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基础教育改革“样本”在全国百校推广
本文转自：哈尔滨日报
基础教育改革“样本”在全国百校推广
哈尔滨新区构建现代化教育治理体系，推动基础教育实现高质量跨越式发展■本报记者 张焱
公办幼儿园由1所增至26所，中小学校由27所增至44所，中职学校由1所增至11所，各级各类学校由29所增至81所，在校学生由26487人增至72728人，教师由4022人增至6390人，正高级、特级教师由2人增加至20人……这是一份哈尔滨新区2018至2023年教育改革成绩单。这份成绩单背后，是新区教育人善于创新、高专业度与大智慧的完美融合。
5年来，哈尔滨新区教育从基本均衡走向优质均衡，从“有学上”到“上好学”，逐步满足百姓对优质教育的期盼，先后引进花园小学、17中学等14所优质名校入驻，与哈六中、哈师大等17个基础教育名校、著名高校和学前教育品牌合作办学。
2022年，新区学前教育三年毛入园率为118.1%，普惠性幼儿园覆盖率为90.5%，公办幼儿园在园幼儿占比51%，超额完成了国标“三率”任务。2023年，新区中考成绩由2018年低于全市平均分23分到高出1.5分。2023年，高考实现北大名校录取、600分高分段、一二表进线率等多点突破。
改革为新区基础教育插上腾飞两翼。2018年，哈尔滨新区启动基础教育综合改革，全面推行“三维”“六面”20项改革行动计划，构建“3113”改革模式。新区启动基础教育综合改革以来，始终坚持顶层设计，以体制机制创新推动教育综合改革，着力构建现代化的教育治理体系、高品质的多元育人体系、科学的教育评价体系和完善的支持保障体系，推动基础教育实现高质量跨越式发展。
2022年底，哈尔滨新区2022年基础教育综合办学水平发展评价暨三年阶段性终结评价顺利完成。“三年教育评价”结果显示：新区指标实现度均值由83.1%升至91.5%，校际差值由24.5降至15，新品牌学校和新品牌培育学校继续领跑保持高位提升，薄弱学校奋起直追促进底部抬高，各学校综合办学水平普遍增值，整体呈现出优质均衡态势。
新区教育改革创新做法在《黑龙江改革》《哈尔滨改革》刊登，新区教育改革成果获评教育部“2021年中国基础教育典型案例”、首届全国地方教育改革创新成果一等奖、2022年全省基础教育教学成果奖一等奖、中国（黑龙江）自贸区第二批和第六批省级创新实践案例、2022年度市级改革创新奖示范案例，并在第六届中国教育博览会展出。新区教育改革经验在《半月谈》《人民教育》《人民日报》《光明日报》《中国教育报》和中国教育电视台等多家媒体上播发，不断释放教育改革的好声音。2021年，全面总结新区教育综合改革实践的专著《至善同行》正式出版，基础教育综合改革“哈尔滨新区样本”在全国12个区域百余所学校复制推广。
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