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...高明《光明日报》( 2024年01月30日 14版)当今时代,科技成果转化已成为推动社会进步和产业升级的关键动力,而高校又是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。作为高等教育体系的重要支柱,应用型高...……更多
...融合。贵阳学院将大力推进科技创新能力建设和科技创新成果转化,建设高层次科研创新平台,主动对接国家和贵州省重大战略需求、行业、产业发展需要,以项目为牵引、以结果为导向,创新“教育、科技、人才”一体化学科...……更多
...茶叶发酵、糕点制作、绝版木刻等核心技术正在积极促进成果转化应用;与湖南农业大学共建的农业产品分析测试平台即将投入使用。今年9月初,普洱咖啡研究院在普洱学院落地,标志着普洱学院在构建与地方产业结构高度契...……更多
《门头沟区人工智能大模型产业创新发展三年行动计划(2024-2026年)》正式发布
...大模型在实际应用过程中遇到的难题,加速大模型等科技成果转化。在人才培养方面,支持在高校院所、龙头骨干企业、新型研发机构引进人工智能领域“高精尖缺”人才,制定有针对性的引才计划和政策,为高端人才提供良好...……更多
...术的专业优势,不断强化知识产权管理工作,在知识产权成果转化方面取得了优异成绩。学校着力建立健全知识产权管理体系,依托法学院、知识产权学院的教育优势和学科资源,打造了高水平的知识产权管理人才队伍,通过全...……更多
大力推动高等教育内涵式发展加快建设人民满意的教育强省
...水平科研创新平台。韩俊来到中心,深入了解科技创新、成果转化等情况,对“企业出题、项目驱动、真题真做、市场检验”模式给予肯定。他说,要支持高校联合科研院所、产业链上下游企业组建新型研发机构,推进科技成果...……更多
...智能领域人才培养”“构建协同创新转化机制,提高科研成果转化效率”“加快形成支持全面创新的基础制度”……2024年全国两会期间,科技创新仍是代表委员与各界人士普遍关注的话题。政府工作报告将“推动高水平科技自...……更多
...价体系,充分调动科研团队的积极性和创造性。大力推进成果转化应用。一是构建技术创新联合体。依托学科和地缘优势,选择有影响力的龙头企业,建立产学研深度合作平台,形成技术攻关合力。二是完善成果转化体系。建立...……更多
...潍坊学院与企业共建产业技术研究中心,开展技术研发、成果转化、项目孵化等工作。充分发挥高校人才的创新能力和企业人才的工程技术优势,组建研究团队和教学团队,将生产实践引入教学过程,开阔学生眼界,培养学生创...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...术创新发展;推进“高效冶金用球团粘接剂”等系列科技成果转化,为提升攀西战略资源开发综合利用水平和钒钛产业转型升级作出了积极贡献。 四十载风雨兼程,四十岁风华正茂。40年来,攀枝花学院不忘教育初心,始终坚...……更多
...科技学院科研工作取得创新性发展,学校获批山东省科技成果转化综合试点单位,被山东省教育厅认定为山东省高等学校科技成果转化和技术转移基地。学校2个科研平台获批山东省高校特色实验室,3个科研平台获批潍坊市重点实验...……更多
喜讯!滨州医学院第一临床医学院成功获评省专业特色学院
...置临床医学专业美宝班,共同开展人才培养、科研合作和成果转化。校企合作获国家级课题18项,省级课题42项。推动临床技术创新,促进科技成果转化,近三年获批国家自然科学基金27项,成果转化10余项。聚焦经济社会发展重...……更多
以新能源学科建设 增添经济“含绿量”
...团队,充分发挥党建平台战斗堡垒作用,努力把理论学习成果转化为推动高质量发展的实际成效。强化“绿能”人才队伍建设 学院注重高层次人才储备,针对储能、清洁能源等相关研究领域,积极引进服务国家重大战略需求和...……更多
...累计派出科技特派员1200余人次,在乡土人才培养、科技成果转化、引进“四新”技术等方面取得了显著成效,切实为加快老区振兴、加速绿色崛起、奋力实现“两个更好”贡献了智慧力量。高校作为科技第一生产力、人才第一...……更多
航程九秩传薪火 特色一流启新程
...、扎得下根、聚得齐心、干得成事”,江科大特质鲜明的应用型创新型人才活跃五湖四海,涌现出LNG船、豪华客滚船、邮轮、极地邮轮总建造师、总工艺师等行业顶尖力量,为国家重点重大工程作出重要贡献。中国船舶集团及地...……更多
以课程成果转化为导向 培养创新人才
...本文转自:光明日报深圳技术大学创意设计学院:以课程成果转化为导向 培养创新人才作者:李立全 刘墨 霍裕达《光明日报》( 2023年10月18日 09版)立足国家和深圳创新设计人才需求,深圳技术大学创意设计学院(以下简称“...……更多
云南昭通学院建立党外知识分子网格化服务体系
...以上的有52人,通过发挥专业优势、开展技术攻关、推动成果转化等,已成为服务地方产业发展的重要力量。”昭通学院党委统战部部长韩少卿说。位于昭通学院的昭通市党外知识分子服务基地为做好党外知识分子工作,昭通学...……更多
