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...放大学综合改革方案》的具体实践,也是学校办学水平和人才培养迈上新台阶的重要标志。孙斌希望,濮阳开放大学以此次更名挂牌为契机,充分把握机遇,以更高站位、更宽视野、更大格局,精准谋划工作,坚定不移走以质量...……更多
全国人大代表蔡红星:深化综合改革 加快推进一流学科和特色高水平大学建设
...才资源的挖掘和利用,不断加大高端人才引育力度,提升人才培养质量。围绕吉林省“四大集群”培育、“六新产业”发展和“四新设施”建设,以及延边州“一核、两极、多点支撑”产业空间布局,延边大学将进一步深化学科...……更多
...育人等。显然,分类培养是必要的,对于今后我国研究生教育改革和发展具有重要的指导和规范意义。在《意见》落实过程中,需要准确领会把握政策精神,同时尊重研究生教育发展规律,立足于我国教育发展和治理的传统与现...……更多
高水平大学如何培养“未来大先生”?
...担的是培养拔尖创新人才和未来科学家的重任,是要通过教育改革破解‘钱学森之问’,通过教师教育改革以回应大国竞争的需要。”文东茅说。把时间坐标轴拉长,可以预见的是,2035年,首批“国优计划”毕业生是教龄10年的...……更多
黄河流域医学院校齐聚西南医大 共话医学教育高质量发展
...在大会致辞中,西南医科大学党委副书记、校长张春祥从人才培养、学科科研、医疗服务等三方面内容介绍了西南医科大学的基本情况。他谈到,近年来,西南医科大学坚持走内涵式高质量发展道路,通过更名促建、申博促建,...……更多
山东英才学院召开“现代产业学院与教育数字化建设”专题研讨会
...校外特聘专家颁发证书。据了解,现代产业学院建设涵盖人才培养创新、专业内涵建设、教师团队组建、教学资源开发、实训基地打造、科研平台构建、体制机制完善等内容。研讨会上,各高校专家结合各自学校在现代产业学院...……更多
孔伟金任山东交通学院院长!曾任青岛大学副校长
...推进高水平应用型大学建设,在四校区统筹办学中取得了人才培养、学科建设、科学研究、人才引育等多方面的显著进步。他向学校党委领导班子成员、老领导、老同志,全体干部师生和广大校友表示衷心的感谢,并祝愿学校在...……更多
...中“钱学森实验班”的成立,将进一步推进学校拔尖创新人才培养改革创新,积极践行钱学森大成智慧教育思想,汇聚优质教育资源,探索基础教育与高等教育有机衔接新模式,是该校走内涵式发展道路、全面提升办学品质、加...……更多
...扶规划及《学校三年改革与发展规划纲要》,助力学校走内涵式高品质发展之路。围绕治校水平提升,该校加强与教育人才帮扶团队的教育理念、管理制度、人才资源、课题研究、数据信息、帮扶资金等方面对接,持续优化各项...……更多
...培养项目、国别和区域研究人才支持计划、国际组织后备人才培养项目等,资助经费累计超3000万元。构建中外协同育人体系,培养一批优秀全球化人才。学校与一批世界高水平大学开展学位联授、互授项目,培养了一大批具有...……更多
...才工作形成耦合互动和正反馈闭环,突出强调科技创新对人才培养的反哺作用、对人才队伍建设的牵引作用。应用型大学要实现办学层次突破、要与地方融合发展、要推动一流应用型大学建设,基础是人才、核心是人才。因此,...……更多
...链人才链一体部署实施,进一步优化学科专业布局,推动人才培养、科技创新、资源配置一体化综合改革;注重培养学生的自主能力、创新精神、实践能力和综合素质,着力培养更多知农爱农的农林人才。”“我将认真学习贯彻...……更多
...、驶入“快车道”。把握校企协同育人内涵 构建高质量人才培养新格局学院面向国家战略,结合学科特色优势,融合管理学、经济学、法学和大数据应用技术,以“夯实基础、拓宽知识、强化能力、提高素质、发展个性、激发...……更多
...挥学校主体作用和主观能动性,大力推动有组织拔尖创新人才培养、有组织科技创新、有组织服务国家重大战略需求和区域主导先导产业,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得突出成效,...……更多
清华大学附属中学举办建校108周年庆祝活动
...全面建设社会主义现代化国家的新征程上开拓学校高质量内涵式发展的新格局,以时代为志、育人为本、行动为要,夯实教育强国“基点”,助力国家基础教育事业高质量发展。清华附中校长方妍致辞中共北京市委教育工委委员...……更多
...镇陶瓷大学进一步加大学校高层次专业技术人才和高技能人才培养工作力度,坚持立德树人、人才强校,加强新时代教育强国战略背景下教师人才队伍建设。搭建学科平台,广开渠道,克服困难,创造条件,找准人才引进、人才...……更多
...破我国科学教师数量不足、质量不高的瓶颈,为中国培养高质量、专业化、创新型的科学教师。 “国优计划”与公费师范生、优师计划构成了“一体三柱”格局,被视为“高配版”公费师范生计划,备受关注和期待。那么“国...……更多
广东省现代产业学院高质量发展大会东莞召开
