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...、一项系统工程,要求善用“大”的资源、汇聚“大”的合力。“百校百馆”——湖北省“大思政课”实践教学平台正是这样一个汇聚合力的大平台,湖北省教育资源丰富,大中小学校博物馆、科技馆、艺术馆等场地蕴含了大量...……更多
...现代职业技术学院选优建强“五支队伍” 汇聚思政育人合力高校思想政治工作关系着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个教育的根本问题。江西现代职业技术学院坚持落实立德树人根本任务,选优建强“五支队伍”,立...……更多
...第二课堂,实践实训实习课堂,通过大课堂、大平台、大师资的联动共同打造金融专业思政工作品牌。 ……更多
中国人民大学外国语学院:创新课程思政模式 提高立德树人质量
...杯”北京高校青年人才国际胜任力大赛。在外语课程思政师资培训、外语课程思政教材设计、用外语传播好中国声音、外语课程思政示范课等诸多方面下大力气,体现了学校思想引领和办好社会主义一流大学的担当。建成国际会...……更多
同济大学首批“大思政课”实践教学基地签约
本文转自:人民日报客户端姜泓冰善用“社会大课堂”,全面推进“大思政课”建设。1月9日,同济大学“大思政课”实践教学基地签约暨揭牌仪式以线上线下相结合的方式举行。同济大学党委书记方守恩,上海市杨浦区委副书...……更多
...数字化教学素养 学院将数字化教学素养纳入思政课教师师资培育、考核评价关键环节,出台配套方案,完善保障机制,着力提升思政课教师数字化教学素养。结合理工类高校专业特点,学院积极利用学科优势,着力用好国家超...……更多
...新,完善思政课程体系,以“大思政”格局建设打造育人合力,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(刘艳春、仝丽娜) ……更多
...教学理念,深入推进思政教学改革,强化教学管理,创优师资队伍,为思政教育教学创新提供强有力的保障,思政教育教学创新实效显著。强化教学管理 夯实创新之基学院坚持“守土有责、守土负责、守土尽责”的责任担当,...……更多
...兴大任的时代新人。加强思政课教师队伍建设,构建“大师资”培育体系。万秀区引导基础教育学校多渠道补充、配备思政课教师。将中小学思政课教师队伍建设纳入教育督导范围,通过轮岗转岗、助教支教等方式,加快培养中...……更多
...择业观与就业观,提升综合素养。多方联动育人凝聚教育合力福建幼高专与福建省、地方教育行政主管部门和一线幼儿园构建“三位一体”的人才协同培养机制,多方联动培养优秀的幼儿教育工作者。一方面,福建幼高专依托本...……更多
...生为中心,以深化“三教”改革为重点,实施课程体系、师资队伍、课堂组织、课程思政、课程资源、教学评价等六大改革,“六维”同步推进“课堂革命”,焕发了课堂活力,促进了人才培养质量全面提升。精准对接职业岗位...……更多
...互贯通、协同融合、交叉衔接的“大思政”育人格局发挥合力效能,不断增强思政课程、课程思政和日常思政教育的针对性、实效性及说服力和感染力,学生综合素质不断提高,先进典型和好人好事不断涌现。近年来,学生获省...……更多
泰山科技学院文化“两创”赋能素质教育,打造立德树人新高地
...增强中华优秀传统文化的吸引力和时代感,形成强大育人合力,培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的应用型人才。将中华优秀传统文化融入办学理念,创新性开创“完满教育”“完满教育”作为泰山科技学院“四位一体...……更多
大中小学思政课一体化研讨会在沈阳一中举行
...要往前探、往后探,做好合理性深化和删减;二是以培育师资力量为牵动,注重教师间的交流互动。谢院长诚挚邀请一中乃至大东区各校思政教师到辽宁大学马克思主义学院进修,并希望以持之以恒、坚持不懈的精神,通过出版...……更多
产教融合赋能复合型应用人才培养
...三层递进互融构架,教师和企业导师共同指导、学生团队合力完成项目任务,深化课程与工程实际的结合度。 坚持服务导向深化师资资源建设人才培养成效与育人主体作用发挥息息相关,高质量做好复合型应用人才培养工作,...……更多
