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...。二要多元化制定未来技术学院的招生标准。招生制度是人才培养的把关项，已成立的未来技术学院主要采取“高考+夏令营选拔”“高考+校内二次选拔”“前置考核”等方式进行选拔工作，将专业能力考核和创新素质测试相融...……更多
2024-02-29 09:02:00人才培养,人才,技术,交叉,学科,技术
...二级学科76个、交叉学科23个学科设置新变化将如何助力人才培养河北日报记者 陈 华近日，教育部公布了最新的学位授予单位（不含军队单位）自主设置二级学科和交叉学科名单。其中，我省河北大学、河北工程大学等11所高校...……更多
2023-11-02 05:04:00学科设置,人才培养,学科,变化,人才,学科
...，介绍了2023年来大学发展取得的新成效。探索拔尖创新人才培养路径“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。浙江大学探索拔尖创新人才自主培养模式，深化建设以学生成长为中心的卓越教育体系，...……更多
2024-04-24 04:00:00人才,建设,浙江大学,浙江,大学,人才
...等教育，地方院校学位授予单位作为我国高等教育高质量人才培养的重要组成部分，承载着为地方区域发展培养创新人才的重要使命。学位授予单位建设是关系地方学校长远发展，具有全局性、战略性的重大工作。作为从行业转...……更多
2023-10-19 09:11:00学科建设,高质量,学科,建设,学科,发展
...使命。北京工业大学以工程教育为切入点，持续探索工程人才培养改革，为服务“双碳”战略目标提供有力支撑。
聚焦“双碳”目标，谋划工程教育改革布局“双碳”战略提出以来，北京工业大学以“双碳”战略机遇为点，以...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...直言，该校的交叉学科布局并非刻意为之，只是学校整体人才培养布局中的一部分而已。交叉学科应“自然形成”《中国科学报》：近年来，西浦在交叉学科方面多有举措，对此您有怎样的考虑？席酉民：应该说，我们并没有刻...……更多
2023-12-12 06:44:00初心,学科建设,交叉,学科,建设,交叉
...力的重要结合点，应立足全球视野、担当时代使命，坚守人才培养、科学研究的核心职能，积极拥抱数智时代并主动回应其带来的变化与挑战。武汉大学作为世界知名、国内一流的高校，第一使命就是为党和国家培养高端人才，...……更多
2024-02-19 08:53:00名家,人才,教育,数字,学科,智时代
...科技强国的必由之路。新的一年，我国加快推进基础研究人才培养，大力实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动，推动形成基础学科拔尖人才“梯队网络”。新年伊始，多个国家重大科学装置加紧建设。在湖北武汉，“脉冲强...……更多
2024-01-11 16:05:00多维,才培养,研究人,纵深,端口,基础
河北医科大学医学影像学院探索复合型人才培养新模式“医学+X”，会擦出怎样的火花？今年2月，教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出，瞄准医学科技发展前沿，大力推进医科与理科、工...……更多
2023-11-16 14:01:00河北医科大学,医学影像,复合型,河北,人才培养,医科
...三大方向，搭建以“智能工程”为核心的跨学科知识创新人才培养体系。新增特色学科专业凸显高校人才分类培养教育部官网信息显示，为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，设置中国古典学等专业；聚焦服务健康...……更多
2024-04-02 07:03:00教育部,信号,本科,专业,教育,专业
...点，以“双一流”建设为引领，当好科技创新的策源地、人才培养的主阵地、名师大家的集聚地、服务决策的智囊团，以高等教育高质量发展激活现代化新重庆发展新动能。强化基础研究能力，培育现代化新重庆创新发展“新引...……更多
2024-04-15 04:59:00动能,重庆,高质量,激活,建设,发展
