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...转自：中国科学报西交利物浦大学执行校长席酉民：交叉学科建设应回归“育人”初心席酉民 西交利物浦大学供图■本报记者 陈彬作为国内为数不多的几所中外合办大学之一，在很多人的印象中，西交利物浦大学（以下简称...……更多
2023-12-12 06:44:00初心,学科建设,交叉,学科,建设,交叉
...升基层党建质量，深化双融互促，推动党建与人才培养、学科建设、教学科研、队伍建设深度融合、一体贯通，以一流党建推动一流大学建设。坚守教育强国初心，全面落实立德树人根本任务。立德树人是教育的根本任务，是高...……更多
2024-04-19 07:23:00甘肃,中国式,中国,新作,现代化,实践
...国教育报江苏理工学院统筹“三教”协同创新 推进交叉学科建设江苏理工学院积极探索学科管理在“‘三教’协同创新推进交叉学科建设”中的作用，将学科管理机制研究、实施路径落实到研究生管理和教育发展中，对于本校...……更多
2023-12-31 09:05:00学科建设,交叉,学科,建设,学科,研究
...文转自：科技日报11月中旬记者获悉，华中地区首个前沿交叉学科研究院日前在武汉大学成立。武汉大学校长张平文表示，推动学科交叉研究和培育交叉学科，对于实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国、推进中国式现代...……更多
2023-11-22 08:34:00立华,武汉大学,武汉,交叉,研究院,学科
本文转自：中国教育报依托高质量学科建设“突围”——郑州轻工业大学探索地方院校学位授予单位高质量建设发展路径建设教育强国，龙头是高等教育，地方院校学位授予单位作为我国高等教育高质量人才培养的重要组成部...……更多
2023-10-19 09:11:00学科建设,高质量,学科,建设,学科,发展
...刘云贺指出，学科交叉中心的成立既是西安理工大学推进学科建设高质量发展的创新之举，更是加快高峰高原学科特色方向传承创新的有益探索。学校将以学科交叉中心成立为契机，勇担实现高水平科技自立自强的时代使命，聚...……更多
2024-05-02 19:46:00西安,理工大学,交叉,理工,学科,大学
...。以教育教学制度创新为保障。健全激发学科交叉与新兴学科建设活力的经费投入、动态调整、质量评估等激励制度，全面深化转专业制、主辅修制和双学位制等学位制度改革。推进学分制和本科生学业导师制等教学管理制度改...……更多
2023-10-16 09:11:00医科,升级,建设,医学,医学教育,教育
本文转自：河南日报聚焦学科交叉融合 助力文化强省建设——访河南师范大学副校长杨玉珍□本报记者 赵振杰 河南日报社全媒体记者 王永乐“高校作为文化重地、人才高地和育人基地，在深入发掘研究地方历史文物、文化艺...……更多
2024-05-01 06:18:00交叉,学科,建设,文化,河南,文化
...科平台建设方案已经陆续开展了立项论证。市教委介绍，学科建设是高校建设发展的核心，市属高校新兴交叉学科平台建设旨在引导市属高校坚持问题导向和需求导向，聚焦首都重大战略需求和经济社会发展需要，加强学科交叉...……更多
2023-10-09 04:50:00平台,学科,新兴,建设,交叉,北京
...着力构建群峰竞秀的世界优秀学科群”，一年前，浙大在学科建设上立下“拔尖造峰”的目标。如今，高峰学科、一流骨干基础学科、优势特色学科建设三大支持计划锚定，构建起62个一级学科协同联动、可持续发展的一流学科...……更多
2024-04-12 05:58:00学科,建设,学科,交叉,浙江大学,国家
... （记者 林洛頫） 当今世界许多重大科技成果都是多学科交叉协同的产物。多学科协同强调“协同创新”，汇集“各家之所长”，可解决重大科技进展中面临的新问题、新挑战，科研集成攻关平台成为取得原创性重大成果、培养...……更多
2023-01-17 15:13:00燕东,委员,湖南,攻关,科技创新,竞争力
...量发展的最高目标，顶层谋划、高位推进，出台《高水平学科建设工程行动方案》，明确学科建设规划，集聚学科优质资源，打造重点突出、梯次分明的“雁阵式”学科发展体系。水利工程学科作为山东省高水平学科培育学科，...……更多
2024-02-18 15:42:00学科群,建强,安澜,济南大学,黄河,济南
...梦雨 报道山东省教育厅总督学本次大会的主题是“高校学科建设：理念、方向与途径”，与会专家与代表围绕学科建设的基本理论与核心理念、数字化赋能学科治理现代化、学科建设与拔尖创新人才的自主培养等内容展开研讨...……更多
2023-12-25 14:36:00山东省,学科建设,山东,研讨会,第二届,研讨
...工智能、数学等不同学科的国内外合作者共同完成。交叉学科建设是浙江大学的一项重要举措。浙江大学学科建设处处长朱斌介绍，学校建设人工智能、海洋技术与工程等新兴交叉学科，并陆续建设“医学+”“信息+”等7个多学...……更多
2024-04-24 04:00:00人才,建设,浙江大学,浙江,大学,人才
...色人才培养。”提及二级学科设置的初衷，河北经贸大学学科建设与学位管理办公室主任刘东英说。交叉学科是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科，被公认为是回应经济社会发展对高层次创新型、复合型、...……更多
2023-11-02 05:04:00学科设置,人才培养,学科,变化,人才,学科
