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学生要从“会解题”走向“会解决问题”
...鼓楼实验中学副校长丁騄。丁騄分享的主题为“传承优秀传统文化,培养弘毅儒雅少年”,向家长们讲述了鼓实的传统文化教育传承探索之路。润物细无声,将传统文化之美融入教育教学工作弘毅坊、赏心亭、冶情苑、子房桥…...……更多
探寻节气奥秘,追寻传统文化密码
...潘文彬表示,希望通过多种形式在校园内弘扬和传承中华传统文化,推进文化自信。 赏节气之美,了解自然的时间坐标春耕夏耘,秋收冬藏,二十四节气的轮回见证着中华民族的勤劳与智慧,也记录着人与自然之间的独特关联...……更多
...提升艺术素养及艺术创作能力,创作出大量体现中华优秀传统文化特色的优质艺术作品。例如,在2023年第二十一届中国国际摩托车博览会中,由美术学院师生组成的学院头盔花纸设计实践团队,以独特的创意和精湛的工艺将中...……更多
传承红色基因,创新“145”思政教育路径
...化,灌输式教学与理论宣传使红色文化教育缺乏吸引力,学生参与度不高。为此,近年来,南京晓庄学院马克思主义学院通过理论研究与实践推进,增加了红色文化教育内容的厚度,提升了红色文化与思政课融合的效度,让红色...……更多
...的吹糖人,小小物件在非遗匠人手中大放异彩,也将中国传统文化传递到每一位留学生心间。今年寒假,不少国际学生选择留校,为了安排好他们的学习和生活,在宁高校开启送温暖模式,用丰富多彩的“文化大餐”,让同学们...……更多
南京市中华附小推出“中华·春”劳动问学周系列活动
...纷纷表示,这样的活动不仅让孩子在亲身体验中加深了对传统文化的理解和热爱,更是增进跨代交流,营造良好的中华优秀传统文化传承的社区氛围。创意比拼,小小巧手展风采为激发学生们的创作热情,学校特别在四年级同学...……更多
南外河西二附小开启劳动创新课程之旅
... 郑榕 袁哲 南京晨报/爱南京记者 刘颖)为弘扬中华优秀传统文化,进一步推进非物质文化遗产的传承与发展,让学生感受非遗文化的价值与魅力,提升文化自信,南京外国语学校河西初级中学第二附属小学本学期通过“HUI创造...……更多
“500娃娃学非遗”第八年,讲述长江非遗故事
...遗技艺的同时,点亮他们的想象力和创造力,让中华优秀传统文化在孩子们手中心中焕发出勃勃生机,增强了他们的文化自信与民族自豪感,受到学校师生们一致好评。授课的10多名非遗传承人以寓教于乐的方式和学生们亲切交...……更多
在学术上“进”得去,在普及上“出”得来(讲述·赓续历史文脉  谱写当代华章)
...、人文社会科学资深教授莫砺锋以《普及古典名著 弘扬传统文化》为题发言。在他看来,这次座谈会对从事传统文化研究的学者来说,有着重大的指导意义。“长达3000多年的中国文学史,发展得最成熟的文学样式首推诗歌……...……更多
南京师范大学泰州学院举办“蒲公英”艺术集市
...,免费体验”“掐丝珐琅,25元体验一次”“漆画漆画,传统文化的精华”……4月18日上午,南京师范大学泰州学院“蒲公英”艺术集市,各种各样的吆喝声不绝于耳,与不时响起的风铃声相映成趣。本次艺术集市汇聚了非遗文...……更多
南京国际梅花节主场地东郊梅花山感受中国“非遗”之美
...南京国际梅花节主场地的东郊梅花山,迎来一场感受中国传统文化的小型“聚会”,来自南京师范大学国际文化教育学院,意大利、老挝、哈萨克斯坦等近十个国家的十余名留学生,齐聚梅花山,感受中国“非遗”之美。留学生...……更多
...奏、扇面彩绘、面具彩绘、手写春联等载体传播中华优秀传统文化;承办江苏省教育部门“高雅艺术进校园”音乐类活动,协办美术类活动,为学生接触和了解中华优秀传统文化提供了新的渠道,不仅使学生深切感受到中华优秀...……更多
深度考查核心素养和创新思维
...务的“航标塔”语文卷、英语卷等匠心独运,把中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化巧妙地融入试题之中,坚定文化自信,以文育人,润物无声。这样的设计为高中教学教研树立了一座醒目的“航标塔”。语文现代...……更多
研学南京 旅途之中感悟金陵文脉
...计、沉浸式科技体验等内容,通过科技与文化的结合,让传统文化在学子们的心中萌芽,同时搭配“国风英雄会”等活动,为游客带来寓教于游的趣味体验。今年以来,南京研学旅游市场火热,不少游客来到南京,在“行走的课...……更多
...子倩 南京晨报/爱南京记者 刘颖)为增进学生对中国优秀传统文化的认知与理解,弘扬与继承中国优秀传统文化,提升学生文化素养与内涵,南京市莫愁湖小学第四届汉字文化节自2023年11月启动以来,开展了一系列丰富多彩的活...……更多
