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...：天水日报增补城镇学校学位 优化中小学布局我市新增主城区学位4785个 本报讯【新天水·天水日报记者鞠玮莉 范少杰】为加快发展教育事业，切实解决大校额、大班额、入学难等问题，我市把学位建设作为惠民实事的重点工作...……更多
2024-04-12 00:54:00主城区,主城,学位,学校,天水,教育
...不断改善办学条件,有效解决“上学难”问题。2023年,我市主城区共新建成中小学校(幼儿园)5所,提供公办学位7200个,加快推进新建续建的主城区中小学校5所,建成后将增加公办学位9522个,有效缓解城区学位紧缺问题。我市在推进教...……更多
2023-11-10 01:33:00办学,条件,校舍,教育,主城区,主城
...到“优先供给”。随着东兴市城镇化发展，学生从乡镇向主城区流入趋势明显，在新增学位需求较大主城区，无偿划拨教育用地300多亩用于新建学校，项目完成后将化解城区“大校额”问题。教师队伍做到“优先配备”。科学制...……更多
2023-12-26 17:35:00东兴市,东兴,教育资源,三个,配置,科学
...投入使用的新学校，位于玉带河北、镇海路西，校址位于主城区西南，占地35381平方米，建筑面积20588平方米，办学规模8轨24班1200人。“学校从本部调配了一批优秀骨干教师、优秀班主任等，一体化共享优质师资，让这里的孩子...……更多
2023-10-26 09:29:00海州,教育资源,孩子,资源,教育,海州
...睫。万山区教育局教育科科长饶俊涛表示，为了推动谢桥主城区扩容提质，满足市民子女就学需求，万山区将铜仁市第四小学、铜仁市第六中学实行了异地改扩建。2015年秋季，改扩建的“铜仁市逸夫小学”正式开学，并更名为...……更多
2024-01-09 03:40:00万山,新城,学校,铜仁,铜仁市,万山
...3月31日，昆明市教育体育局发布温馨提示，2024年昆明市主城区小学一年级信息确认工作将继续采用网上信息确认的方式进行。家长可登录“昆明市义招网”，查看《昆明市主城区2024年小学一年级网上信息确认操作说明》。根据...……更多
2024-04-01 09:02:00主城区,主城,昆明,年级,小学,信息
...加学位3.25万个，推动教育优质均衡发展。这些项目中，主城区包含6所学校，分别为龙岗小学、达活泉小学扩建、塔林小学、龙兴学校（初中）、留村中学和高新区教育园区学校项目（小学），增加学位8730个。为优化配置我市教...……更多
2024-04-25 07:34:00教育,均衡,义务,发展,教育,项目
...全力保障秋期顺利开学。学府路学校的投用，将有效缓解主城区学位不足、读书远等问题，推动教育资源优质均衡发展。（唐千越） ……更多
2024-04-25 12:52:00学府路,龙马,泸州,龙马潭,年秋,学府
...时使用，惠及周边学区内满足条件的适龄儿童入学，缓解主城区义务教育阶段学位不足问题。作为自治区级优质学校，通辽第五中学新增初中学位后，将扩大优质教育资源覆盖面，提升人民群众对优质教育资源的获得感和满意度...……更多
2023-12-26 06:29:00上好,供给,学位,孩子,更多,通辽
...局情况，深入全区各乡（镇、街道）开展实地调研，了解主城区各片区学校分布、学位床位、师资队伍、生源变化、教学质量等情况，精准摸清教育发展底数、找准存在问题，厘清发展思路，谋好发展策略，形成实施方案。完善...……更多
2024-04-24 03:20:00突破,教育,教育,七星,毕节,关区
...学条件，去年新增义务教育学位、学前教育学位1500个。主城区23所区属公办中小学校内午餐午休和课后服务全覆盖，惠及学生1.1万名。去年来，龙华区对有需求学生开展午餐午休和课后延时服务，去年共投入午餐午休服务经费754...……更多
2024-02-28 08:40:00龙华,助推,均衡,投入,资金,发展
...部分新建设的小区，人口数量与教育资源不匹配，反映了主城区义务教育资源优化布局不够均衡和优质资源紧缺的问题。请问：如何通过进一步优化义务教育布局，实现基本公共教育服务均等化和公共教育资源配置更加均衡？西...……更多
2023-11-21 02:27:00全市,普通高中,工作情况,高质量,问答,高中
...设，统筹规划、开拓资源，充分考虑当前经济快速发展和主城区人口分布流动等因素，优化布局教育资源，适应区域先进产业发展的需要，增加学位供给，优化教育公共服务，全力保障适龄人口入学需求。2022年年初，全市计划...……更多
2023-01-11 11:32:00教育,增量,教育资源,硬件,基础,资源
...丰富多元的课后育人活动，不断提升课后服务质量。加强主城区与边远区县教育合作共建，启动蓝田县与市直属学校、经开区的结对帮扶项目。实施“组团式”教育帮扶项目，利用成熟的教育品牌和优秀团队，带动边远区县学校...……更多
2024-01-16 01:46:00西安,学校,学校,教育,蓝田县,西安市
...过新建、改扩建、资源整合等方式，重点在全省14个市州主城区增补义务教育学位28367个。目前，新增学位已全部完成，完成年度任务的141.8%。增学位项目通过集团化办学、强校带弱校、名校办分校的思路靶向施策，有效促进了...……更多
