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...报讯 11月23日—24日，以漳河新区楚天学校为核心校的教联体，向教联体内的双喜小学、谭店小学、周集小学发起邀请开展教学联研活动，组织教师观摩课例、研课交流，旨在进一步优化校际教育生态、加快区域教育均衡发展，...……更多
2023-11-28 08:56:00楚天,学联,联体,学校,活动,楚天
...、高效率的授课、录制微课都取得很好的成绩，教师信息素养水平不断提高。学生智慧学习精准培训。学生是智慧课堂学习的主力军，为了帮助学生直观地了解信息化产品在课堂中的应用，学校每年开学初以实景课堂的形式对新...……更多
2023-12-19 17:57:00汇文,西海,青岛,办学,变革,新区
...张丽平）日前，省教育厅公布了我省首批“省级示范性教联体”名单，枝江市丹阳教育集团教联体名列其中。丹阳教育集团教联体由枝江市实验小学、丹阳小学、南岗路小学、顾家店小学等4所学校组成，实验小学为教联体核心...……更多
2024-04-16 05:53:00丹阳,联体,省级,示范,集团,教育
...生获拟录取资格，为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师 本报讯（记者姜澎）日前，上海交通大学首届“国家优秀中小学教师培养计划”（简称“国优计划”）正式启动，50名学生获...……更多
2023-11-25 06:06:00上海交大,交大,上海,首届,上海,教育
...推进教育资源均衡化。该市将全市65所学校组建成31个教联体，让优质资源“上下”流动。通过探索，越来越多的学生回流“薄弱学校”，学生们在家门口享受更好的教育资源。打通老师“上下”——带动2000余名学生回流今年9月...……更多
2023-11-08 09:17:00老河,老河口,多名,学校,学生,联体
...报讯 （通讯员李灵华）1月15日，武穴市第二实验小学教联体英语组举行青年教师学术论坛。这是继班主任论坛后，实验二小教联体举行的第二期青年教师学术论坛，旨在以青年教师为杠杆，推动教联体内各校区间英语教学教研...……更多
2024-01-21 08:41:00武穴,二小,碰撞,火花,思维,学术
...思考。为此，他建议，应更加关注中小学教师学科的专业素养，提高教师培训效果。例如，与综合性大学联合开发教师学科专业培训课程，利用线上线下方式扩大培训范围，提供最新的学科知识和教学方法，满足不同学科的专业...……更多
2024-02-16 06:21:00教育,教师,贵阳市,教育,教学,贵阳
...面都具有重要意义。一方面，有助于培养学生的语文核心素养、审美情趣和创新能力，为学生全面发展奠定坚实的基础。另一方面，有利于促进教师专业化成长，提升教育教学质量。提高教育教学能力和专业素养的同时促进教师...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...和优势所在,如何挖掘丰富的海洋教育资源,提升学生综合素养,促进学生个性成长,也是很多学校探索的路径。近年来,崂山区石老人小学根植石老人传统文化沃土,把海洋教育融入项目式学习,开展涵养学生情怀,全面提升学生素养的...……更多
2023-12-14 00:18:00石老人,教育展,新颜,海洋,小学,教育
...在转换课程教学理念中实现对学生实践性、创造性等科学素养的培养。面对《基本目录》的出台，如何加强实践性学习，切实提升学生科学素养，成为摆在教师面前的首要问题。用好《基本目录》，首先在于明晰实验教学在科学...……更多
2023-11-29 09:25:00学生科,素养,学科,实践,学生,实验
...动，再到深入浅出的知识讲解，无不体现出教师们的专业素养和创新精神。观摩过程中，教师们认真记录、积极思考，不时反思自己的教学。课后，大家围绕教学过程中的亮点和不足，展开了讨论和交流。这种深入的研讨和互动...……更多
2024-04-07 15:56:00枣庄市,立新,枣庄,小学,回民,校区
本文转自：北京日报美育素养纳入教师资格考试中小学要组织全员艺术素质测评本报讯（记者 何蕊）昨天，教育部发布通知，要求将美育素养有关内容纳入教师资格考试，学校将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程。中...……更多
2024-01-04 04:45:00素质测评,全员,中小学,素质,中小,艺术
...教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准：教师的教育观念需要发生转变，从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养；教学方式需要创新...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...教学的精细化管理，提高课堂教学效益，促进教师的学科素养发展。 “文轩教育”2023年秋季小学教师优质课竞赛七一联盟复赛于10月12日、13日在三台七一小学成功举行。此次竞赛分语文、数学、英语等10个学科进行，来自联盟...……更多
2023-10-31 10:04:00三台,复赛,竞赛,教师,小学,联盟
...划”研究生，旨在为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。首批由清华大学等30所试点高校承担培养任务，重点培养科学类课程教师。目前，首批学生遴选完成，各校培养工作全面展开。高...……更多
