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...开展法治教育、防治学生欺凌专题教育培训。校园欺凌的施暴者及受害者都是学生，无论是对受害者还是对施暴者，都会带来严重危害。校园欺凌对受害者的性格养成及日后生活会造成诸多负面影响，更会助长施暴者走上违法犯...……更多
2024-05-02 08:41:00制度,法律,校园,校园,施暴者,法律
...保护，可能会倾向于从轻处理，这就在某种程度上纵容了施暴者，导致他们对行为后果的认识不足，未能有效阻止校园霸凌现象。法律有明确规定，即使是未成年人，如果其行为达到犯罪的程度，也应该依法承担责任。不过，具...……更多
2024-03-19 01:46:00校园,法律,校园,行为,未成年,未成年人
...声音被忽视了。校园霸凌往往有一个不断试探的过程，当施暴者得寸进尺，恶果就会越来越大，导致酿成难以挽回的悲剧。而王同学在这个过程中，无论是家长还是老师，都没能及时觉察、出面干预。长期被霸凌而无力反抗，王...……更多
2024-03-19 09:21:00时评,防护,青年,校园,孩子,同学
...要进一步探讨。除此之外，我们还应当不断完善对未成年施暴者有效的矫正举措。只有这样，“未成年”才可以不再是校园暴力的挡箭牌。（法治评论员山东社会科学院 刘秉鑫） ……更多
2023-11-09 14:44:00齐鲁,校园,惩戒,法治,暴力,时候
...孩被一群同龄男生围堵在墙角，用绳子抽打和用脚踢踹。施暴者的行为，让人触目惊心。更残酷的是，被“看见”的事实只是冰山一角，更多的校园欺凌往往以一种更为隐蔽、更为无声的方式悄然发生，给受害者带来深重创伤。...……更多
2024-04-24 14:54:00隐秘,角落,校园,学生,校园,行为
...少年学生要善用法律武器保护自己，坚决不做校园霸凌的施暴者、旁观者、受害者，勇敢向校园霸凌说“不”。二是优化组织引领。学校团队组织要充分发挥在防范和遏制校园欺凌的作用，建立发现、处置、帮扶全流程工作机制...……更多
2024-04-04 14:05:00曲阜,团市委,校园活动,法律,校园,活动
...律责任。在情景模拟校园暴力环节中，几名学生分别扮演施暴者和被施暴者角色，上台演绎了“如果受到校园暴力，我会怎么做？”尚检察官从中指导学生们掌握应对“校园暴力”的有效方法，更好地增进同学们对校园暴力的认...……更多
2024-01-15 11:17:00郑州,普法,专场,讲座,女生,青春
...同学们送上新学期法治第一课！“什么是校园欺凌？”“施暴者会有什么样的法律后果？”“面对校园欺凌我们应该怎么做？”县检察院党组成员、副检察长张爱荣用小案例反应大道理，简明扼要地向同学们阐述了校园欺凌的相...……更多
2024-03-23 10:32:00东明,东明县,校园,检察院,法治,检察
...底线，时刻以法律和道德的标尺规范自己的行为，既不做施暴者，也避免成为受害者，在受到不法侵害时学会用法律保护自己。以往学校开展法治讲座，因场地受限，对象局限在一个年级或几个班级，而这次利用校园广播的普法...……更多
2023-11-28 09:25:00上生,播音员,播音,法治,校园,法治
...文幸从校园欺凌的主要表现形式、校园欺凌的严重后果和施暴者付出的法律责任、遇到校园欺凌如何应对等方面为学生们进行了详细的讲解，通过宣讲让学生们对校园欺凌的严重后果有了更为清晰的认知。报告中，李文幸着重讲...……更多
2024-03-26 10:44:00滕州市,滕州,司法所,勇敢者,校园活动,法治
...守法律。同时，要求同学们从自身做起，不做校园暴力的施暴者、附和者、冷眼旁观者，当面对校园欺凌时，学会用正确的方式保护自己、寻求帮助、团结同学，勇敢对欺凌行为说“不”。干警在宣讲中还安排了交流互动环节，...……更多
2023-11-22 01:28:00法治,勇敢,学生,校园,滨海县,同学
...凌等行为，提高自我保护意识，呼吁同学们坚决不做校园施暴者、不做沉默受害者、不做冷漠围观者，要学会运用法律武器反抗校园欺凌，勇敢对校园欺凌说“不”。学生们全神贯注，认真听讲，并纷纷表示通过这堂法治课，受...……更多
2024-03-20 10:16:00白城,之光,法治之光,法治,青春,法治
...办？要么“打回去”，要么告老师，前者会让受害者变成施暴者，既不值得提倡，也不具备普遍的可操作性；后者对于情节恶劣的欺凌事件而言，震慑力远远不足。校园欺凌显然不同于孩子间正常的打闹，性质严重时可能已经触...……更多
2024-04-24 06:39:00校园,校园,教育,孩子,事件,学校
...校园暴力的苗头，韩国执政党及政府决定研究将校园暴力施暴者不良记录与高考挂钩，并伴随至其就业的方案。韩国国民力量党5日在国会举行会议，会上探讨了校园暴力治理方案，党政就延长施暴者学校生活记录簿（学生档案...……更多
2024-01-18 10:08:00巴西,校园,校园,暴力,韩国,学年
...闻视频等形式与同学们互动。“面对校园暴力，坚决不做施暴者，也不要做受害者、更不要做冷漠的旁观者，要学会用法律知识来武装自己、保护自己。”赵哲说。在轻松愉快的氛围中，同学们不仅学到了法律知识，也受到了警...……更多
