01-16 00:24:00人才培养,阶段,科学,人才,研究,学生
...硕博”贯通一体化培养模式。理念：直指高水平拔尖创新人才培养总目标。河海大学“本硕博”贯通式培养，以服务国家经济社会发展需求为导向，以基础扎实、能力显著、全面发展为目标，力图培养造就一批具有严谨的科学思...……更多
2023-11-27 09:26:00领袖,行业,学生,河海大学,课程,河海
...昊感慨地说。新时代中医药事业的发展离不开一流中药学人才培养，而如何传承与创新则是中药学人才培养的关键。近年来，成都中医药大学秉承“医药结合，系统中药，明理致用，实践创新”人才培养理念，以“系统中药学”...……更多
2024-01-29 09:06:00中药学,一体化,中药,一体,人才,中药学
...为目标，贯通本硕博培养过程，统筹优质教育资源，优化人才培养体系，实现本硕博教育有效衔接的一体化培养模式。本研贯通为优秀学生的成长特别是创新能力的培养提供了多元路径和良好机遇，增强了学生科研活动的专注性...……更多
2024-03-25 12:46:00一体化,一体,体系,课程,课程,科研
...本科生择优选拔30人，组建第三届新农班。本—博贯通的人才培养模式，在越来越多广东高校落地。本硕博一体化人才培养改革，是读博的“捷径”吗？这将如何加速拔尖创新人才培养？覆盖文理医工农学科什么是“本—博贯通...……更多
2024-02-21 09:20:00落地,多个,模式,人才,人才培养,大学
10月29日，2023第五届全国思维型教学大会：聚焦创新人才培养暨杭州市钱塘区“钱塘优学”课堂教学改革现场会在杭州市文海教育集团拉开帷幕。科学技术部原副部长刘燕华，中国工程院院士、原副院长杜祥琬，中国科学院院士...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...发展至关重要。不同阶段教学侧重点不同“科技创新后备人才培养的核心在于科学高阶思维的培养，不同学习阶段学生的科学高阶思维培养路径不同。”北京师范大学科学教育研究院教授王晶莹说。郭丛斌同样认为，针对不同学...……更多
2023-10-11 03:51:00教育体系,师资队伍,师资,队伍,体系,科学
...科技强国的必由之路。新的一年，我国加快推进基础研究人才培养，大力实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动，推动形成基础学科拔尖人才“梯队网络”。新年伊始，多个国家重大科学装置加紧建设。在湖北武汉，“脉冲强...……更多
2024-01-11 16:05:00多维,才培养,研究人,纵深,端口,基础
...要模式，是高校深化教学改革的重要途径。本文对应用型人才培养过程中，产业学院的重要作用及路径进行了分析。关键词：产业学院；应用型人才培养；重要作用；路径高校创建产业学院，一方面可以有效推进自身的转型升级...……更多
2023-12-09 05:48:00应用型,人才培养,模式,产业,应用,人才
...学学院于1996年获批生物学国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，1997年设置国家理科基地生物科学招生方向，2021年获批教育部生物科学拔尖学生培养计划2.0基地。多年来，学院全面加强党的领导，着力培养高质量生物科学...……更多
2024-02-27 05:21:00南京师范大学,科学,生物科学,南京,生命科学,高质量
...引领，产学协同，跨界融合’——迈向新文科的日语专业人才培养改革与实践”（项目编号：Z2021029）阶段性研究成果。主体驱动 质量提升之源毕业论文（设计）能够综合展示和检验学生运用所学理论知识解决实际问题的能力，...……更多
2023-12-22 09:26:00毕业论文,本科,质量,人才,论文,论文
...学层出不穷。近年来，天津大学理学院持续加强基础学科人才培养，特别是在科研实践、师资配备、国际交流等方面作出了一系列探索。培养科研能力回忆本科时光，天津大学毕业生卜一凡最难忘的是在专业课程学习的同时参与...……更多
2023-11-22 08:34:00天津大学,理学院,一人,天津,理学,潜力
...年召开的第五次教育未来创造会议上提出了未来高等教育人才培养的新方向，旨在解决当前日本面临的创新创业后备力量不足、数字化转型战略推进缓慢、具有全球胜任力的高级专业人才需求量较大等问题。新的人才培养方案有...……更多
2023-11-30 09:06:00日本,人才培养,人才,教育,日本,日本政府
...为基础课程教育部此前印发《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》中明确提到，要加快紧缺人才培养，推动高校开设相关专业，支持部分基础条件好、特色鲜明的综合高校和行业高校，建设一批碳达峰碳中和...……更多
2024-01-29 00:26:00气候,火爆,领域,更多,学生,专业
...形势下，要向“开放”要活力、以“融合”见成效，形成人才培养合力。先来看发现机制。实施普及化的科学教育，是扩大选拔人群基础、促进培养质量提高的基础工程。要强化贯通“科学—技术—工程—数学”的教育理念，推...……更多
2024-03-19 07:25:00成效,活力,开放,科学,教育,科学教育