...专业。新工科方向专业最热门，主打培养人工智能复合型人才。记者统计发现，首都医科大学、北京信息科技大学和北京农学院3所高校的3个新增专业今年开始招生。新增的28个备案本科专业中，工学、管理学、教育学方向的专...……更多
2024-04-22 08:25:00人工智能,北京,交叉,人工,学科,本科
...源泉。浙大陆续建设“医学+”“信息+”等7个多学科交叉人才培养卓越中心，开展关键核心领域交叉人才培养。率先打造工程专业学位学科交叉“试验田”，在航空制造、高温合金、集成电路等领域设立150个培养项目，持续推动...……更多
2024-04-12 05:58:00学科,建设,学科,交叉,浙江大学,国家
...据数字化分析能力、工程建造数字化创新能力为目标，以人才培养路径、创新实践平台、师资力量团队等方面的变革为抓手，培养兼具数字思维和工程能力的数字化创新人才。探索跨专业连通的多元化人才培养路径学校以立德树...……更多
2023-11-28 09:06:00背景,领域,战略,数字,人才,工程
...为科技生产的重要基地、一流人才的富集高地、拔尖创新人才培养园地的重要作用。中国石油大学（华东）地球科学与技术学院的办学历史可以追溯到1954年，自成立以来，一直以勘探精神为指引，脚踏实地，胸怀全球。一代代...……更多
2023-12-26 09:26:00能源,实践,学院,人才,教学,人才培养
...”医学教育模式，并与其他大学合办“协和医班”，创新人才培养模式，在医学教育中体现多学科融合，在医学发展中体现医学的多学科性。为进一步激发人才创新活力，一系列改革措施正在实施。中国科学院院士张学敏表示，...……更多
2023-12-27 01:45:00新发,摇篮,交叉,医学,基础,研究
...据科学与大数据技术）。
“新专业”瞄准高精尖和紧缺人才培养此次，上海交通大学新增工学类专业“健康科学与技术”，隶属溥渊未来技术学院。学校介绍，健康科学与技术专业以“面向人民生命健康”国家战略需求为导向...……更多
2024-03-27 01:00:00一轮,沪上,调整,专业,专业,专业点
...计新增145个专业学科专业是高等教育体系的核心支柱，是人才培养的基础平台，学科专业结构和质量直接影响高校立德树人的成效，直接决定高等教育服务经济社会高质量发展的能力。2023年，教育部等五部门联合印发《普通高...……更多
2024-04-01 06:01:00专业设置,产业发展,产业,城市,发展,专业
...生早期发现和选拔机制，完善本硕博贯通、长周期的创新人才培养机制。在做实科教协同育人方面，高校要将优质资源挖掘出来并用于人才培养，鼓励学生更早更实地进入科研实践，让学生蕴涵的个性和潜能在大学阶段得到充分...……更多
2024-03-10 11:18:00双一,委员,人才,建设,学科,人才
...的到来做好准备；美国罗德岛设计学院则积极倡导跨学科人才培养，与布朗大学合作构建了“艺术+科学”人才培养框架，提供高度自主定制课程的双学士项目；意大利米兰理工大学设计学院充分发挥综合大学优势，在其开设的...……更多
2024-03-24 03:47:00人工智能,人工,智能,时代,设计,教育
...前一流大学建设高校的本科教学质量，为今后一流大学的人才培养改革提供了参考。首先，从招生情况上看，2017年以来一流大学建设高校本科生数量持续上升，一些一流大学的招生人数已经破万。招生人数涉及教育资源的公平...……更多
2023-01-06 09:11:00人才,学科,大学,人才,专业,人才培养
...打造“富矿精开”高端创新团队。三是建立产学研融合的人才培养体系。与龙头企业联合设立研发中心，实现产学研通力协作，培养高端应用型人才。四是完善人才评价机制。建立以服务地方和产业发展贡献为导向的科研项目和...……更多
2024-01-24 06:17:00育新,富矿,生产力,生产,服务,尾矿
...文转自：中国教育报西安财经大学新文科背景下优化创新人才培养模式建设教育强国背景下，新文科建设为应用型本科院校优化创新人才培养模式和高质量发展提供了历史机遇。地方性应用型高校肩负着培养服务国家及地方经济...……更多
2024-04-19 09:29:00人才培养,文科,背景,模式,人才,教学
