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为加快构建高质量职业本科人才培养体系，持续推动贵州省职业本科教育高质量发展，贵阳康养职业大学作为贵州省唯一一所职业本科大学，开启职业本科办学三年来，以“三强化、三着力”为主线，高位推动了国家教学基本...……更多
2024-02-07 06:24:00人才培养,本科,规格,质量,职业,人才
...河北科技工程职业技术大学产教“结网” 构建职教本科人才培养体系河北科技工程职业技术大学明确职教本科建设内涵和行动框架，锚定高层次技术技能人才培养目标，把提升人才培养层次和质量作为核心，充分发挥40年高职教...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
...学科建设历程的基础上，分析了在办学定位、学科布局、人才培养等方面存在的主要问题，提出了完善学科建设顶层设计、科学制定学科发展规划、构建职业教育学科建设体系、创新人才培养模式等对策建议，通过提升办学层次...……更多
2023-11-06 10:07:00本科层次职业教育学科建设路径探索
本文转自：人民日报客户端马晨为构建职业本科人才培养模式，日前，河北省教育厅出台《职业本科专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见（试行）》。河北明确，相关院校职业本科专业人才培养要进一步优化职业教育...……更多
2024-01-15 12:30:00培养方案,河北,专业人才,本科,指导,意见
...济南工程职业技术学院深化教育教学改革打造高层次技能人才培养新模式□路静 张红明落幕不久的杭州亚运会注定是一场难忘的体育盛宴。而在赛场外，有无数工作人员和热心志愿者全身心投入，确保赛事井然有序。施岳是济...……更多
2023-12-06 09:45:00高层次,人才培养,高层,技能,模式,人才
...融合教育”为发展目标，从对特殊学生事务性支持向深度人才培养转变，力求为不同程度、不同类型的特殊学生提供高质量教育服务，致力于让每一名特殊学生实现“进得来、学得好、出得去”，为中国高等融合教育贡献智慧和...……更多
2023-10-20 09:12:00教育体系,教育,体系,教育,学生,学校
...化产教融合，应以多层次现代学徒制为支撑点，提高职教人才培养匹配度和适应性。应全面对接上海高端制造业和现代服务业企业，校企联合招生，打造一支以高层次企业师傅与双师型教师构成的‘双元’师资队伍，真正帮助学...……更多
2023-01-12 16:38:00高技,含金量,立交桥,人才培养,职业教育,上海
...报邀请参与其中的政府和院校人士推出系列署名文章，从人才培养、区域发展、技术攻关三大方面进行深度解读。打通科研开发、技术创新、成果转移链条，解决企业实际生产问题，是市域产教联合体建设的一大要求。如何通过...……更多
2023-10-24 07:49:00市域,联合体,攻关,联合,技术,联合体
...，积极引领驱动公安高等教育现代化发展。为进一步提高人才培养质量，直面当前警务人才培养所面对的挑战和机遇，公安院校应积极探索卓越警务人才培养的新模式，全力打造优秀公安人才培养高地。推动通专融合教育公安院...……更多
2023-11-12 08:05:00警务,教学模式,模式,教学,人才,课程
...者了解到，县域产业学院落地也是我省区域中高职一体化人才培养改革工作产教融合育人的成果。这项改革旨在针对性培养地方优势产业集群提升所迫切需要的复合型高端技术技能人才。比如，丽水职业技术学院与龙泉中等职业...……更多
2024-04-01 07:52:00浙江,职业教育,体系,意见,职业,教育
...人才需求增大。作为人才供给端的学校，已开始调整技能人才培养模式。在一些城市，部分本科院校开启与高职院校探索协同培养。广东城建职业学院是一所试点“2+2”协同培养模式的高职院校，即学生前两年由本科高校培养，...……更多
2024-01-09 14:50:00本科生,本科,需求,社会,本科,职业
...才。这种现象导致许多毕业生在就业时缺乏竞争力，出现人才培养与社会需求“两张皮”等问题。
广东岭南职业技术学院校长劳汉生介绍，近年来，不少职业院校想通过专升本提升行政级别，满足学生和市场对学历文凭的需求...……更多
2024-03-29 02:42:00本科生,本科,职业,本科,院校,职业院校
...力、构建基于实践的知识结构体系。这就需要产业学院在人才培养中，注重传统的理论知识、新兴的应用型知识以及交叉学科知识的融汇，强调知识的应用性，有意识地将理论知识转化为应用技能，拓宽教师发展的边界。其次，...……更多
2024-04-02 06:04:00师资建设,师资,高质量,产业,建设,学院
...渠道，中职生很难摆脱毕业即失业的困境。中职作为技能人才培养主体已难以适应智能制造产业转型升级新需求。我国工业机器人、重点科技产业对本科层次技术技能人才需求激增。工业4.0时代，德国提出扩大高等职业教育和双...……更多
2023-01-10 04:21:00赛道,高考,本科,应用型,职业,专业
...建之教育潜能，切实优化学生管理效能，为新时期高质量人才培养奠定坚实基础。提升院校党建工作认识职业本科院校应加深对“以党建促管理”的认识，使“以学生党建为核心”成为学生管理工作者的普遍认知，进一步提升自...……更多
2024-04-12 05:16:00学生,学生党建,管理工作,核心,工作,管理