校长叮嘱师生用传统文化增强文化自信
本文转自:南京晨报南信大高新实小:校长叮嘱师生用传统文化增强文化自信学校供图寅虎辞旧岁,卯兔迎新春。2月6日上午,南京信息工程大学附属高新实验小学全体师生欢聚一堂,举行“以传统之心,燃当代之火”2022-2023学...……更多
...中医院和南京西善桥街道教育中心,将博物馆教育资源、传统文化、非遗体验带到社会各行各业中,促进传统文化在学校教育、家庭教育、特殊教育中的融入,丰富百姓文化生活。“中华文化的力量——江南百工”是由南京博物...……更多
《知我南京 爱我中华》读本在中华附小首发
...《读本》内容精髓,引导在场观众深入理解其在中华优秀传统文化传承与创新中的重要作用。活动中,中华附小的师生们现场用情景剧、诗词美文诵读、琵琶独奏、武术表演等多种方式,生动演绎了《读本》中《午朝门前话兴替...……更多
南京工程学院开展“艺”心向党课程思政公开课系列活动
...课程思政公开课系列的首场活动。课堂上,同学们将中华传统文化、家乡的特色物种和建筑融入设计,以系列插画的形式呈现他们心中的星际家乡,一幅幅作品既科幻,又不失传统,表达着对家乡的热爱和对未知世界的探索热情...……更多
...伐,通过武术操的学习,学生们在强身健体中传承了中华传统文化,弘扬了民族体育精神。在浦外高新小学,每一节大课间,都能看到学校体育组老师带领学生认真练习,体育老师们表示:“以武育德,以武强智,我们希望通过...……更多
南湖一小学习传统文化很有创造力
本文转自:南京晨报学校供图为弘扬中华优秀传统文化,鼓励学生参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,了解多姿多彩的节日文化,南湖一小组织开展形式多样的“我们的节日——元宵节”活动。活动通过开展“变...……更多
当音乐与AI相遇会发生什么?“金陵弦歌”科创大赛
...音乐与AI相遇会发生什么?3月18日,来自南京市各大中小学生的40多支队伍近400名选手相聚金陵中学河西分校小学部体育馆,用最前沿的人工智能技术上演了一场别开生面的“歌舞会”,这场科技与艺术跨界的竞赛活动已开展至...……更多
“妙手天工:匠心传承•尽享非遗”系列活动在宁成功举办
...制作技艺、绳结等共计20个项目。 本次活动覆盖了中小学生、企业家以及残疾人等不同群体;活动场地多样,非遗走进了校园、城市社区、城市书店、文化交流展示馆、规划建设展览馆、中小学生研学实践教育基地、长江江豚...……更多
浦外高新小学 打造立体多元思政课
...里的思政以传统京剧为切入点,增强学生的文化自信,让传统文化的种子扎根在学生心中,厚植学生的家国情怀。戏剧思政,育人无声。浦外高新小学立足京剧校本课程,开设京剧社团、举办京剧专场演出,通过“欣赏、聆听、...……更多
秦淮外校学子交出假期精彩实践“成绩单”
...导同学们在红色研学中厚植爱国情怀、在佳节团圆中传承传统文化、在学行合一中提升综合素养。 秦外八年级同学自发形成不同的小组寻访红色基地,他们来到1865金陵制造局,感受金陵机器制造局的强国梦;他们前往雨花台烈...……更多
...来越年轻化,这个变化十分明显。”青春遇上戏剧,感知传统文化的魅力所在贺靖宇是南京信息工程大学大二的学生,没课的时候,他常会主动来梅花小剧场做志愿工作。“每个月少的时候来五六次,多的时候能来上八九次,我...……更多
...闪耀;他们深入探寻药食同源的奥秘,在新式茶饮中感受传统文化的魅力,邂逅中西方文化的交融相汇;他们还化身设计师,通过个性的龙元素配饰、精美的龙服成衣,展示对传统与现代艺术融合的创意探索。南京市教育局初教...……更多
...编写了手语版的诗词读本,组织活动带领学生沉浸式体验传统文化。她将手语和诗词元素融入大型原创舞蹈作品《九九艳阳天》《心中的钢琴》,带领学生参加文艺表演与比赛;今年又带领学生展演红色诗词《七律·长征》《七...……更多
...梓茜说,她还是一名书法爱好者,春联、书法都是中国的传统文化,自己将为继承好、发扬好这些优秀的中华传统文化而努力。在城门挂春联现场,新苗奖获奖者南京外国语学校樊凡告诉记者,她获奖是为清凉门撰联。她说,清...……更多
...化交流节及可持续发展国际会议项目,将充满魅力的中国传统文化展示给世界。本次活动,泰国素林皇家大学共邀请来自13个国家的代表团,南京农业大学作为中国唯一的代表团受邀。带队老师、南京农业大学体育部党总支副书...……更多
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