...”为牵引，交叉研究为基础构建了“3+1+X”的本硕博贯通人才培养模式；以“实验室轮转”为依托，建立学科交叉的高水平导师库；以“项目制驱动”为手段，营造多方协同育人新环境。（图片由通讯员提供）（来源：极目新闻...……更多
2023-10-11 12:58:00华中科技大学,华中,典礼,学院,大学,技术
...科的界限，以问题为导向组建跨学科项目课程团队，打造人才培养和学术研究的创新网络，以数智技术构建不同学科知识相互渗透的认知工具，打破传统文科知识结构的局限，综合运用不同学科的知识和技能来解决现实世界中的...……更多
2024-03-15 06:29:00新文,教育,技术,文科,教学,学科
...技人才一体化推进人才自主培养——重庆理工大学新工科人才培养模式改革探索厚植新工科人才培养文化底蕴罗江华 李宏展 丁军 培养更多卓越工程师，对进一步增强我国国力、推进高质量发展有着重要的现实意义。重庆理工大...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...是推动我国科技创新、实现科技强国梦想的重要支撑。而人才培养不应仅仅局限于书本之上，对此，上海大学计算机工程与科学学院院长谢少荣表示，通过比赛的形式，让学生们获得更多的实战经验，提升了学生相应的创新能力...……更多
2024-04-16 16:00:00人才培养,人才,人才,复合型,科学,科技
...，科研集成攻关平台成为取得原创性重大成果、培养创新人才的重要途径。“紧扣国家重大需求和湖南省‘三高四新’战略定位和使命任务，湖南大学、国防科技大学等省内科研院校在多学科协同方面做出了一些尝试性举措，但...……更多
2023-01-17 15:13:00燕东,委员,湖南,攻关,科技创新,竞争力
...构建与学校办学定位和办学特色相匹配的学科专业体系和人才培养结构，不断提升教育供给能力，增强服务地方经济社会发展的能力，进一步增强了学校核心竞争力。学科专业布局不断优化。学校瞄准贵州优势特色及新兴产业，...……更多
2023-11-17 06:00:00学科建设,学科,特色,建设,发展,贵州
...围文汇报：培育发展新质生产力，大学肩负着科技创新和人才培养的重任，如何把握新机遇、承担新使命？俞建勇：高校是创新人才培养的重镇，尤其是高水平研究型大学，作为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军，在服...……更多
2024-04-08 05:58:00科创,增量,生产力,变量,关键,生产
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近日，第二十六届中国机器人及人工智能大赛全国决赛在安徽合肥落下帷幕，齐鲁工业大学（山东省科学院）代表队凭借过硬的实力和出色的发挥
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原标题： 北京林业大学迎来捐赠：周文强携手汇成百年基金扶持大学生创业日前，中国志愿服务基金会汇成百年专项基金向北京林业大学教育基金会捐赠仪式在京举行
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恰同学少年，风华正茂逞飒爽英姿，让青春飞扬为进一步涵养我校的特色文化，增强新班级凝聚力，培养学生积极向上的进取精神以及顽强拼搏的优良品质
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新学期伊始，济南中学全面推进“全员育人”的教育理念，以“全员育心 全心育人”为核心，全面启动了一系列心理健康教育与全员育人活动
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本文转自：人民网-江西频道春华秋实满庭芳，栉风沐雨砥砺行。2024年9月19日晚上7时，江西师范大学马克思主义学院2024级新生开学典礼举行
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为进一步加强学风建设，繁荣校园文化，通过吸纳“新鲜血液”，将学生社团打造成为积极、勤奋、好学、阳光的团体，更好地服务于广大同学
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