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立德树人写华章 阿里地区教育工作综述
...2.62万人,其中幼儿园5222人、小学1.24万人、初中5020人、普通高中2541人、中等职业技术学校996人;地区外在校生达2865人,形成了涵盖学前教育、义务教育、高中教育、职业教育在内的较为完整的现代化教育体系。“我们一直坚持...……更多
...,为把学校办成一所高质量、有品位、强特色的省四星级普通高中而继续努力。市委教育工委书记、市教育局局长万永良表示,泰州将继续坚持把办人民满意的教育摆在优先发展的战略地位,持续加大教育投入,不断优化资源配...……更多
...量发展大会上,淮安中学被表彰为“2022—2023学年度全市普通高中综合质量先进集体”。近年来,淮安中学秉持“一切为了人的发展,让每一个学生都有梦想,让每一位老师都有成就”的办学理念,为党育人、为国育才,积极探...……更多
四川省政协委员、四川科技职业学院副校长包国荣:完善职普融通机制 助力学生成长成才丨代表委员在这里
...建高质量职业教育体系,四川省先后印发相关文件,鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通,促进普职融通,打通两类教育体系,让更多学生有机会选择适合自己的发展道路,最终实现人生目标。作为一名...……更多
...解学校办学情况,市教育局本月将开展2024年南昌市城区普通高中“校园开放日”活动。据了解,南昌市44所城区普通高中学校将在4月13日、14日、20日、21日陆续开放校园。活动采取“线上+线下”方式开展。线下涵盖学校硬件展...……更多
进一步完善创新人才培养体系
...、育成、选拔的贯通培养机制。2023年青岛市进行第二轮普通高中扩招,14所局属公办普通高中扩招24个班,增加约1200个学位,同时还有多所高中校区新建、改扩建。“青岛市应当持续加大实施普通高中教育扩容行动力度,增加招生名...……更多
以优质特色教育 打造新时代农村高中发展样板
...课程建设、教学方式转变等方面推进育人方式改革,紧抓普通高中新课程实施,与教育改革同行,继续构建“勤耕不辍·精业笃行”劳动教育课程体系,将这一特色办学成果在集团校内及县域辐射推广。针对特色学校指导学生个...……更多
“临界生”家长奔走职校咨询忙
...百日。对于总分在500分上下的“临界生”家庭来说,选择普通高中还是中职是件纠结的事:究竟该走哪条赛道?如果选择中职,该选三二分段还是普通三年制?该为孩子挑个什么专业?近日,羊城晚报记者蹲点广州市多所中职学...……更多
...,创建为“特色高中”的奖励200万元。办好9所县域优质普通高中,创建为“县域优质高中”的奖励100万元。三、实施一批智慧教育“数字化”建设项目。2024年底前,全市中小学数字校园建设全部达标,实现“同频互动”示范课...……更多
义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”
...目前,全市优质高中资源覆盖率已达到75%,近3年来新建普通高中13所,累计投入15亿元用于改善办学条件。扮靓颜值的同时提升气质,为了让高中教育的特色更特,我市立项建设普通高中新课程新教材实施示范区10个、普通高中...……更多
试点设立国际高中 引导境外教育消费回流
...学的高中学校和项目为主、以外籍人员子女学校为辅;以普通高中学历教育为主体,以留学预科班、国际化研学和游学等短期项目为辅;以民办为主、公办为辅”的多元化国际高中办学模式。三是构建国际高中的政策制度体系。...……更多
奋楫笃行又一年 扬帆致远谱新篇
...全国中小学国防教育示范学校”。 完全通过省级示范性普通高中(二类)复评。 2023年6月14日,在安顺市第一高级中学召开的省级示范性普通高中建设工作会上,省教育厅公布了省级示范性高中复查评估结果,确认六盘水市第...……更多
...:中国新闻网中新网天津1月6日电 (记者 王君妍)《天津市普通高中资源建设行动方案》(简称《方案》)日前印发。《方案》要求,到2025年,天津新建、改扩建一批普通高中,新增2.6万余个普通高中学位,有效扩大全市普通高中学...……更多
...量教育体系,健全县域高中发展保障机制,充分发挥优质普通高中的示范辐射作用,搭建结对帮扶平台,开展结对帮扶活动,加强校际间合作交流,整体提升我市县域高中的教育质量和办学水平。科学制定方案,统筹推进帮扶。...……更多
...入为主、多渠道筹措教育经费的工作机制。全面梳理县域普通高中办学条件缺口,提前谋划一批重点项目、基础项目,切实做好“改善普通高中学校办学条件”项目储备。2021年以来,市县财政统筹自有资金、一般债券、东西部...……更多
滨州市教育局:锚定“一流品质” 奋力书写出办人民满意教育新篇章
...验区之一。答好“质量振兴”答卷,教育质量更“高” 普通高中的教育教学质量继续保持上升态势、且大幅提升,为近10年来最佳。北镇中学、滨州实验中学2所高中获评“山东省首批省级特色高中”,4个高中优势学科被评为“...……更多
...质量提升,培育更多优质校,深化高中新课程改革,推动普通高中多样化特色发展。丰台区将指导教育集团完善内部治理,健全学区工作机制,充分挖掘和整合本地区各类资源,完善招生配套政策,围绕中考、中招改革等,以集...……更多
因材施教,为学生“定制”发展特色之路