...资金配套支持等工作。“将现代产业学院作为学校应用型人才培养的重要抓手和教育综合改革的突破口,持续深化产教融合协同育人”。据不完全统计,截至目前,广东已有50所本科高校建有285个产业学院,覆盖电子信息、石油...……更多
...技人才一体化推进人才自主培养——重庆理工大学新工科人才培养模式改革探索厚植新工科人才培养文化底蕴罗江华 李宏展 丁军 培养更多卓越工程师,对进一步增强我国国力、推进高质量发展有着重要的现实意义。重庆理工大...……更多
...,更是人学。温医大将思政教育、医学人文教育融入医学人才培养全过程,引导医学生立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为服务健康中国的卓越医学人才。” ……更多
...品质。”北大研究员蒋承开门见山,点出了基础教育阶段人才培养的新方向。他说,学校、社会和家庭要一起发力,让学生在自己喜欢的领域里自信地发展特长,“高校实验室、研究机构、高科技企业可以主动与中小学对接,面...……更多
...们认真贯彻落实建设教育强国的重要战略部署,把高层次人才培养、创新要素与科技创新、高水平科技自立自强结合起来。”教育部副部长孙尧表示,教育部将会同各高校深入研究,以教育力量服务支撑国家战略,以高校人才和...……更多
...工作,培养担当民族复兴大任的时代新人。要坚持高质量内涵式发展,力戒贪大求全、盲目扩张,把发展重心放到提升学生培养质量、教师队伍素质、教学科研水平上,优化学科专业设置,加强产学研深度融合,加快建设一流大...……更多
重庆交通大学 深化“六项改革” 打造创新创业“策源地”
...与需求,积极融入创新驱动发展战略,不断深化创新创业教育改革,形成了“交通+”创新创业育人特色,为高质量内涵式发展注入澎湃动能。深化改革强动力,创新赋能立潮头。在创新创业教育实践中,学校扎实推进学科专业...……更多
...组建了丝绸之路大学联盟,大力推进丝绸之路沿线机构在人才培养、科学研究、文化传播、政策研究、医疗服务等方面开展交流合作。目前,共有来自38个国家和地区的超过160多所大学加入联盟。我省正在全力推进西北农林科技...……更多
...鼓励企业家办学,不仅仅是为了增加教育资源,而是推进教育改革,提升教育质量。行业、企业举办民办高校,其中部分专业可以采取订单培养方式,产教融合为企业培养所需要的人才,但人才培养不能止步于此,不能就只对接...……更多
...的首批高校为延边大学、吉林农业大学、北华大学、长春理工大学、吉林师范大学和吉林财经大学。省社会科学院导师每年指导研究生的数量为攻读博士学位研究生4人、攻读硕士学位研究生34人。根据每年下达研究生招生计划数...……更多
...为引导和推动本市高校主动优化学科专业布局,动态调整人才培养结构规模,促进人才供给更好匹配国家重大战略和本市产业发展所需,《上海市强化重点领域人才精准供给动态调整高等学校招生结构规模实施方案》制定出台。...……更多
...化教学改革加快本科高校新文科建设深度融通,打造交叉人才培养先锋区版次:3来源:新华日报 2023年10月12日■ 优化本科高校文科专业布局,推动文科学科专业之间深度融通、文科与理工农医交叉融合,打造一流新文科专业(...……更多
北京“组团式”教育援藏获评教育部2023年度实践创新典型案例
...教育援藏工作团队援藏之初便提出“更新教育理念,提升内涵式发展,建设全区一流学校”的办学目标。经过多年艰难探索和努力实践,学校的教育理念在困境中实现了破茧重生。“组团式”教育团队将北京的成功经验与拉萨教...……更多
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创优少年军校 助力飞天梦想
本文转自:人民网-四川频道创优少年军校 助力飞天梦想——自贡学子被录取为空军飞行学员人民网成都7月22日电 (王凡)7月18日
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河南科技大学体育学院“蒲公英”支教队开展预防校园欺凌主题教育活动
大河网讯 为贯彻落实教育部《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的精神,推进平安校园建设,营造保护关爱未成年人的良好氛围
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大朋友、小朋友牵手“蓝朋友”共汇安全蓝图 创意宣讲“燃爆”现场
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“文撷芬芳,学启豫州” 华水这一大学生实践活动精彩一“夏”
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凝聚共识谋发展 携手同心谱新篇—郑州西亚斯学院召开2024年教学工作会议
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