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...座中，谢艳燕讲述了幼儿绘本阅读教学的重要性，并围绕图画书的基本表现形式、图画书的赏析与阅读体验，用清晰简洁的语言结合生动有趣的绘本，加深了幼儿教师对绘本阅读的理解。“这样的活动很有意义，提高我们教师对...……更多
2024-04-26 04:57:00能力,教师,建阳,幼儿,教师,图画书
...视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征，教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验”。这与湖南大学幼儿园所倡导的“人本教育”理念不谋而合。在教育实践过程中，“...……更多
2023-12-03 09:06:00一对一,质量,幼儿,教师,一对一,儿童
...儿园园长担任培训讲师。讲师通过“如何细读图书”“以图画书为载体提高幼儿多元表达能力”等课程，讲授科学的幼儿管理理念和教学方法，以相互交流学习的方式让参训教师学习借鉴幼儿园管理的先进经验，厘清幼儿教育管...……更多
2023-11-22 08:27:00凉山州,凉山,启蒙者,培训班,园长,启蒙
...首都师范大学艺术季学前教育学院“对话”中国原创儿童图画书创作作品展开幕。本次展览共展出180幅作品和30本原创图画书。作品以讲述中国故事、传播中国声音为主，旨在探讨如何通过图画书将美育融入儿童成长的每个细节...……更多
2024-03-04 17:39:00图画书,作品展,图画,中国,创作,对话
...通过绘画、表征、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征，教师一对一倾听并真实记录孩子的想法和体验。用游戏的方式促使幼儿在生活中，在与环境资源的相互作用中获得发展。在课程内容的...……更多
2023-11-07 09:05:00身心,规律,幼儿,发展,幼儿,生活
...开展入学准备活动。按规定选择教师指导用书，建立入园图画书审查机制，不得使用幼儿教材和境外课程，图画书配备应符合幼儿年龄特点和认知水平，人均数量不少于15册，每班复本不超过5册。幼儿园每学期开展1次保教质量...……更多
2023-01-13 08:30:00收费项目,名义,收费,项目,幼儿,幼儿园
...，加大学前教育投入力度，为公办园配备适宜的玩教具、图画书等教育教学和生活设施设备，补齐短板、强化弱项，改善幼儿园办园条件。2021年投入825万元，为公办园配备多媒体电教设备的配备、室内外玩教具、图书绘本4万余...……更多
2023-10-25 10:24:00育新,高地,高质量,发展,幼儿,献县
为传承和弘扬中华优秀传统文化，充分发挥原创儿童图画书阅读对儿童文化认知与精神成长的重要影响，山东省教育厅近期将推出《图画书里的中国》专题电视栏目（共六期）。每期节目会选取具有代表性的原创儿童图画书，...……更多
2024-01-27 17:20:00图画书,图画,山东省,山东,中国,宝库
...，从70余家出版机构报送的上千种参选作品中评选出290种图画书及一套“京师阅读树·京师幼儿原创绘本分级阅读”课程。实验室在杭州市庆春路购书中心、兰州市西北书城建成两家分级阅读体验馆，研发上线了少年儿童分级阅...……更多
2023-12-04 09:06:00工作坊,儿童,标准,应用,工作,儿童
...存在差异，幼儿园孩子喜欢的图书类别排名前三的依次是图画书、玩具书和益智游戏类，小学低年级孩子是图画书、科学普及类和手工制作类，小学高年级孩子是图画书、科学普及类和名家名作/名著类，初中生是小说类（非名...……更多
2024-01-05 09:46:00合力,好书,孩子,中国,青少年,儿童
...学校对一年级的教室实施“降级”式改造，并配备玩具、图画书等，创设与幼儿园类似的班级环境，消除新生的陌生感和距离感。省实验小学对于小学一年级的新生也提出“无痕衔接”，像幼儿园一样提供午休床、延时加餐……...……更多
2023-01-13 09:56:00人心,济南,温度,品质,教育,济南
...其实在我国每年出版的约四万部童书中，有十分之一都是图画书。区别于连环画，图画书（picture book）又称绘本，是改革开放之后传入中国的，在国外有数百年历史的图画书，到了20世纪末才开始在国内兴起。作为童书出版行业...……更多
2024-01-08 22:28:00家国,出版,出版人,高质量,儿童,发展
...等形式向幼儿介绍“世界水日”的由来。同时，利用各类图画书，带幼儿走进水的世界，认识水，了解水，萌生爱护水资源的意识。老师们还给孩子提供相关绘画材料，邀请孩子自由创作水资源贴画或水资源宣传画，小朋友们用...……更多
2024-03-26 10:19:00滕州市,滕州,龙泉,幼儿园,街道,幼儿
...目建设，继续实施公办幼儿园项目和义务教育薄弱改善与能力提升项目，新增一批公办学位，强化提升教育保障水平。同时，加强教师队伍建设。一方面完善中小学幼儿园教师补充机制，加快紧缺学科教师补充，稳妥解决城区新...……更多
2023-01-06 04:29:00改革,综合,教育,教育,南平,南平市
...视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书观察等活动进行表达表征；教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。每天户外活动时间不少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时；经常开展与园所发展需...……更多