2023-11-21 09:06:00水平,先生,大学,教育,大学,教师
... 记者 赵 艺）为进一步提高我市劳动实践学科教师的综合素养能力，夯实教学基本功，促进教师队伍专业化成长，日前，市教育科学研究所在高新区第一小学成功举办了2023年石家庄市小学劳动实践学科青年教师素质赛。据了解...……更多
2023-11-08 06:24:00水平,教师,教学,发展,石家,教师
...相开展校外培训等问题不同程度存在。黄石市有色小学教联体校长杨耀宗认为，《办法》的实施，是落实“双减”政策的延伸，意义重大。它能有效健全校外培训的法律制度，提升了校外培训的规范化、法治化，能较好地确保“...……更多
2023-10-19 05:48:00组合拳,组合,教育,培训,教育,培训机构
...师相互交流、集体化备课评课……今年以来，黄石八中教联体全力推进教联体建设向纵深发展，打造优质均衡教育。2023年，依托黄石市传统品牌学校、名优初中——黄石八中的办学经验和优质教师资源，我市组建了黄石八中、...……更多
2024-01-02 03:23:00黄石,中教,联体,激活,一方,生态
...生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建模式引领学校优质发展学校始终坚持以党建助力提管理、党建引领强教学、党建聚智促育人、党建铸基见成效为根本,积极探...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...中，从而提升学生的综合能力。提升专业能力，促进教师素养提升。跨学科教学模式需要教师重新整合教学内容，同时，研究其他学科知识，将其与本学科知识有效融合，做好学科之间的有效衔接。这一系列的过程能够提升教师...……更多
2024-01-31 14:58:00跨学科,语文,实践,小学,研究,学习
...主席汪细少率队，到联系学校临空经济区燕矶镇中小学教联体走访调研、指导工作。汪细少一行先后走访了临空经济区燕矶镇中小学教联体松山小学校区、燕矶小学校区、百洪小学校区，了解师德师风建设、教育教学工作及目前...……更多
2023-12-02 11:00:00全力,人民,教育,教育,发展,校区
...展跨学科主题学习的重要性。跨学科主题学习是基于学生素养发展需求，围绕某一研究主题，以本学科课程内容为主干，运用并整合其他学科的知识与方法，开展综合性学习的一种方式，这给桃园路小学围绕泥塑进行教学研究指...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...标背景下的教师队伍建设，提升中小学幼儿园教师的专业素养和教育教学水平，推动全员远程培训项目的深入实施。权威专家引领，助力全员培训赋新能。来自湖南省第一师范学院的曾小玲教授带来了题为《数智化与新课标背景...……更多
2024-04-08 17:44:00河北省,培训项目,河北,工作会,全员,省级
...师深入解读新课标、解读教材、解读学生，进一步促进教联体成员学校优势互补、资源共享、均衡发展，全面提升教育教学质量，11月，葛店实验小学教联体组织葛店实验小学校区、姚湖小学校区、张铁小学校区、三王小学校区...……更多
2023-11-28 10:24:00葛店,联体,集体,实验,小学,葛店
...。群行致远 共话成长
授课结束后，汉阳区墨水湖小学教联体语文团队桂智敏、余蕾、郭文佳、苏力四位教师对小学语文大单元任务群教学设计进行了全方位解读。桂智敏以“移步入情 贯通表达”为主题，介绍了墨水湖小学教...……更多
2023-11-27 15:06:00共进,武汉市,语文学习,武汉,研讨,语文
...点，经过长时间的实践和打磨，建构起一套行之有效的双素养导向的“导学展评”一体化课堂教学模式体系，为学校的长足发展、为培养具备家国情怀的和雅少年奠定了基础。2023年正值高新教育的教学模式建构年，遥墙中心小...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...教育的重要组成部分，不仅能培养学生的审美情趣和艺术素养，还能促进学生的个性化发展。因此，探索适应“双减”背景下的中小学美术素质测评方式改革策略，对于推动美术教育健康发展具有重要意义。关键词：“双减” ...……更多
2024-04-10 11:13:00素质测评,中小学,素质,背景,美术,策略
本文转自：人民政协报提案推动：湖北省以县域教联体建设推进城乡教育资源均等化发展本报记者 毛丽萍《 人民政协报 》 （ 2024年01月03日  第 10 版）教联体建设，是大势所趋、民心所向。2023年1...……更多
2024-01-03 01:26:00均等化,湖北省,联体,均等,湖北,县域
...理论涵养，提升自己的思想政治意识，用自身的良好思政素养引领、感召和教育学生。要实现这样的价值与功能，思政课教师自身的主动学习、终身学习意识必不可少。
长宁区小学思政课教师团队引领思政课教师，要深刻领会...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,以教育,队伍建设,队伍,精神,教师
...在区域整体推进。所谓“四品高质”育人课堂，指的是以素养导向、五育融合为“高品位”目标定位，以和谐生动、流畅灵趣为“高品味”课堂生态，以双主共学、合作探究为“高品为”师生行为，以深度学习、创新实践为“高...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
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