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...苏州工艺美院坚持深度对接地方经济社会发展和文化产业需求,通过创新探索“多专业协同”工作室教学模式,在培养顺应时代发展、适应产业需求工艺美术“大国工匠”道路上行稳致远。让人才培养对准产业需求“靶心”产业...……更多
...乡村振兴战略的实施,我国农业快速发展,社会对于农业专业人才,尤其是对高科技人才的需求不断增加,涉农人才大有可为。今年中央一号文件提出,“加强高等教育新农科建设,加快培养农林水利类紧缺专业人才”。此次新...……更多
...领域人才队伍建设决策部署,会同有关部门基于行业人才需求,加快推进养老领域人才培养培训,深入推动产教融合,将专业标准与行业标准相互衔接,全面提升人才培养质量,积极应对人口老龄化。教育部表示,下一步将会同...……更多
...伍建设与苏州人才战略相融合、科技创新服务与地方企业需求相融合。一方面,实施分类指导、分层担当、全面考核、精准引进的进人策略,进一步扩大专任教师规模;建立特聘教授制度,持续引进高层次人才。围绕省级重点学...……更多
加强康复人才培养支持高等职业教育
...年报考职业技术学院的康复类专业,为各机构、各地培养专业人才。此外,要制定完善康复人才相关政策,明确上岗标准,实施资质管理。逐步形成新职种,规范提供康复治疗、健康监测、康复训练、心理疏导等康复服务。为保...……更多
...农,一些大型互联网企业也在做农业,对农业科技人才的需求很强烈。”华南农业大学校长薛红卫认为,简单看来纯学农学专业的学生人数比例在降低,但实际上农林高校是在为未来大农业培养人才。面向未来农业发展的特点和...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...注和积极回应、有效衔接区域经济社会发展对人才培养的需求,“高标准”制定各专业人才培养规格,明确、细化专业知识、能力和素质的要求,把培养要求具体落实到每门课程和各教学环节之中,实现对培养目标的全面支撑。...……更多
本文转自:中国教育报推动国家战略需求与教育科技人才支撑深度融合教育部高校毕业生就业研究院(基地)专家委员会成立大会暨第一次全体会议举行本报讯(记者 高毅哲)2月22日,教育部高校毕业生就业研究院(基地)专...……更多
打造现代职业教育高地  加快推进“健康衡水”建设
...需要。其次是优化教育布局,满足衡水市卫生与健康事业专业人才培养的迫切需要。当前,衡水市基础教育优势明显,职业教育和高等教育力量却很薄弱。主要体现为:一是数量少、规模小。学院成立之前,河北省高校数量为125...……更多
培养新质技术技能人才 为新质生产力发展贡献力量
...整优化专业内涵,着力打造新质教育教学,培养符合市场需求的新质技术技能人才,为新质生产力的发展贡献新的力量,向争创新质中职学校迈进。大同市职业教育中心的社会文化艺术专业一直是学校重点培育发展的专业之一,...……更多
...和专业格局难以适应高等教育内涵式发展及经济社会发展需求,以专业增减和传统专业改造为主要特征的专业结构优化成为高校人才培养改革的重要方向。高校专业设置和建设应遵循怎样的改革之道?高校专业在加减乘除之间取...……更多
...就业分配可以在上海,也可以回到当地。动能之变:立足需求,精准培养“来上海学习,学校给了一定的生活补贴,缓解了家里的经济压力。汽车维修是上海市杨浦职业技术学校的金牌专业,这是帮扶团队特意为我们精心挑选的...……更多
...,是两个层面的问题。前者是人才培养问题,后者是社会需求问题,这两者当前存在脱节、“供需两张皮”。职业院校毕业的学生,有相当比例不愿意进工厂,这既影响技能人才培养质量,也影响制造业等实体经济发展。为此,...……更多
...际视野”“厚基础、强实践”的教育教学理念,聚焦社会需求,结合甘肃以及西部其他地区的社会经济条件,积极探索新法科建设,在持续巩固学院已有法学学科和专业优势的基础上,根据复合型、创新型人才培养的目标和任务...……更多
...疗卫生人才的重任。面对南阳市基层医疗需求不断增大、专业人才匮乏的现状,南阳医专充分发挥高校服务社会的职能,努力创新人才培养模式,积极推进基层卫生人才订单定向培养工作,走出了一条人才培养特色之路。心怀“...……更多
...三四五”为引领实施人才培养模式变革为适应新工科建设需求,临沂大学机械与车辆工程学院根据学校办学定位,调研鲁南区域及机械产业需求,确定机械类专业工程师的知识与能力需求,确定专业人才培养目标与毕业要求,修...……更多
...也让传统的专业设置显得滞后,难以满足新兴产业的发展需求,导致一些高职院校重招生效果、轻就业引导,在专业设置上陷入了一哄而上追“爆款”的怪圈。部分学校过于追求热门专业的招生效果,却忽视了这些专业是否真正...……更多
技能宝典,为学生成长精准“导航”
...程开发、人才培养等方面不能及时跟上产业发展的变化和需求,造成供需错位、结构失衡、质量不高等问题。一些新兴产业、新型岗位、新技术等缺乏相应的专业和课程支撑,一些传统产业、老旧岗位、过时技术等占据了专业和...……更多
...提供适用的人才和技术”的使命,秉持“以人为本、对接需求、应用为魂、追求卓越”的办学理念和“学生中心、需求导向、全面发展、产教融合”的育人理念,探索实践了“三接九化”应用型人才培养模式,零距离服务地方经...……更多