2023-12-21 18:54:00海南省,海南,年检,幼儿园,幼儿,指标
...介，以“书香绿意·共享成长”为主题开展了系列活动。图画书《小种子》把家长和孩子们带入了自然的世界，活动中教师通过生动的讲述和互动环节，让孩子们更好地理解和享受故事的内容，沉浸在小种子的世界，感受着生命...……更多
2024-04-25 10:42:00烟台市,开放日,烟台,绿意,书香,幼儿园
...转自：成都日报这是一本兼具民族风格与儿童趣味的原创图画书第二十次全国国民阅读调查结果显示，2022年，我国0—17周岁未成年人图书阅读率为84.2%，其中0~8周岁儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭占比超过七成。正如...……更多
2023-11-09 02:46:00一本,童真,图画书,图画,中国,博洛尼亚
...、喜欢说的能动性。因此，该书获得了第二届“青铜葵花图画书奖”金奖。很多家长在进行亲子阅读时要么生硬照念，要么没有围绕故事情节与孩子一起探讨，很难实现亲子阅读的真正意义。无字书能很好地解决这些问题，家长...……更多
2023-01-18 07:49:00致远,书香,论语,孩子,南宁,南宁市
...，专属于腊月的第一个节日吧！腊八知多少师幼通过讲述图画书、观看视频等方式，共同了解腊八节的来历和习俗，感受腊八节的温暖和快乐。指尖上的腊八孩子们使用各种材料，通过画一画、剪一剪、捏一捏、粘一粘的方式，...……更多
2024-01-19 11:50:00历下,济南,温情,活动,年味,祝福
...生讲自己的读书故事，讲《西游记》《葫芦娃》，那几本图画书让性格腼腆的她，萌生了爱读书的种子。正是因为爱读书，何亚娟十分珍惜读书的机会。她的学习成绩一直名列前茅，她说到自己上学时初见图书室那么多书的惊讶...……更多
2024-03-14 09:19:00爱上,更多,三秦,学生,教育,宝鸡
...行动，积极谋划实施24个公办幼儿园项目、18个义务教育能力提升工程，并全部列入2023年南平为民办实事项目。截至11月底，各项目已全部开工建设，提前完成省上提出的年内开工目标要求。为推动项目早开工、早使用、早见效...……更多
2023-12-07 03:24:00为民,办实事,项目,教育,项目,南平
...到400篇。同年，学校又在一二年级开设绘本课程，旨在以图画书为媒介，和孩子一起探索审美的价值、情感的归宿，促进儿童品格的健康发展，为人生播下真善美的种子。为了使教师们能潜心阅读，校领导要求每位教师根据课表...……更多
2023-12-27 01:38:00舞台,泰州,校园,孩子,体育,文化
...国际童书展举行。“我们一起做——幼儿行为启蒙系列”图画书围绕低龄幼儿的日常生活主题，通过描绘小动物的洗澡、游泳、唱歌、躲藏、挠痒痒等有趣生动的日常生活行为，一方面给孩子进行动物行为的科普，另一方面帮助...……更多
2023-11-18 20:48:00图画书,书展,启蒙,图画,上海,幼儿
...社会、感受自然，不仅增长了知识，还提高了自己的动手能力和团队合作精神。“1+N”研学新模式，打破传统综合实践的局限性，让学生们在轻松愉快的氛围中，更加深入地了解地方历史文化，参观古迹遗址，感受传统文化的魅...……更多
2024-03-26 02:39:00南平市,实践,南平,建阳,基地,示范性
...教授陈晖向读者分享了她创作《小熊壮壮》的心得，这套图画书旨在帮助小龄宝宝实现独立阅读。压轴亮相的是《黄金手看图写话三步走》新书分享会，该系列瞄准低年级小学生看图写话“写不出、写不长、写不好”三大难题，...……更多
2024-01-24 10:25:00主体,经典,活动,江西,图书,北京
...儿打造出全新的游戏环境，激发幼儿的兴趣，发展幼儿的能力与素养，是广大幼儿教师要重点讨论的问题。STEAM教育理念对幼儿建构游戏的重要意义STEAM融合了不同的教育和学科领域，而每一个领域对幼儿能力的培养维度也不尽...……更多
2023-12-22 08:24:00幼儿,理念,活动,教育,幼儿,教师
...按照游戏计划拼搭火车。徐文霞 摄■教师发展·师幼互动能力提升①游戏是幼儿学习的主要形式，在自主区域游戏中，幼儿能主动活动、自主选择、持续探索，并与同伴、教师互动交流，既满足个性发展，又实现全面发展。区域...……更多
2024-01-21 09:20:00幼儿,水平,教师,幼儿,教师,汉堡
...方资源，开展园本生活课程研究，以此提高教师课程构建能力，转变幼儿学习方式，提升家园共育质量。直击问题关键 提升教师能力在生活课程初探阶段，幼儿园对园所实际情况进行了认真梳理，发现教师课程开发基础相对较...……更多
2023-10-18 10:11:00实践,课程,生活,幼儿,课程,教师
...谢慧 摄教师对幼儿游戏的观察、解读与支持是一种专业能力。当教师聆听专家分析游戏案例时，总会觉得案例中的儿童发展工具用得特别恰当，回应策略也很适宜，但一到自己的游戏现场就不知怎么做了。而且，专家分析的游...……更多
2023-01-15 09:58:00教研,幼儿,教师,教研,观察,滚球
...、每周绘本分享等活动，为评价幼儿生活习惯养成、社会能力培养做好准备。以品德、能力、业绩为导向，完善教师评价教师是立教之本，幼儿园探索以品德、能力、业绩为导向的教师培养评价机制，取得了初步成效。一是完善...……更多
2023-11-26 09:05:00评价,质量,幼儿,评价,教师,幼儿园
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