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...教育布局,加快建立科技发展、国家战略需求牵引的学科专业设置调整机制,积极探索形成科技创新与产业创新深度融合的制度机制,着力构建现代职业教育体系,助力新质生产力发展。教育部安排布置7项年度重点任务,包括...……更多
创一流学科  育拔尖人才(深聚焦)
...:如何加快建立以科技发展、国家战略需求为牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式?高东锋:新时代以来,高等教育战线积极服务国家战略需要,体系化推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,在教育教学的组织模...……更多
教育部发文:进一步提升专硕比例,大幅增加专博招生数量!
...体系初步建成,有效满足党和国家事业发展需求。 学科专业设置实现了学术学位与专业学位“并重”。2022年发布的《研究生教育学科专业目录》,改变过去专业学位类别目录是学科目录附表的呈现方式,将主要知识基础相近的...……更多
以分类评价牵引高校改革发展 国家教育宏观政策论坛2024年会在沪举行
...学平辉认为上海在推进高校分类改革中遵循几点原则:以科技发展和国家战略需求为牵引来调整学科设置;以人才培养为主体功能、学科专业布局为辅;以解决办学同质化问题为导向。下一步,上海将继续探索重构高校分类评价...……更多
...整力度空前。国务院常务会议进一步提出,要把优化学科专业设置作为改革重点,赋予高校更大的自主权,以国家战略、市场需求和科技发展为牵引,对学科设置和人才培养模式进行科学调整,完善课程和教材体系,推动学科交...……更多
...质量发展的若干措施》,并以此为统领,制定出台“学科专业设置调整优化改革实施方案”等一揽子配套政策措施,形成了完备的高等教育高质量发展政策机制。随之,在人事管理制度、科研创新制度、人才培养模式、考核评价...……更多
广东海洋大学:践行“四个向海” 培养服务海洋强国的应用创新型人才
...管理与人文社科”六大优势特色专业群。制定实施《学科专业设置调整优化改革方案》,按照“强、升、建、撤”思路,动态调整优化专业布局,进一步增强专业结构与产业需求的匹配度。通过向海发展,学校学科专业更加符合...……更多
内蒙古自治区教育厅:学科、服务、成果协同,提升科技创新能力
...理、协调发展的学科建设体系。优化学科专业布局。建立科技发展、国家战略和自治区经济社会发展需求牵引的学科设置调整机制,建强基础学科,培育新兴学科,发展交叉学科。加强学科群建设。重点支持生态环境、草原畜牧...……更多
产教融合提质量 踔厉奋发向未来(2024高招全服务)
...今后的发展提供更大更好的发展空间。■学科专业目前,专业设置涵盖财经商贸、电子信息、土木建筑、交通运输、旅游、教育与体育、文化艺术等7个专业大类的41个专业,形成了以会计专业群为引领,金融科技应用、会计信息...……更多
山西大学大同校区:蓄势待发向未来
...哪些学科专业,招生规模有多大?“我们在大同校区学科专业设置上重点突出一个‘新’字,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,布局新文科、新工科、新农科、新医科。”黄桂田...……更多
...2018年,学校成为新增硕士学位授予单位,同年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2020年,学校转型发展结出新硕果,4.27万平方米的实验实训大楼投入使用,大数据行业学院、微电子行业学院等相继成立。2023年,学校与其...……更多
...了校企教师的专业授课能力和实践教学水平,学院也获批教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点项目。大数据学院还与企业共同建设“大数据学院校企协同创新实践中心”,切实融入阿里云的项目开发资源与行业技术专家...……更多
...培养模式”。教育部等5部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出,到2025年,优化调整高校20%左右学科专业布点。如何进一步优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制?本期报道特邀高校相关负...……更多
...今后,济南大学将深入推进基于国家区域战略需求牵引的专业设置调整,深化新工科、文科建设,紧紧围绕立德树人根本任务,完善科教融汇、产教融合的协同育人机制,推进人工智能赋能高校人才培养模式创新,优化学校师范...……更多
...业实践紧密相连,构建与产业集群紧密对接的专业集群。教育部发布的《职业教育专业目录》增设40个新专业,正是响应实践需求作出的变革调整。办好人民满意的教育,是全社会、各方面的事。政府部门为教育与产业协同搭建...……更多
今天(12月19日)上午,教育部举行新闻发布会,介绍《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简称《意见》)有关情况。教育部相关负责人介绍,新出台的《意见》明确,要着力提升拔尖创新人...……更多
足球运动专业应培养高素质、复合型、应用型人才——专访北体大中国足球运动学院副院长任定猛
...专业的建立,将进一步优化配置足球教育资源,改造现有专业设置,以“需求为引领、产出为导向”,重构专业课程体系,实现教练员、裁判员以及各级协会管理者等足球专业人才的规模化、精细化和专门化培养。新华社发(陈...……更多