2024-01-28 03:24:00小事,温度,关键,教育,教育,项目
...优”，结合县域总体规划，完善修订义务教育扩容提质、主城区教育提升三年攻坚、义务教育薄弱学校改造等系列规划，以科学规划引领教育高质量发展；在城区扩容上求“精”，近两年累计投资1.84亿元，新建中小学3所、改扩...……更多
2023-12-20 09:06:00威县,河北,均衡,义务,教育,威县
...8所，新增学位3.6万个，全力保障学生放心入学。
为缓解主城区教育资源总量供给不足的压力，达川区在做好增量的同时，还积极盘活存量。优化达川区三里初中办学资源，新办实验小学南滨学校、实验小学锦云学校，创新学校...……更多
2024-03-29 00:03:00校际,壁垒,布局,素质,教师,学校
...忙碌着。该工程完工后，能解决学位1200个，可缓解日照主城区义务教育阶段学位不足的问题。什么事“烦”就列入问题清单，什么事“难”就纳入攻坚范畴。更多教育领域的痛点、难点、堵点，被转化为日照教育工作的发力点...……更多
2023-12-26 09:46:00清单,实效,领域,问题,教育,日照
...媒体记者 杨丽宁 实习生 纪帆）11日，市人大常委会开展主城区落实分级办学深化管理体制改革工作情况专题调研活动，通过现场调研和座谈交流，了解主城区落实分级办学深化管理体制改革工作成果，进一步推动主城区分级办...……更多
2023-10-14 07:53:00主城区,主城,体制改革,办学,成效,体制
...自：三峡日报宜昌市家庭教育指导服务五年行动方案出炉主城区社区家长学校将实现全覆盖三峡日报讯（记者郑延、蔡昶）记者近日从宜昌市妇联获悉，《宜昌市家庭教育指导服务五年行动方案（2021—2025年）》（简称“方案”...……更多
2023-01-12 06:43:00主城区,主城,家长学校,家长,学校,社区
...北浮山后片、李沧东片、崂山区、高新区和其他区（市）主城区推出一批新优质学校，家门口好学校越来越多，一批教育新高地迅速崛起，市区教育“南强北弱”“西强东弱”的现象正在得到改变。局长校长面对面、校长进课堂...……更多
2023-10-09 06:49:00教育资源,家门,资源,教育,青岛,公办
...定教育优先理念，以更高站位、更大力度、更强措施推进主城区教育跨越发展。教育是党之大计、国之大计。兴办教育，功在当代、利在千秋。苗伟伦要求各级各部门坚持把教育摆在优先发展战略地位，以优质服务保障项目有序...……更多
2023-10-28 01:33:00台州,建设项目,项目,建设,教育,教育
...时使用，惠及周边学区内满足条件的适龄儿童入学，缓解主城区义务教育阶段学位不足问题。市蒙古族幼儿园北园区新建综合楼项目位于开发区辖区，与“六普”相比较，开发区人口增加了10万人，公办幼儿园园位不足问题较为...……更多
2023-12-13 06:06:00落地,项目,校园,项目,通辽,教育
...建成农村中小学教师周转宿舍1030套；在市州政府所在地主城区新增义务教育学位28367个；新建、改扩建农村中小学食堂493个、中小学厕所280个，全部达到使用条件；投入“能力提升”项目资金32.99亿元，改善全省1912所义务教育学...……更多
2024-01-29 13:35:00教育,甘肃,经费,头条,老百姓,投入
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学生素养培优，城乡共同奔赴鲁迅外国语学校位于柯桥主城区，因学位数不够，在齐贤街道建了分校，这意味着有一半学生要分流到乡镇上学。“整个过渡非常平稳，老百姓给教育优质均衡投了信任票。”徐迅很欣慰。柯桥区...……更多
2023-12-12 13:06:00柯桥,路径,柯桥,学校,教师,学生
...为保障教育事业发展，持续加大教育投入，作为驻地区、主城区，东港区舍得投入真金白银，拿出最好的地块建设学校，五年来建成投用学校21处，扩增学位2.5万个。今年，全区义务教育学校招生人数达到历史“峰值”，我区提...……更多
2023-10-05 19:28:00东港区,日照市,东港,日照,人民,教育
...设施崭新亮相，象湖滨江已然成为南昌县深度融入南昌市主城区的重要板块。功...……更多
2022-12-16 16:44南昌县,滨江,象湖,南昌,片区,高质量
...教育优质均衡发展，坚持“城乡一体、高位均衡”，遴选主城区优质学校为核心校，按照“城乡配”“远近配”的方式组建融合型教联体；持续优化农村义务教育学校布局，积极稳妥做好现有农村教学点的“迁、留、并、改”，...……更多
2024-03-13 10:46:00育新,人民,群众,教育,教育,学校
...段主要有以下5个问题：一是中小学现有布局不够合理。主城区公办义务教育学校布点不够、容量不足，“大校额”“大班额”严重；农村小学布点多、生源少，教育资源分散，小规模学校较多。二是城乡间、校际间办学条件差...……更多
2024-01-23 10:41:00刘鸿,资源配置,均衡,义务,配置,代表
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