...面深化教学改革加快本科高校新文科建设深度融通，打造交叉人才培养先锋区版次：3来源：新华日报 2023年10月12日■ 优化本科高校文科专业布局，推动文科学科专业之间深度融通、文科与理工农医交叉融合，打造一流新文科专...……更多
2023-10-12 07:05:00教育厅,教学改革,文科,本科,意见,改革
...人工智能技术快速迭代的时代背景下，加快培养具有前瞻交叉思维的科技创新人才，抢抓科技发展机遇，是高等教育承载的历史使命。而未来技术学院是统筹谋划科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略的有力实践，也...……更多
2024-02-29 09:02:00人才培养,人才,技术,交叉,学科,技术
...科学设置和动态调整学科专业“学科是大学的基本单元，学科建设的水平很大程度决定了大学的水平。”任少波说，“高校需要清醒认识到，学科是否真正实现‘领跑’，关键在于学科有没有培养出具备卓越创新能力的学生、产...……更多
2024-03-10 11:18:00双一,委员,人才,建设,学科,人才
...向，强调回应社会关切，是新文科建设的重大转向。一是学科建设要以时代之需调整建设方向。使学科建设贴近学校所处地域特色及区域发展对人才培养和科研服务的需求，达到既增进学科专业知识，又解决实践问题。二是在科...……更多
2024-03-25 07:39:00文科,新时代,路径,地方,发展,文科
...学科交叉融合形成的新型学术协同创新平台。”青岛大学学科建设办公室主任姜辉向媒体记者介绍道。建设架构与体制机制创新于“有组织”中求突破在研究方向设立上，学校围绕国家重大发展战略和区域经济社会发展需求，坚...……更多
2023-10-31 11:47:00青大,高原,高峰,路径,学科,生态
...中国特色社会主义理论与实践”方向博士研究生。学院在学科建设、人才培养等方面革新理念、升级方法，提升学科建设水平。面对人工智能、教师教育、生态环境等热点问题，坚持以问题为导向夯实培养发展基础，着力抓稳、...……更多
2024-04-18 03:01:00福建师范大学,跨学科,复合型,福建,法学院,纪检监察
本文转自：科技日报院士专家建言医学基础学科发展交叉融合是孕育新发现的“摇篮”◎本报记者 张佳星近年来，随着全球基础医学和生命科学的迅猛发展，医学领域原创性成果频出。如何进一步强化基础研究前瞻性、战略性...……更多
2023-12-27 01:45:00新发,摇篮,交叉,医学,基础,研究
...发挥综合类院校的多学科优势，依托“数智+”推进交叉学科建设。学校不断推进交叉学科研究，鼓励学院合作参与国内外竞赛，举办国际交叉学科论坛。在实现数智人才学生培养需求侧“跃进”式改革的同时，以“渐进”式转...……更多
2024-02-19 08:53:00名家,人才,教育,数字,学科,智时代
...联动校部药学相关优势学科，协同开展“大药学”领域的学科建设、开展药学基础研究和科技成果转化；同时，培养创新型、研究型、服务型的高素质临床药学人才。临床药学院院长林厚文介绍，临床药学院将强化药学交叉学科...……更多
2024-03-28 22:13:00药学,上海交通大学,药学院,中新,跨学科,医学院
本文转自：中国新闻网南开大学碳中和交叉科学中心揭牌成立。南开大学供图中新网天津1月7日电 (孙玲玲)近日，南开大学碳中和交叉科学中心揭牌成立。中心由南开大学环境科学与工程学院牵头，商学院、物理科学学院、泰达...……更多
2023-01-07 18:23:00南开大学,交叉科学,南开,交叉,科学,大学
...发展前沿，大力推进医科与理科、工科、文科等学科深度交叉融合，培育“医学+X”“X+医学”等新兴学科专业。为什么要加速培育“医学+X”“X+医学”新兴学科专业，这能给医学人才培养带来什么变化？记者了解到，从2018年开...……更多
2023-11-16 14:01:00河北医科大学,医学影像,复合型,河北,人才培养,医科
...发展需求，按照“补短板、强特色、促交叉、提能力”的学科建设思路，打造“一流工科、优势理科、特色文管、精品艺术”的学科体系。学校以新工科建设为重要抓手，持续深化工程教育改革，加快战略性新兴产业相关专业以...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...美、求实、求特、求强素质拓展活动教育体系，推动学科交叉融合、育人主体融合、校地校企融合、育人手段融合“四个融合”，把全员育人、全程育人、全方位育人不断推向纵深，形成具有“湘农”特色的“三全育人”新格局...……更多
2024-04-29 02:58:00纵深,书院,载体,思政,学校,人才
...50余年来，华东交通大学始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，强化内涵特色发展，以特色塑优势、聚优势创一流。作为学校的特色专业，经济管理学院会计专业始终坚持“以学生为中心”的育人理念，把好人才培养质量关...……更多
2024-01-16 14:46:00专业建设,特色,模式,会计,交通,人才
...态位”。近年来，扬州大学明确“分类指导、分层建设、交叉融合、协调发展”的学科发展思路，以兽医学、作物学、中国语言文学三大优势学科集群为牵引，构建并完善了以教育部优先发展学科、省优势学科、省重点学科和校...……更多
2024-01-22 03:20:00多学科,之路,建设,学科,扬州,扬州大学
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