...的思政“名师”。实施全员参与的综合性“立体式”思政师资培训,通过“勤志大讲堂”平台开展专题教育3000人次,暑期开展系统化德育师资专题培训1800余人次。全区组织开展班班讲党史、讲好中国故事、扣好人生第一粒扣子...……更多
...加强教师队伍建设,提高国家安全意识教育效果国家安全师资队伍的水平与质量决定了高校国家安全意识教育的成败。从现实来看,应以总体国家安全观作为宏观指导、以《大中小学国家安全教育指导纲要》为具体遵循,充分结...……更多
重庆市武隆区凤溪小学:高质量党建为学校高质量发展铸魂赋能
...级协调配合、各种力量充分参与的“梧桐能师+多维协同+合力育人”的育人大格局,筑牢理想信念根基。二是建设大课堂,以思政课堂育心。党委书记、校长带头上思政课,参与并指导学校思政课、班主任专业能力提升等专题教...……更多
...的校外情境项目实践。打好“组合拳”增强立德树人的聚合力系统观念是具有基础性的思想和工作方法。提升思政课教学亲和力需要打好统筹教学要素的“组合拳”与协同育人的“组合拳”。统筹教学过程,打好聚合教学要素亲...……更多
...形式多种多样、氛围热热闹闹,但工作重点不突出、教育合力未形成、育人实效不明显。思政课要实现发展速度和育人实效双赢的目标,首先要统筹资源。我们要建设的思政课一体化不是某几个学校的一体化,也不是某个区域的...……更多
“重走秋白上学路”实境式思政课进行展示
...造社会“大课堂”,汇集平台“大资源”,整合教育“大师资”,拓展协同“大格局”,精心打造行走的实境思政课堂。2023年3月,在钟楼区新时代文明实践中心、区委宣传部、常州三杰纪念馆的指导下,觅小启动“重走秋白上...……更多
...道。近日,重庆外语外事学院马克思主义学院院长王珲从师资队伍、课程建设、学校党委示范引领等方面,讲述学校办好思想政治理论课,推动思想政治工作创新发展的新举措。重庆外语外事学院马克思主义学院成立近2年来,...……更多
...改革,不断探索思政课备课方式、教学资源、教学方式、师资队伍改革。在全省“大思政课”建设综合改革试验区改革项目立项评选中,该校申报的高校思政课教学改革创新团队获批全省高校思政课教学改革创新团队。南昌工学...……更多
...自信,使学生美术作品更加自然、灵动、富有感情。加强师资培训,提升美育德育软实力 高水平的师资队伍在美育德育深度融合中发挥着重要作用。第一,应构建科学合理的招聘机制,以高标准招聘高素质且专业实力过硬的师...……更多
...00%覆盖所有专业在校大学生,并从组织保障、课程设置、师资建设、实训平台、实践基地等多方面完善劳动教育机制体制。该校的《劳模精神与创新创业》《工匠中国》《劳模大讲堂》等劳模文化育人课程和劳动实践育人课程,...……更多
深化思政教育 助推学校高质量发展
...成立以来,在合肥市教科院领航下,以“大思政凝聚育人合力”为发展理念,通过“请进来”“走出去”相结合、线上线下相融合的方式,积极融入长三角思政教育一体化建设,在“大思政”引领下,以纵向跨学段教学教研探索...……更多
立德树人担使命 守正创新树品牌
...课教学质量持续向好,社会服务能力和影响力显著增强,师资队伍建设卓有成效,在全体思政教师的共同努力下,各项工作取得新进展。改革创新,打造学生点赞“金课”5年来,马克思主义学院深入开展党史学习教育,着力加...……更多
...下VR交互式体验实践平台为支撑,打造兼具教学、科研、师资提升和服务社会等多种职能的思政课教学平台,已走在全国高校同行的前列。 ……更多
...教师的研究能力、教学能力、带动能力,持续抓好思政课师资队伍梯队建设和人员储备,通过培养一个、带动一批,不断提升教学团队的“造血”功能,积极搭建平台,强化“精品示范”,形成以好教师促好课堂,以好课堂激励...……更多
...成教育科研相互促进生动局面。打造了一批高素质的培训师资团队,灵活运用讲授式、研讨式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,多维度打造“行走的塞罕坝精神课堂”,组织学生党员、团学干部开展研学培训活动,并对国...……更多
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