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...,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。“‘双一流’建设着力突出的国家战略导向就是拔尖创新人才的自主培养。”全国政协委员、浙江大学党委书记任少波在接受人民网专访时说。构建以学生成长为中心的卓越教...……更多
专访福建师范大学校长王长平:强化人才培养中心地位,着力推动学科优势转化为育人优势
...”?如何打造富有特色的“新文科”?如何助推福建省“双一流”高校建设?福建省政协十三届一次会议期间,人民网专访了福建省政协委员、九三学社福建省委主委、福建师范大学校长王长平。福建省第十三届政协委员、九三...……更多
...、省政府以超常力度实施百亿工程,再次为山西省高校“双一流”建设和高等教育内涵式发展注入强劲动力。“双一流”建设是党中央、国务院作出的重大战略部署,是我国高等教育发展的引领性、标志性工程。近年来,山西省...……更多
持续推进“811”项目,建设高校一流学科
...等8个现有国家“世界一流大学和一流学科”(以下简称“双一流”)建设,创建世界一流学科;2022年年底前,确定10个左右优势学科冲击国家“双一流”建设学科;确定10个左右潜力学科打造冲击国家“双一流”建设学科的后备梯队...……更多
...了高质量发展的重大机遇,2017年,云南大学成为国家“双一流”建设高校。100年来,经过一代又一代云大人的不懈奋斗,为国家培养输送了30余万名优秀人才。“习近平总书记的重要贺信,充分肯定了云南大学100年来为促进民族...……更多
让更多人才助力龙江高质量发展
...为人才留省发展创造有利条件。同时,要做强我省全国“双一流”和优势特色学科,聚焦内涵、对标竞进,全面落实高质量推进“双一流”建设路径,为加速推进学校学科建设按下“快进键”。此外,要提前谋划和布局国家实验...……更多
我当委员这一年 | 刘小康:开辟高等教育发展新赛道 让“专精特新”学科遍地开花
...往后还是要过高考这关。如果高考成绩不理想,读不上‘双一流’高校,找到一份好工作的机会就小。”刘小康说,要改变这一现状,需要开辟新赛道,提供更多可选择的高校。刘小康在调研中发现,“读综合实力强的高校才好...……更多
...拔通道;管好用好学科竞赛等选拔方式;给予有条件的“双一流”高校在选育基础学科拔尖创新人才时一定的自主权,加大基础学科拔尖创新人才超常规选鉴;要优化培养体系,在成长过程中给予有拔尖创新潜质的学生更多保护...……更多
山西聚焦“百亿工程”目标 推动高等教育高质量发展
...务国家和全省重大战略需求和经济社会发展为导向,以‘双一流’建设为牵引,推动全省高校开展有组织人才培养、有组织科学研究、有组织社会服务,为山西省加快推进‘两个基本实现’奋斗目标提供人才和智力支撑。”山西...……更多
...世界一流学科”的提案。一年来,他紧紧围绕推进我省“双一流”建设,为加快培育创建临床医学世界一流学科,引领构筑临床医学学科高原高峰,全力提升江苏医学优势和临床核心竞争力而努力。胡志斌说,学校聚焦“双一流...……更多
突破性成就!江大首个博士后科研流动站获批
...“蓄水池”,为学校高质量发展提供人才支撑,为学校“双一流”建设提供强大动力。(来源:极目新闻) ……更多
河北两会好声音 | 万师强委员:加快推进“双一流”高校建设进程
...示,河北省是人口、高考生源和教育大省,却是没有本土双一流高校的省份,极大限制了众多学子接受优质高等教育、成长为创新人才的机会,同时过去的诸多因素也使河北省在创新人才数量和质量上存在不足,这是未来限制全...……更多
再续前缘!山大山师牵手,探索同城高校人才培养新模式!
...这次合作探索同城高校人才培养新模式,助力山东高校“双一流”建设取得新突破。山大、山师携手要探索同城高校人才培养新模式当山东大学党委常委、副校长芦建华和山东师范大学校长张建在战略合作协议上签下最后一个字...……更多
...从市教委获悉,我市已累计投入40余亿元支持在渝高校“双一流”建设,并按中央下拨专项资金1:1配套支持“双一流”高校建设。重庆大学、西南大学的5个学科进入一流学科建设名单,进入世界ESI(基本科学指标数据库)学科排...……更多
这所“不是东西”的中部高校,凭什么逆袭?