...中的“赛道”。2011年起,上海专门设立了“上海市特色普通高中建设项目”,积极推动全市普通高中自主合理选择适合校情的特色主题,在课程建设、教学变革、教育管理、教师培养、资源开发以及校本评价等方面进行了全方...……更多
...区全面实施分级办学,深化管理体制改革,着力形成市管普通高中教育、区管义务教育和学前教育的办学格局。本次改革的主要任务包括理顺普通高中管理体制,岱岳区以及徂汶景区所属普通高中学校统一上划市教育局管理;优...……更多
震泽中学:办学百年,不负时代
...,树起了全市乃至全省基础教育的一面旗帜,成为苏州市普通高中高质量发展的一张美丽名片。对历史最好的致敬,是书写新的历史;对未来最好的把握,是开创更好的未来。在现场校友、教师职工和嘉宾的见证下,震泽中学发...……更多
...教育保障体系;根据2024—2028年初中毕业生数,制定优质普通高中扩招方案……教育,是老百姓最为关切的民生。2024年,芜湖市教育工作会有哪些亮点工作?日前,市教育局印发《芜湖市教育局2024年工作要点》,我们可以从中...……更多
上海基础教育发力“优质均衡”“特色多样”,家门口的好学校越来越多
...项目,在传统文化中涵育学生个性发展。 特色多样,让普通高中孩子“不普通”近年来,上海不断加强顶层设计,持续推进上海高中特色多样化发展。截至目前,共命名了19所上海市特色普通高中,培育了90所市区两级项目学校...……更多
等你来!广州公开征集教育评估评审专家
...星8类专家库将更新拟更新的专家库类别共有8类,分别是普通高中办学质量评价专家库,库内专家参与广州市普通高中办学质量评价工作和广州市普通高中办学质量评价指标体系论证;师德师风建设优秀学校选树专家库,库内专...……更多
...本报讯】4月16日,记者从兰州市教育局获悉,2024年全市普通高中编制招生计划653个班32598人,城区地方学校和企事业办学校编制初中计划招生560个班29933人。据教育事业年报统计,全市2024年小学毕业生42605人,城市四区28385人,...……更多
...前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展和城乡一体化、普通高中教育品牌提升、特殊教育普惠融合,为我们广大教育工作者指明了奋斗方向。”市人大代表、淮阳区教体局局长韩玉东接受采访时这样说。韩玉东表示,2023年,...……更多
广西今年筹资107亿多元补齐教育短板
...条件,补齐农村义务教育学校基本办学条件短板。在加强普通高中基础能力建设方面,广西大力推进普通高中突破发展工程,支持各地新建、改扩建项目90个,计划建设校舍面积43.7万平方米。持续改善普通高中办学条件,推动化...……更多
本文转自:湖州日报记者 王一堡本报讯 昨天,全市普通高中高三教学工作会议召开,市委常委、副市长阮叶萍出席。会议指出,过去一年,我市抓实高考各项举措,在质量提档、内涵提质、改革提速等方面取得了一定成效。...……更多
八十年耕耘风雨兼程 收获桃李满园
...育教学成绩突出,获得广西壮族自治区校本研修示范校、普通高中新课程新教材实施自治区级示范校、第一批次“广西壮族自治区绿色学校”、广西体育特色示范学校,南宁市委教育工委先进基层党组织、南宁市高中阶段学校毕...……更多
探索县域普通高中内涵式发展路径
本文转自:贵州日报杨晓梅代表:探索县域普通高中内涵式发展路径“普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育,对巩固义务教育普及成果,增强高等教育发展...……更多
锚定“区域教育中心”目标 建设高质量教育体系
...治区“示范高中”“特色高中”“县域优质高中”,促进普通高中特色化多样化发展。三是实施一批智慧教育“数字化”建设项目,全市中小学数字校园建设年底前全部达标,实现“同频互动”示范课堂全开放。重点建设9所“...……更多
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为持续深入做好新时代团员发展工作,6月24日上午,东营市东营区第三中学举办2024年第一批新团员集中入团仪式。学校领导
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天津北方网讯:6月26日是第37个国际禁毒日。6月24日,天津城建大学联合天津市戒毒管理局港南强制隔离戒毒所在该校揭牌成立“禁毒宣传教育基地”
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为深化育人关键环节,引领郑州市管城区小学数学教师更好地设计与实施“综合与实践”领域的主题活动,从而发展学生核心素养,6月23日
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6月26日,重庆外语外事学院国际传媒学院第二届学年优秀作品展在学校渝北校区音乐广场开幕。本次作品展以“融合之韵”为主题
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我的班,书香流转
“书声琅琅,翰墨飘香,知书达礼,学有所长”,围绕着这一培养目标,山师附小三年级10班一直在奋力造书香班级。日前,在山东师大附小举办的“以微光聚星河以诵读承经典”诗文诵读活动上
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