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吉利学院9门课程获批“省级一流本科课程”
本文转自:封面新闻近日,四川省教育厅公布了2022年“省级一流本科课程”认定结果,吉利学院《用户体验与交互设计》、《高级英语》等9门课程被认定为“省级一流本科课程”。近年来,吉利学院深入贯彻新时代全国高等学...……更多
垦利区职业中专:培养“能文能武”的职业技能人才
...等教科研活动,促进教师团队业务发展。目前,学校建有省级名师工作室2个,市区级名师工作室8个;齐鲁名师、名校长、青年技能名师3人;区级以上教学能手、学科带头人等43人,有9人入选省级以上教育专家库。2022年建筑施...……更多
...各级各类学校必修课程,打造“石榴籽课堂”。设立30家省级中小学生研学实践教育基地(营地),打造中小学生实践育人优质平台。探索“思政课堂+社会课堂”双育人模式,师生共同推进思政课堂、社会调研、社会实践等。全...……更多
...表现,荣获全国首批中小学科学教育实验校资格。市二中附小致力于全面实施《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,并在“双减”政策下加强科学教育。学校积极开展馆校结合和实践活动,配备了完...……更多
...克思主义学院。本文系山西省社科联2023——2024年度重点课题研究项目“山西红色文化数字化保护与传承研究”阶段性成果;编号:SSKLZDKT2023088) ……更多
...程开发等方面同步发力,打造社区教育新品牌。进行专项课题研究实践。为索社区教育新路径,巨轮街道社区教育学校链接中小学校、社区、高等院校等多方资源,打造家庭教育共同体,与太原科技大学人文社会科学院院长廖启...……更多
...激情讲授精品课2023年度陕西学校思政课教师“大练兵”省级展示活动举行本报讯(记者 张彦刚)12月21日,2023年度陕西学校思政课教师 “大练兵”省级展示活动在西北工业大学举行。参加展示活动的思政课教师们热情满满,面...……更多
...赋能思政教育,是回答“强国建设,教育何为”这一时代课题的重要一环,也是建设高质量教育体系、助推中国式现代化发展的关键支撑。2023世界慕课与在线教育大会发布的《无限的可能——世界高等教育数字化发展报告(2023...……更多
...) 近日,安徽师范大学与弋江区政府在科技产业园召开省级“大思政课”实践教学基地建设调研座谈会,省级“大思政课”实践教学基地同时揭牌。据介绍,该基地旨在坚持“立德树人”,探索“三全育人”新模式,让学生在...……更多
...。从教以来,骆江玲主持完成2项国家社科基金项目,8项省级社科和教改项目,参与多项其他课题,发表论文20余篇,专著1部。骆江玲充分利用寒暑假赴多个省份进行调研,通过多次下乡调研实践,撰写的调研报道为地方经济发...……更多
...证,并得到了省住建厅的高度认可,下一步将有望上升为省级技术指引。建设部门将与消防救援机构、文旅等部门齐抓共管,共同把好装修前段关口和运营后管理关口,既要避免新业态“一管就死”,也要切实保护好消费者的生...……更多
...故明道理、以先贤树榜样、以担当讲使命。学校拥有1个省级“三全育人”示范院系,5个校级“三全育人”综合改革试点,3项“十大育人”体系改革试点,成绩斐然,成效凸显。 系统构建“五位一体”育人路径严格按照习近平...……更多
清明,“红色育人课堂”在龙华烈士纪念馆开讲
...学校的中学师生代表,上海交通大学附属小学、上师大一附小、上海市闵行区田园外国语小学、上海市世外小学、上海市徐汇区汇师小学等学校的小学师生代表齐聚课堂。在庾向芳带领下,师生们列队进入龙华烈士陵园,在纪念...……更多
...该院教师胡红霞负责的《中国近现代史纲要》课程获贵州省级“金课”线上一流课程,沈雪蓓负责的《思想道德与法治》课程获贵州省级“金课”线上一流课程,金崇碧负责的《马克思主义基本原理》课程获贵州省级“金课”线...……更多
...高考综合改革。职业教育高质量发展力度加大。积极争取省级职教园区落地马龙,“双高”“双优”创建成效显著。中等职业学校增设婴幼儿托育、母婴照护等25个专业,提高专业设置与地方经济社会发展契合度,4所学校获评云...……更多