本文转自:青岛日报高校专业设置“融入”城市产业发展驻青高校新增30个本科专业,为青岛相关产业的发展提供技术、人才支撑□青岛日报/观海新闻记者 王世锋日前,教育部公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结...……更多
...预定目标。(作者单位:扬州大学教育科学学院;本文为教育部产学合作协同育人项目“‘四新建设’背景下综合性大学交叉学科实践基地建设研究”〈202002105035〉,江苏高校哲学社会科学研究项目“地方综合性大学多学科交叉...……更多
...融合、协同育人的政策保障机制已初步形成。2023年5月,教育部等18个部门颁发的《关于加强新时代中小学教育科学工作的意见》提出,要加强师资队伍建设,发挥教师主导作用。“科学教师是学生科学信仰与科学世界观的启蒙...……更多
蹚出新型研究型大学实践特色路
...能力的复合型尖端人才,研制原创性新药。“每个学院的专业设置也别具一格。例如,生命健康学院设有4个系,分别为生物学系、神经生物学系、智能交叉科学中心、精神健康与公共卫生系,主要从事脑科学相关人才培养工作...……更多
担时代使命 育栋梁之材
...发挥重要的科技支撑作用。海南大学相关负责人表示,在教育部和省委、省政府的关心指导和支持下,学校推动“三大改革”向纵深发展,人才培养成效显著,学科建设成绩突出,队伍建设生机蓬勃,科学研究与社会服务成果丰...……更多
...考招生。新目录包含93个专业类、845种专业,进一步强化专业设置对国家战略急需和高质量发展的快速响应。据悉,此次增设的29种新专业,充分体现国家战略、市场需求和科技发展牵引。在服务国家战略方面,增设了区域国别...……更多
...:今年3月,教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,为优化高校学科专业布局和建设提供了总体思路与基本路径。自此,江西、福建、四川、山东等多个省份启动了高校本科专业结构调整优化...……更多
...科技学院主动服务国家战略和区域发展需要,进一步强化专业设置对高质量发展的快速响应,深化学科专业供给侧改革,加快布局建设具有适应性、引领性的新专业。同时,强化专业建设与就业互促机制,不断增强高等教育与经...……更多
以高质量工程教育服务“双碳”战略目标
...、环境科学、新能源科学与工程、能源与动力工程等环保专业设置“双碳”课程,如“能源概论”“循环经济和清洁生产”“能源转换利用”等。新能源科学与工程、环境科学两个专业整合师资和课程资源,联合申请并获批“环...……更多
让人才分类培养分类评价有法可依
...制度顺利完成首次“大修”。国务院学位委员会办公室、教育部政策法规司负责人表示,学位法进一步完善了学位授予条件,鼓励我国不同类型、层次、办学水平和特点的学位授予单位进行特色发展。学位法在规定学位授予条件...……更多
新专业传递哪些新风向?
...一赛道,开设我省高校首个数字经济专业,这是我省高校专业设置与区域产业发展结合得更加紧密的生动体现。“该专业第一批计划招生80人,人才培养将突出国际化、数字化、产教融合化等特点,助推海南自贸港数字经济高质...……更多
...强对本科教学的宏观管理和分类指导。引导优化高校学科专业设置和布局,加强一流专业和一流课程建设,推进新工科、新医科、新农科和新文科建设。对接全省产业需求,深化高校工程教育改革,优化人才培养方案。全面谋划...……更多
...导意见》,提出要强化医工、医理深度交叉融合。2023年教育部在《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》中指出要建设“医学+X”“X+医学”,推动新兴交叉学科。医工交叉是医学与现代化工程技术的交叉融合,实施...……更多
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大河网讯 十一月的校园,暖意融融,热情涌动。为共享全运荣耀,传承体育精神,11月25日,郑州市金燕小学隆重举行“全运会轮滑小将荣归金燕”暨2025年度轮滑主题家长开放日活动
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天津市第六届“健康科普好声音”科普演讲及科普展演大赛圆满结束 多位选手荣获佳绩! 扫码阅读手机版
由天津市卫生健康委、天津市科技局和天津市科协联合主办、天津市疾病预防控制中心承办的“天津市第六届健康科普好声音”科普演及科普展演大赛决赛于11月25-26日成功举办
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一股暖流涌郭庄 河南开放大学驻村工作队织密\
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河南基层卫生人才医教协同发展联盟年会在豫北医学院举行
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2025-11-28 20:49:00
两金一银一铜!开封职业学院代表队闪耀第13届中国大学生空手道锦标赛
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河南开放大学开展2025年度基层党务工作者暨学习贯彻党的二十届四中全会精神专题培训
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