...机会”中国新闻周刊:2022年,南华确立了未来5年跻身“双一流”高校的目标。从目前的学科建设情况看,学校距离这个目标还有多大的差距? 张灼华:坦率说,目前距离“双一流”目标还有很大的差距。但这也不是不可逾越...……更多
张平文委员:加强中部地区高水平大学建设
...张平文举例说:“去年,武汉大学与鄂湘赣三省的12所‘双一流’大学共同组建长江中游城市群‘双一流’高校联盟,就是一个积极的探索和尝试。”他希望通过这样的合作与交流,能够推动中部地区高等教育实现更加均衡、高...……更多
聚焦新面向、把握新机遇、迎接新挑战 ——首届戏剧与影视专业学位建设和发展高端论坛在南京举行
...莅临表示热烈欢迎。袁林旺指出,南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校,学校正在着力建设“特色鲜明、有国际影响的一流大学”。多年来,南京师范大学学位与研究生教育事业紧密围绕学校发展...……更多
新突破!青岛科技大学获批山东省“811”项目
...设、突出特色、打造高峰”的指导思想,面向国家加快“双一流”建设战略任务,全力打造学科高峰,加强基础学科和应用学科分类建设,构建“雁阵式”学科发展体系,用好学科交叉融合的“催化剂”,推进新兴交叉学科建设...……更多
...健康福祉为导向,坚持立德树人根本任务,落实山西省“双一流”发展战略和高等教育“百亿工程”,以建设“全国一流研究应用型医科大学”为发展目标,紧密结合学校“十四五”发展规划和“双一流”创建行动方案,持续加...……更多
高质量推进“双一流”建设 重庆这样做
10月25日,重庆市教委召开“重庆市第二轮‘双一流‘建设工作推进会”,安排部署下一阶段“双一流”建设。市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵在会上表示,未来5年,将持续加强各类保障、持续推进分类发展、持续把准学...……更多
高考倒计时100天│南京大学公布2024年本科招生七大亮点
...国家“985”工程和“211”工程建设序列,首批入选国家“双一流”建设高校,首批入选国家级双创示范基地,是内地顶尖高校联盟“C9”创建成员之一。南京大学在第五轮学科评估中优异学科数量和优秀学科体量均取得跃升,学...……更多
加强基础学科建设,江苏这一高校学院更名!
...南京理工大学理学院正式成为历史,物理学院将在学校“双一流”建设中开启新的篇章。今年9月,在接受《中国科学报》专访时,南京理工大学校长付梦印曾表示,要实现高水平科技自立自强,高校可以将自身定位为重大成果...……更多
担时代使命 育栋梁之材
...A高起点深化教育改革创新人才培养模式作为全省唯一“双一流”建设高校,如何充分利用自然资源和区位优势、政策优势、应用场景优势,实现更高质量的育人目标?面对这张考卷,海南大学以“三大改革”作答。2021年,海南...……更多
...合作与交流处处长夏维奇认为,一方面要积极推进我省“双一流”和高水平大学建设;同时出台一些政策,支持与引导地方普通高校走特色发展之路。“在专业结构调整上,高校专业要坚定不移地服务国家与我省发展战略,尤其...……更多
...为区内世界排名最高的两个学科;新疆农业大学作为非“双一流”高校有2个学科上榜,表现亮眼。在第二轮“双一流”建设高校和学科名单中,新疆共有4个学科入选“双一流”建设学科行列。2022年,自治区教育厅下发《关于公...……更多
招人!年薪60万起!
...州大学诚邀全球英才申报海外优青↓↓福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文...……更多
...为教育部直属高校中唯一一所以能源电力为办学特色的“双一流”建设高校,华北电力大学在国内高校中率先发布了“碳达峰 碳中和”行动计划。三年过去了,华北电力大学的“碳”索之旅硕果累累,构建起新型能源电力学科...……更多
...体制,将大学科技园的建设发展纳入高校整体规划,同“双一流”建设统筹考虑,加强与高校学科建设有效衔接、协同发展。民盟天津市委会还在《关于充分发挥大学科技园作用促进高校众创空间发展的提案》中提出,高校要敢...……更多
专家学者齐聚南湖之畔,共话新闻传播教育变革发展与未来
...加强交流,促进协同合作;四是发挥引领作用,积极总结双一流建设经验,促进各高校新闻传播教育的基层能力建设与综合实力提升。强月新发言 石长顺发言湖北新闻与传播教育学会会长、武汉大学新闻与传播学院院长强月新...……更多
...。针对市六届人大常委会会议相关审议意见提出的我市“双一流”建设在统筹力度、梯次布局、师资引培等6个方面存在的差距,市政府把加强统筹协调、改善支出结构、优化梯次布局等作为及时改进、持续推进的工作重心,加...……更多
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重庆医科大学校长黄爱龙寄语毕业生:悟“取舍之道”,锚定前行的航向
6月26日上午,重庆医科大学2024届学生毕业典礼在该校缙云校区举行,2024年,该校共有4306名学士,2126名硕士
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这所大学可以入学后再选专业!
2024年贵州省高考实行“3+1+2”模式,考生在本科批要填报96个以“专业(类)+学校”为单位的志愿。如果你现在还不确定自己喜欢什么专业
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这几天各地高考分数陆续公布为了方便各位考生报考中国海洋大学发布了一份报考指南往年分数线+招生计划+报考咨询方式快来看看吧~中国海洋大学近3年各省录取分数统计表(可点击浏览大图)考
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记者 徐玉芹 济南报道烟台理工学院:1、普通本科有选科要求类专业:过一段线鼓励报考;450分以上冲一冲;460分以上有希望
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