...地提升产品竞争力和附加值的创新型复合人才,有迫切的需求。因此,各高校对培养较高审美能力的创新型人才的美育教育课程,一定要有前瞻性。美育教育,又称美感教育或审美教育,是通过各种艺术手段,利用自然界、社会...……更多
...育规模调整应体现系统思维。一是要根据科技、产业发展需求和高等教育承载力等多元复杂因素进行科学设定,谨防盲目扩招导致研究生教育质量问题;正视规模与质量间的可能冲突,协调好两者间关系,实现研究生教育高质量...……更多
...些高校教育专业设置不合理。特别是一些专业设置与市场需求脱节,导致一些学生在基层工作中难以发挥所学服务发展。当前,在贵州新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化进程中,对人才需求缺口尤其是基层一线...……更多
...超大城市运行管理、高品质民生对高素质技术技能人才的需求,调整存量专业,清理长期不招生的专业,整改“低效能”专业,监测新增专业建设质量,进一步优化职业教育专业布局,提高人才培养与北京市经济社会发展需求的...……更多
广西百色农业学校:依托共建培训基地  探索校企合作新模式
...学为主,育人为本”的教育理念,紧密结合当地经济发展需求,精心设置了15个专业,为脱贫攻坚和乡村振兴贡献了力量。随着乡村振兴战略的深入推进,社会对具备专业技能和知识的优秀人才的需求愈发迫切。为了满足这一需...……更多
...生的心理健康、人格完整加强引导和塑造。高校学前教育专业人才培养应建立在学科优势基础上,优化教学要素,往全员育人、全过程育人和全方位育人方向发展,即推动教育主体广泛化、教育评价过程化、教育内容丰富化,以...……更多
...教育和本科教育的有机结合,主动对接区域经济社会发展需求,以“服务、支撑、引领”为使命,以产教融合和校企合作为途径,聚焦区域产业发展和重大项目建设,推动高质量服务经济社会发展。学校与200余家企业建立了长期...……更多
...工学院土木与建筑工程学院紧密围绕地方经济和社会发展需求,充分利用建筑之乡资源优势,以社会需求和学生发展为导向,加强校企合作和协同育人,探索构建“拔尖创新—就业应用”人才培养模式,取得显著成效。人才培养...……更多
...,有助于审计专业人才培养积极回应经济监督领域的现实需求。“三立”总要求融入审计专业人才培养的必要性传统的审计专业人才培养存在着审计信念教育虚化、审计文化教育淡化、审计精神教育弱化等问题。审计信念教育虚...……更多
专业动态调整优化中的取舍之道
...和专业格局难以适应高等教育内涵式发展及经济社会发展需求,以专业增减和传统专业改造为主要特征的专业结构优化成为高校人才培养改革的重要方向。高校专业设置和建设应遵循怎样的改革之道?高校专业在加减乘除之间取...……更多
用教育“软实力”筑强产业“硬支撑”
...环境,既是积极应对就业变革和地方产业创新升级的现实需求,也是职教助力新质生产力的一种有效手段。这种模式下,可以构建校企合作长效机制,让学校和企业以及当地政府达到多方共赢的目的。人才是区域发展第一资源,...……更多
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在荷兰,体验跨文化交流(留学记)
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2024-10-23 20:34:00
本文转自:人民网-江西频道10月16日至18日,江西省慈善总会在南昌举办了“幼吾幼”少儿之家项目第五期培训班,全省“幼吾幼”少儿之家县项目办负责人和守护员共58人参加培训
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279项成果入选新一轮国家级教学成果推广应用项目
本文转自:人民网截图来源:中国教育学会官网人民网北京10月23日电 (记者李依环)记者从中国教育学会获悉,近日,教育部办公厅发布了新一轮基础教育国家级优秀教学成果推广应用成果名单
2024-10-23 20:36:00
本文转自:人民网-江西频道日前,江西省教育系统“学党史知识 庆七十五华诞”暨第九届党的基本知识竞答赛结果揭晓,南昌应用技术师范学院荣获“优秀组织奖”
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搭建三方深度合作平台,鲁东大学举办大学生就业创业公益论坛
搭建政校企深度交流与合作平台,共探协同育人新模式。10月18日,鲁东大学和山东省普觉公益基金会联合主办的“助力青春·成就未来”大学生就业创业公益论坛在鲁东大学举行
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温顾红色记忆,传承爱国主义——济南育秀中学小学部二年四班中队走进济南战役纪念馆开展第三次雏鹰活动
鲁网10月23日讯10月19日,天空湛蓝如洗,阳光温柔地洒在大地上。在这个略带寒意的日子里,一群活泼可爱的少先队员,像一群蓄势待发的小雏鹰
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