...人根本任务，探索构建了“三通三新”的高层次技术技能人才培养“立交桥”。学校在全国职业本科大学排名从2022年的第19位，跃升到2023年的第11位。从“高素质”到“高层次”，贵阳康养职业大学创新举措擦亮康养底色，为贵...……更多
2024-01-24 06:34:00匠心,动能,人才,湘雅,贵州,职业
...类管理，强化职业教育学历与课程的衔接，创新职业教育人才培养与评价模式，着力构建我省特色职业教育体系。对此，他建议尽快出台我省职业高考方案，健全“文化素质+职业技能”考试招生办法，扩大应用型本科学校在职...……更多
2023-01-17 07:46:00培养高,河南,现代化,技能,委员,人才
...食品产业创新发展高职院校向来与地方产业休戚与共，在人才培养、科技创新、社会服务、就业创业、文化传承等诸多方面有着千丝万缕的联系。近年来，江苏食品药品职业技术学院持续打造技术技能人才培养高地和创新服务平...……更多
2023-01-09 09:11:00产业,食品,发展,平台,食品,淮安
...育，偏重于培养高等技术应用型人才，相对于中职学校，人才培养规格要高，主要是专科层次，经中华人民共和国教育部批准也有部分国家示范性高职院校从2008年秋季开始举办四年制本科教育。6、上升渠道不同职高：职高学生...……更多
2024-01-23 16:40:00宝山,职高,技工学校,深圳,技工,高职
...士与专业博士教育，是落实《职业教育法》，形成合理的人才培养结构的必然选择。最近，教育部发布《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，提出我国未来新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学...……更多
2023-12-25 00:46:00新升,看点,博士,联合,职业,大学
...是改革的重点和难点。要推动职业教育高质量发展，提升人才培养水平和能力，就必须推动产教融合走向深入，汇集政府、高校、企业等多方资源。省教育厅有关负责同志表示，未来将进一步深化产教融合发展体系，支持有条件...……更多
2024-04-05 05:55:00高素质,技能,人才,技术,职业,教育
...职教高考制度改革势必为高职教育人才选拔、专业建设、人才培养带来新的机遇与挑战。对此，可考虑联合协会、企业、高校、课程专家开发专业标准、课程标准等，优化职业技能考核办法，根据不同专业所学知识和技能的共通...……更多
2023-01-10 04:21:00难题,高考,高考,高职,技能,职业
...型大学和综合性大学，职业本科院校有自己的办学使命和人才培养方向，不能简单借鉴它们的办学模式。政府的政策导向和制度配置是引导职业本科院校建设的关键力量。一是通过立法明确应用科学大学的办学使命。瑞士和芬兰...……更多
2023-12-21 09:09:00本科,类型,职业,发展,教育,应用科学
本文转自：河北日报我省规范职业本科专业人才培养方案制订与实施工作每门课程中实践教学学时不少于50%河北日报记者 陈华日前，省教育厅制定《职业本科专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见（试行）》，明确职业...……更多
2024-01-11 07:05:00实践教学,学时,实践,课程,教学,专业
本文转自：河池日报推动民族地区职业教育 技术技能型人才培养浅析张正民近年来，市委、市政府高度重视职业教育事业发展，在经济基础十分薄弱、财政十分困难、交通条件滞后、人才十分匮乏的情况下，先后制定出台了一...……更多
2024-03-22 00:59:00技能型,人才培养,职业教育,技能,民族,地区
...进职普融通，打通中职直通本科“断点”，完善职业教育人才培养体系的一项重大举措，也是通过“长学制”培养高端技术技能人才的一项创新实践，为学生提供多样化成长成才渠道具有重要现实意义。当前，贵州着力把好入口...……更多
2023-12-20 08:48:00贵州,立交桥,试点,本科,学生,贵州
...术技能人才。《职业教育法》明确提出，到2025年“职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”的目标任务。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促...……更多
2024-01-28 14:18:00委员,河南省,河南,政协委员,高职,本科
...提高中职吸引力，推动转变中职培养定位，也将提高技能人才培养质量。据教育部统计，自2019年起，我国高职3年累计扩招400多万人。对应高职扩招，我国取消了中职毕业生的升学比例限制，中职教育的“断头路”被打通。根据...……更多
2023-01-10 03:20:00光明,时评,高职,高职,教育,职业
...“高水平”、“高技能”、“高就业”建设；高质量创新人才培养目标是“技能型”社会建设。党的二十大报告指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”“人人持证、技能河南”建设是国家高质量发展...……更多
2024-03-30 17:09:00河南,职业教育,高质量,人人,技能,职业
...科层次职业教育试点院校，严格按照职业教育办学规律和人才培养目标，坚持“新工科、融合性、职业型”的办学定位，深化产教融合、校企合作，与300多家企业单位建立了稳固的校企合作关系，累计向社会输送了10万余名高素...……更多
2024-01-04 20:43:00山东,年度,职业,工程,大学,技术
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