...服务能力在评价中的地位,应重在考查教师在技术创新、成果转化、项目设计等方面的成果,而不在学术论文、专著及其学术影响。首先,制定明确标准、创新评价制度。结合产业学院教师的特殊性和实际情况,创新教学评估、...……更多
本文转自:中国教育报北方工业大学以建设高水平应用型大学为目标推动改革——“老工科”迈上新征途北京市科技进步奖一等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖——技术发明一等奖、科技部重点研发项目支持……一年...……更多
助力多层次社会保障体系建设 镁信健康携手南开共建精算科技实验室
...镁信健康的深度合作,旨在推动科研平台合作共建、科技成果转化整合推进、高端人才联合培养、研究成果孵化推广等方面迈出实质性步伐、取得显著性成效,促进产学研用深度合作,积极引导研究成果的落地转化。未来,镁信...……更多
甘肃集中力量推进农业科技创新
...甘肃将集中力量推进农业科技创新,突出应用导向,加快成果转化,提高农业科技支撑力和贡献率。甘肃将着力推动种业振兴取得实质进展,加快育种前沿技术应用,力争用两年时间选育突破性玉米新品种8-10个、抗旱抗病加工...……更多
开拓创新勇担当 笃行实干育新人
...学科创新资源联合攻关,为培养石油化工行业需要的工程应用型人才、为服务社会改变社会孜孜不倦地贡献力量。担使命深耕化工清洁生产2006年,由陈群领衔研发的“苯酚烷基化清洁催化技术及工业应用”项目获评国家科技进...……更多
...升等内部考核评价及奖励制度设计上,应加大专利创造及成果转化相关的指标比重。另一方面,在对专利作为科研成果的评价体系中,高职院校要避免“重数量轻质量”“重申请而轻转化”的倾向,应当通过设置权重等办法,突...……更多
...托,句句振奋人心。作为科技工作者,我们有责任把研究成果转化成产品造福社会。同时,参与市场化竞争也有利于推动我们的科研。”聂俊说,公司员工半数以上是技术人员,依托强大的自主创新能力,公司在全国首创了“固...……更多
面向产业增强科技自主创新力
...发展阶段,如何消除创新链与产业链之间的壁垒,把科技成果转化为生产力,实现高水平科技自立自强,推动产业转型升级,实现高质量发展,成为社会关注的话题。百姓问“近年来,云南坚定不移实施创新驱动发展战略,科技...……更多
产业需求驱动教学改革
...国家工程教育专业认证受理。培养适应产业需求的高素质应用型技术人才是高校高质量发展的必由之路。为促进新工科人才培养,贵州理工学院创新人才培养模式,通过校企合作、校工结合、产教融合,着力培养适应产业需求的...……更多
...表示。“我们有信心在产教融合、人才共育、科技攻关和成果转化方面,以更多创新成果为京津产业新城建设和发展‘添秤加码’。”大连交通大学国家大学科技园副主任王宇表示,未来将以推动轨道交通领域产业进步和提高学...……更多
科教融合:欧洲应用科学大学的实践与挑战
...不断变化的社会需求,增加就业机会。同时,让学生参与应用型科研,有助于培养学生分析问题、解决问题的能力以及“打破砂锅问到底”的能力,不断对自己采用的路径、方法及解决方案进行反思,成为“反思型实践者”,这...……更多
...贡献的科研人才,优先在科研序列破格任用或提拔。科技成果转化机制方面,探索开展项目组科技攻关模式,开展岗位分红、项目收益分红。提出科技成果转化项目及新技术、新产品和新模式示范应用场景项目补贴政策。考核分...……更多
...验检测中心。学校围绕科技攻关、创新研究、人才培养、成果转化、产业孵化,新能源金属提取与循环、先进储能材料与电池、能量转换材料与器件、新能源装备与系统,开展应用研究、技术攻关、人才培养、技术转移转化。同...……更多
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天津北方网讯:6月26日是第37个国际禁毒日。6月24日,天津城建大学联合天津市戒毒管理局港南强制隔离戒毒所在该校揭牌成立“禁毒宣传教育基地”
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河南师范大学授予郑州尚美中学“优质生源基地”称号
大河网讯(记者 刘高雅) 6月26日上午,河南师范大学在郑州尚美中学报告厅内举行“优质生源基地”授牌仪式,标志着河南师范大学与郑州尚美中学在人才培养
2024-06-27 12:01:00
吴正宪小学数学教师工作站管城分站开展“综合与实践”专题研修活动
为深化育人关键环节,引领郑州市管城区小学数学教师更好地设计与实施“综合与实践”领域的主题活动,从而发展学生核心素养,6月23日
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6月26日,重庆外语外事学院国际传媒学院第二届学年优秀作品展在学校渝北校区音乐广场开幕。本次作品展以“融合之韵”为主题
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我的班,书香流转
“书声琅琅,翰墨飘香,知书达礼,学有所长”,围绕着这一培养目标,山师附小三年级10班一直在奋力造书香班级。日前,在山东师大附小举办的“以微光聚星河以诵读承经典”诗文诵读活动上
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