...论文抽检工作类似，本科毕业论文抽检工作以“保证本科人才培养基本质量”为出发点。这在发布于2020年的《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》中已进行了强调。在抽检比例方面，该文件提出“本科毕业论文抽检每年...……更多
2023-10-10 06:36:00毕业论文,本科,论文,本科,本科生,论文
...才更需关注早期发现和贯通培养为有天赋的孩子建立特殊人才培养通道，有待更有针对性的教育方案设计本版图片：视觉中国 ■吕长虹数学科学可谓是国家科技发展的基础动力来源，并且随着科技发展越来越重要。各高校...……更多
2023-11-14 06:11:00人才,数学,人才,学生,天赋,大学
11月7日，清华大学2024年丘成桐数学科学领军人才培养计划第一批次入围名单出炉。历城二中教育集团初三学生张晋阁名列其中，成为今年山东省唯一入选学生，也是济南市第一位入选清华“新领军”的学生。2018年至今，全国共...……更多
2023-11-08 09:47:00清华大学,清华,济南,学子,全省,大学
...究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的宗旨，紧扣人才培养、队伍建设、科学研究、学科建设“四大主线”，致力于培育有大志、大德、大才、大任的“四大人才”，在诗与远方中展骐骥之跃，在修身正行中悟人生之理，...……更多
2023-12-15 05:46:00重庆大学,重庆,马克思主义,主线,人才,学院
本文转自：新华日报张 旭实践教学是本科人才培养中的关键环节，其与理论教学的互补构成了完整的本科教育。随着新一轮科技革命和产业变革的加速演进，培养更多实践创新能力强的高素质本科人才已经逐渐成为制胜未来的...……更多
2023-12-27 05:44:00实践教学,实践,优势,体系,改革,教学
...、血液循环系统等产生影响，因此需要尽早治疗。“小学阶段进行脊柱弯曲检测，有助于提早发现问题，及时矫正孩子的不良习惯等，避免对身体发育造成损伤。”张磊说。据了解，天津市青少年运动健康协会近年来针对7岁至14...……更多
2024-01-11 04:43:00运动,科学,人才,健康,选材,运动
...三届“新农学”本-博贯通创新班选拔工作。本-博贯通的人才培养模式，正在越来越多广东高校落地。（2月21日《南方日报》）什么是本-博贯通？简单来说，就是本博连读，本科、硕士、博士三个阶段直通，学生“通关”后即可...……更多
2024-02-22 04:02:00好牌,人才培养,人才,人才,模式,学生
...“钱学森之问”，成为常谈常新的话题。为找寻拔尖创新人才培养之法，近年来，国内陆续涌现出“丘成桐少年班”（下简称“丘班”）、“钱学森班”等探路之举。今年1月，省内又有3所学校加入“丘成桐少年班”阵营，分别...……更多
2024-02-23 06:21:00条条框框,框框,条条,人才,人才,学生
昨晚，北京大学2024年“物理学科卓越人才培养计划”发布了面试结果查询通知，目前已经有不少同学收到了好消息。根据目前橙柿互动搜集到的不完全信息，今年杭州已有10多位学生入围，其中杭州二中教育集团7人，杭州学军...……更多
2024-01-19 19:51:00杭州,人才培养,多名,北大,不用,高考
...育服务”的办学宗旨，坚持以“文史哲复合型”卓越教师人才培养为主、以汉语言文学研究型人才培养为辅的教育教学方向，深入研究语言文化，努力建设国际知名、国内一流的中文教育与人才培养基地，形成良好的专业布局结...……更多
2024-03-19 08:45:00人才培养,对外,传播,语言,人才,研究
人才培养的“触角”向下探，上海正在试点“大中小贯通式”创新人才培养。半年前，85名沪上高中学生与21位大学博导结对，半年过去，他们有怎样的收获？10月16日，上海师范大学附属中学宝山分校学术导师阶段性成果交流会...……更多
2023-10-17 15:45:00学术研究,沪上,高中生,半年,学术,高中
...本文转自：中国教育报中国民用航空飞行学院理学院创新人才培养体系 建设一流本科专业校领导祝贺理学院信息与计算科学专业获批国家一流本科专业建设点中国民用航空飞行学院，是中国民航局直属的部省共建本科高校，是...……更多
2023-11-23 09:08:00人才培养,本科,体系,人才,建设,专业
...赵世奎认为，注重科研素养、研究能力，是“国优计划”人才培养的特点之一，有助于进一步激活基础教育教师队伍、夯实拔尖创新人才培养根基。据悉，“国优计划”首批生源的学科背景均为理工科，高度契合中小学对科学教...……更多
2024-01-14 05:53:00双一,培养中,小学教师,教师,小学,建设
...生早期发现和选拔机制，完善本硕博贯通、长周期的创新人才培养机制。在做实科教协同育人方面，高校要将优质资源挖掘出来并用于人才培养，鼓励学生更早更实地进入科研实践，让学生蕴涵的个性和潜能在大学阶段得到充分...……更多
2024-03-10 11:18:00双一,委员,人才,建设,学科,人才
...挑选出最优秀的种子，放在特定的环境里精心培育。拔尖人才培养的道理也是如此。新时代新征程上，着力造就拔尖创新人才，需要把超常教育、天才教育扎扎实实地开展起来。具体来说，有如下几个建议：第一，准确把握拔尖...……更多
2024-02-20 05:21:00基础,人才,教育,人才,教育,学生
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