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...重要手段之一。日前,在铜仁市石阡县五德镇中心幼儿园课堂上,学生正观看由贵州师范大学附属幼儿园带来的共享音乐课程,通过5G技术连接,屏幕上清晰呈现了音乐教学的实时画面,课堂网络稳定、视频画面清晰流畅无延迟...……更多
...”更好助力学生成长成才。近年来,贵州着力构建“第一课堂+校园第二课堂+社会第三课堂+网络第四课堂”立体化实践教学体系,贵州大中小各学段学校将思政课教学空间和资源拓展到广阔社会生活中,为提升思政课铸魂育人成...……更多
贵师大与华东师大联合开展“‘山海相融 弦歌不辍’美的教育行动”主题活动
...生的广泛好评。两校师生为台江乡村小学开设的音乐艺术课堂。台江县施洞中学学生在音乐艺术课堂上听得喜笑颜开。此次活动由贵州省教育厅、贵州省文化和旅游厅、中共贵州省委党史研究室联合主办,华东师范大学、贵州师...……更多
...天的艰辛与不易……在正安县瑞濠移民安置小区“希望小课堂”上,贵州师范学院音乐舞蹈学院“炫美阳光”志愿服务队立足专业特色和师范属性,通过唱、跳、奏、演、绘的艺术形式,为孩子们生动讲述“两弹一星”的科技故...……更多
...的深度融合。推进“人工智能+”教育项目,实施“专递课堂”“名师课堂”“双师课堂”等,积极开展“云送教”,以数字化赋能乡村教育和乡村教师发展。在师范生的培养中,要更加重视人工智能与教育教学的交叉融合,构...……更多
...市普古中学的师生们,通过屏幕也同步参与了这堂精彩的课堂教学。聚焦乡村教育振兴实际需求,贵州持续推进教育信息系统“聚通用”,开展“国家中小学智慧教育平台”贵州试点应用,持续优化省级教育资源公共服务平台功...……更多
黔南民族师范学院:“三个结合”集聚立德树人新动能
...U—G—E”协同育人模式。2021年以来,实施“课程思政”课堂教学改革,获批一流专业建设点国家级5个、省级15个;省级“金课”104门;国家一类出版社出版教材13部、省级“金师”7人;贵州省第十届高等教育省级教学成果奖5项...……更多
...发挥专业优势,精准育人,服务地方经济社会发展;构建课堂“四大模块”——通识教育、学科专业、教师教育和综合实践课堂模块,多维度实施人才培养;“五项建设”——师资队伍、课程、教育改革、实习实训基地以及教学...……更多
贵阳市观山湖区教育局关工委、教育科研培训中心开展中小学青年教师培训
...发展。南宁师范大学王文蓉教授作了《从教学评一体化看课堂质量保障》专题讲座,从学生学习事项精细化设计等内容入手,提出在教学中关注学生个体需求,让学习真实发生,让课堂充满活力。贵州大学薛杉教授作了关于《新...……更多
...自:日照日报发挥幼儿保育专业师资优势,开设乡村美育课堂,日照师范学校——托起山里娃的多彩梦 本报通讯员 潘玉菊 于永正每当节假日,在五莲县街头镇于家丰台社区的一间会议室里,你总能听到优美的琴声和天籁般的童...……更多
贵州师范大学传媒学院赴纳雍县开展“同语同心·乡村振兴”对口帮扶活动
...方面的专业技能。培训期间,还开设了两场关于中华优秀传统文化经典作品的专题讲座,让学员在轻松愉快的氛围中感受中华文化的魅力,感受语言之美。崔庆鹤老师做中华传统文化经典作品诵读专题讲座何莲老师对参训学员进...……更多
...都会细致入微地备课,深入研究教案与PPT内容,周密规划课堂互动的每一个细节。在课堂上,他们以孩子们喜爱的语调与方式,激发孩子们的学习热情,巧妙地引导他们投入课堂互动之中。课程结束后,志愿者们依然不辞辛劳,...……更多
...质量。会议要求,全院教师要深化教育教学改革,掀起“课堂革命”。改革传统课堂教学方式,彻底扭转“老三中心”的传统做法,解决教师离开“讲”就不知道如何“教”,学生离开“听”就不知道如何“学”的现象,实现从...……更多
跨越2769公里的“双向奔赴”
...所在的华东师范大学寻甸实验班,让他充满信心。 “双课堂教学”是实验班特有的教学方式。“线上+线下”两个课堂同时开展教学,其中国内名校老师开启全日制直播授课,在“线上课堂”负责网络远程主讲、共享学习资料、...……更多
...强化高中课程改革。制定《黔西市关于进一步提升中小学课堂教育教学质量的实施方案(试行)》,建立教育常规分级管理、分级负责的工作机制,实行“谁管理、谁负责”的问效制度,扎实抓好教学常规备、讲、批、辅、考、...……更多
贵阳幼高专:乡伴童行 共筑乡村儿童美好未来