2023-12-29 19:49:00安新,雄县,以法,雄县,北沙,法治
...善于观察的好习惯，多留意身边发生的事，避免自己成为施暴者的目标。平时不要随身携带太多钱和贵重物品，在厕所或楼道拐角活动时尤其要注意，最好结伴而行。２.应对暴力 临危不乱遭受语言暴力时要淡然处之，肯定自己...……更多
2024-04-05 06:07:00临夏市,临夏,公安局,公安,校园,校园
...非，远离危害，提高自我约束、自我保护能力，既不要做施暴者、也不要做受害者。”普臻中学校长陈志飞说。（白雪、陈焱） ……更多
2023-10-24 16:03:00滦平,河北,法治,校园,宣讲队,蒲公
...一名无辜的中学生。他在公厕内被多名同学长时间围殴，施暴者们不仅对其拳脚相加，还恶语相向。这种无法无天、嚣张跋扈的行径，简直令人发指！作为家长，看到这样的画面，我们怎能不心痛、不愤怒？网友们纷纷留言表示...……更多
2024-03-28 10:31:00中学生,厕所,中学,校园,孩子,教育
...中坚定地告诉队员们，要勇于对校园霸凌说“不”，不做施暴者，不做受害者，不做旁观者。此次研学活动让队员们感受到了法律的威严和司法的公正，学到了审判工作的相关知识，深刻理解了学法、知法、懂法、守法的重要性...……更多
2023-12-04 11:26:00莱芜,遵法,济南市,济南,普法,零距离
...，同学们进行了拒绝校园欺凌集体宣誓，承诺不做残忍的施暴者，不做沉默的被害者，也不做冷漠的旁观者。法治课后，检察官为同学们准备了法治大转盘答题环节，同学们踊跃参与，在游戏中学习法律知识，提升法治意识。国...……更多
2024-04-28 21:57:00昌黎,以法,河北,昌黎县,昌黎,法治
...，除学校监管不力外，更重要的原因在于，社会对未成年施暴者缺乏直接有效的矫正举措和震慑手段。未成年人刑法感知能力较弱，在实施违法犯罪行为时容易有恃无恐，甚至认为“学校管不了、法律管不着”。因此，除应加强...……更多
2023-10-07 06:52:00毒瘤,校园,学校,校园,事件,未成年
...：太原晚报遏制校园欺凌重在日常预防□朱红亮 “不做施暴者、旁观者和受害者”“不带较多的钱去学校”……连日来，“清阳宣讲团”成员两度走进清徐县实验小学校，宣讲预防校园欺凌知识。（“并州新闻”客户端3月27日...……更多
2024-03-28 07:21:00重在,校园,校园,施暴者,清徐县,清徐
...“应为”和“不为”，引导学生们树立正确的三观，不做施暴者，也不做沉默的羔羊，勇敢向校园欺凌行为说“不”。学生们认真聆听，踊跃发言，大家纷纷表示通过此次法治课，深刻认识到了校园欺凌的危害性，进一步增强了...……更多
2024-04-09 07:44:00南昌市,走进校园,教育课,南昌,法治,检察
...度引导青少年认识到校园欺凌给受害者带来的危害及校园施暴者应承担的法律责任。活动中，孩子们在认真听讲之余，从自护手册学习掌握防欺凌技巧。“遇火灾，别发慌，快想办法离火场。湿毛巾，掩口鼻，弯腰快跑别迟疑。...……更多
2024-04-16 06:38:00青少年,呵护,健康,电白,青少年,活动
...通俗易懂的语言向学生讲授了什么是校园欺凌、校园欺凌施暴者可能会承担哪些责任、面对校园欺凌应该如何加强自我保护等知识，引导学生了解、学习相关法律知识，学会运用法律武器维护自身的合法权益。此次活动，发放宣...……更多
2024-04-22 00:23:00上蔡县,上蔡,法治,人民检察院,心田,检察院
...出，校园欺凌不仅会给受害者带来身心伤害，也会影响到施暴者的健康成长。因此，她呼吁学生们要树立正确的价值观，增强自我保护意识，勇敢地对校园欺凌说“不”。同时，边瑞琪警官还围绕校园安全、校园暴力等内容，进...……更多
2024-04-10 11:54:00微山县,微山,济宁市,济宁,法治,城镇
...。“同学们，每个人都有属于自己的未来，不要做残忍的施暴者，也不要做冷酷的旁观者，更不要做懦弱的受害者，同学之间相处要互帮互助，共同进步，快乐成长。希望你们能够真正地敬畏法律，遵守法律，身心健康的去追求...……更多
2024-04-09 04:53:00高新,高新区,检察院,检察,校园,主题
...的问题较难处理，就采取“多一事不如少一事”的态度。施暴者的监护人要承担相应的责任。受欺辱学生及其家长大多处于弱势地位，加强法律保护才能给予他们反抗的勇气和力量。然而，校园霸凌的施暴者也是未成年学生，这...……更多
2023-10-13 09:10:00学生,学生,校园,未成年,学校,家长
...方面对校园暴力问题展开探讨，给我们以启迪。尤其是从施暴者和受霸凌者双方出发，提出了许多切实可行的建议。在郑教授的观点中，教师要注重对于施暴者的引导，采用严厉批评、约谈家长等方式对施暴者加以纠正，也可以...……更多
2023-10-13 16:19:00保护伞,青岛,学子,附属,保护,学校
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