...t;>>◉万州二中学生获学科竞赛国家级奖项10余人次,省级50余人次,3人评为国家一级运动员,八年级24中队获“全国红领巾中队”;课题立项、结题市级5项,区级4项;近100篇论文获市级奖项,100余篇论文获区级奖项;58篇论...……更多
...毫升,荣获全国无偿献血促进奖单位奖等国家、多次荣获省级荣誉。四是组织开展暑期“三下乡”社会实践活动。2018年以来共组成33支队伍,多次赴枣庄、东营等地开展社会实践,荣获山东省大学生暑期“三下乡”社会实践优秀...……更多
...术”打造思政教育的“金课”,成为摆在我们面前的重要课题。这不仅需要深化教学内容的内涵,还需创新教学方法,构建与时代发展同步的思政教育新体系。首先,构建思政“金课”的核心在于深化教学内容的内涵,以习近平...……更多
...主义学院;本文为江苏省社科应用研究精品工程思政专项课题〈项目编号:22SZC-013〉阶段性研究成果) ……更多
临沂大学2名教师获评省级荣誉
...论课教学青年名师工作室——刘慧工作室,主持国家级、省级科研项目3项,编著和参著学术著作4部,参与主编教材1部,发表论文20余篇,获临沂市社科成果奖3项。孙贵英自2011年从事辅导员工作,先后荣获2022年度山东高校优秀...……更多
党政同责办教育 教体事业大发展
...—辐射—示范—推广”教育共同体,6个特色课堂被评为省级中小学“学科德育特色课堂”。将爱国主义精神贯穿学校教育教学全过程,深入持久开展民族团结进步示范创建工作,强化体育、美育、劳动教育。加强校园网、微博...……更多
坚持服务航天需求 推进高层次工艺人才培养
...立33个研究生联合培养基地(20个为航天院所厂),其中省级专业学位研究生培养实践基地2家,省级示范性专业学位研究生培养实践基地2家。实践基地遍布北京、天津、上海、无锡、重庆等地,形成了稳定的实践平台,为培养高...……更多
...得专利授权20余项,发表论文42篇,获国家级竞赛奖22项、省级40项,90%学生参与到科创团队之中,20名学生党员获得省级及以上表彰奖励,先后获得山东省大学生创业计划大赛、金相技能大赛、焊接技能大赛、数学建模竞赛一等...……更多
...互补。近年来,两校教师共同申报市级哲学社会科学重点课题1项,市级一般人文课题2项;双方联合承担我市地方条例文案起草1项,共同开展地方经济发展特色调研项目2项。该学院还邀请市委党校专家参与了2项学院课程思政提...……更多
...物保护推动经济社会发展实践的课题研究;对获得国家和省级博物馆教育“十佳”案例的给予最高100万元奖补,对多样性文物主题出境展览及多文明主题高品质进境展览,每项给予最高300万元补助。支持文物转化利用工程。一揽...……更多
...科竞赛中获得国家级一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项、省级一等奖13项、二等奖22项、三等奖34项,实现了国家级竞赛零的突破。同时,艺术学院以专业特色为优势常态化参与服务地方战略目标、地方经济发展的方向,形成以党...……更多
...挥教师教学主力军作用,挖掘黄河文化、黄河精神,开展课题研究,将黄河文化融入教书育人全过程,形成教学案例手册。融入活动实践。学院将红色资源转化为教育资源,用红色文化引领师生健康成长。组织师生到滨州黄河楼...……更多
...师资队伍,以国家级职业教育教师教学创新团队为引领,省级创新团队为支撑,校级为基础打造高水平教师创新团队梯队。建设2支国家级教师教学创新团队,形成了面向测绘地理信息领域“博士+高工+注册测绘师”的特色化国家...……更多
...目被立项为习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”省级精品思政课程项目(2023年度)。省委教育工委相关负责人表示,每个项目的研究周期为2年。省委教育工委给予每个课程项目2万元的资助经费,项目负责人所在高校给...……更多
...式,注重发挥学生主体性作用,积极运用读书报告小组、课题研究小组等形式组织课堂实践。同时,课程教研上加强对教学重点难点问题、方式方法的研究,以高水平科研反哺高质量教学,实现科教协同、同频共振。为了让“思...……更多
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