...”主题阅读活动,带来图书组织阅读分享会,开设推普小课堂,以小朋友乐于参与方式开展各项推普活动,服务乡村文化振兴。2021年7月,志愿者在锦屏县大公田社区开展暑期公益培训活动。这是一场已经持续了四年的陪伴之行...……更多
...项目,将民族音乐、歌舞、戏剧、传统手工艺制作等纳入课堂,开设布依山歌、苗族芦笙舞、彝族舞、民间乐器勒尤、苗族刺绣、民族手工剪纸、民族服饰刺绣、传统古法织布等课程。以社团活动、竞赛活动、课后服务等形式学...……更多
...+主唱”“党史+音乐”“理论+实践”多维融合的艺术思政课堂。不同于传统思政课堂,“百年党史·一路红歌”音乐党史课采用了“以史串歌,以歌叙史”的方式,围绕“开天辟地”“改天换地”“翻天覆地”“惊天动地——走...……更多
...机制,创建了学院与书院、专业教育与通识教育、“第一课堂”与“第二课堂”、高校与基础教育区域协同育人的现代书院模式。在此模式下,书院承担起通识教育和教师教育的重任,致力于为学生提供广博的知识背景、深厚的...……更多
弘扬教育家精神!2024年全省巡回宣讲正式启动
...成果,以此勉励广大教师理论联系实际,潜心教学,深耕课堂,不断学习反思,提升教学技能和专业水平。刘秀祥讲述了自己“走出大山”到“回到大山”的心路历程。回乡育人的10余年间,他骑坏摩托车8辆,让1800多位孩子重...……更多
坚守育人初心 培养扎根边疆的公费师范生
...提高公费师范生对乡村教育的认识。二是聘请一线教师进课堂,发挥榜样引领作用。定期聘请乡村名师、名校长到学校开设讲座或选修课程,分享他们的成长历程、学习经验、工作成就等,为公费师范生成长树立学习榜样。让学...……更多
...盖”的原则,经过三年努力,培育出一批办学方向正确、课堂教学优质、学校管理规范、师资队伍优良、办学条件达标、学生全面发展的优质公办义务教育学校,培育出一批老百姓“家门口的好学校”。2023年7月4日,贵州师范大...……更多
...小学,在学校的安排下,分别观摩了语文、数学、英语等课堂教学。同学们认真学习课堂教学方法和技巧,感受老师对学生学习兴趣的培养和思想价值观的引导。”负责带队的陕西学前师范学院青年教师蔡灵芝说起这次研学,记...……更多
...道”?贵州各高校进行了积极的探索与创新,把“思政小课堂”和“社会大课堂”结合起来,并借助新技术、新思维与新方法,推动思政课改革,让思政课“活起来”“动起来”,让学生爱听爱学、听懂学会。使用最新AI图像生...……更多
...纯改变学校管理模式和激励机制,深入实施“双向五步”课堂改革,重视体育运动,马家寨小学教育教学质量提升显著。孩子们的“花样”大课间始于2022年的一场头脑风暴。成功申报贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划...……更多
校园邂逅美的盛宴
...海南热带海洋学院创意设计学院教师刘亚平介绍,该校在课堂教学中深入挖掘专业课程中蕴含的思政教育资源元素,积极组织学生进行创作,先后举办了“畅想红色未来·筑梦海之南”“百年颂”等创意设计作品展。此外,成立...……更多
...带,通过国际青年在贵州体验学习的第一视角,呈现贵州传统非遗技艺的精妙,传递贵州非遗蕴涵的东方智慧,展现历史悠久的中国传统文化,体现中国与世界文化的相互交流融通。据了解,此次参加项目的国际青年将到黔南民...……更多
本文转自:新华网当课堂插上翅膀飞上云端,大山里的孩子与北京的师生破时空地域限制,让知识跨越山海,对话千里之外,这样的课堂会碰撞出怎样的思维火花?在主题为《千里共同窗》的双师课堂中,北京五中与贵州望谟...……更多
贵阳幼高专志愿者奔赴乡村开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动
...、环境保护等多个方面。旨在引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。校领导为实践队伍授旗。贵阳幼儿师范高等专科学校党委书记李华荣在出征仪式...……更多
...育事业及学校专业建设的高质量发展。创新打造“两心”课堂,赋能党员提升,强化教学能力。为强化党员先锋模范作用,着眼提高教师党员党性修养和能力素质,打造有效课堂、提升教学质量,学早系打造了“潜心”与“匠心...……更多
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