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...以及加拿大等地的教育同仁聚焦数字校园建设,合力推动人工智能与基础教育的深度融合,共绘教育数字化新图景。崖州湾科技城南开中学将依托南开大学的教育资源优势,加强中学和高校的有效衔接,为学生成长成才创造更好...……更多
朝阳为学生提供个性化教学策略
本文转自:北京晚报人工智能赋能教育三年行动计划发布朝阳为学生提供个性化教学策略北京八十中学学生在通用技术3D实验室展示自主设计的机器人。本报记者 程功 摄本报讯(记者朱松梅)面对人工智能的冲击,教育领域该...……更多
本文转自:玉溪日报教育部公示中小学人工智能教育基地名单玉溪聂耳小学入选 本报讯(记者 李梅)近日,教育部公示中小学人工智能教育基地名单,玉溪聂耳小学成为玉溪唯一入选的学校。玉溪聂耳小学主要开展以“走...……更多
...考,激发学习灵感。据悉,2024年,清华大学将开展100门人工智能赋能教学试点课程,利用人工智能辅助或深度介入课程,打造人工智能助教、人工智能教师,持续创新教学场景,提升课堂教学效率与质量。AI技术在教育领域中融...……更多
...和目标。教学示范中,吉山小学教师邱国霞和刘家琪通过人工智能和运用应答器开展教学,激发学生学习热情;围绕学生核心素养培育,从重点、难点出发,构建思维导图,帮助学生理解文本,不断内化新知;通过创编对话,提...……更多
本文转自:福州日报全国中小学人工智能教育基地名单公布福州两所中学榜上有名本报讯(记者鄢秀钦)近日,教育部公布184个中小学人工智能教育基地名单,福建有6所学校入选,其中福州有2所,即福州一中、屏东中学。据了...……更多
本文转自:南通日报全国中小学人工智能教育基地公布我市通中附属实验学校入选本报讯 (记者沈樑)近日,教育部公布全国中小学人工智能教育基地名单,我市南通中学附属实验学校入选。中小学人工智能教育基地是教育部...……更多
蹄疾步稳育良师 笃行致远开新局
...支撑。加强信息系统安全防护,确保教师信息安全。探索人工智能助推教师管理优化、教育教学方法创新、教师培养培训改革等途径,推动教师主动适应人工智能等新技术,充分发挥教师在人工智能与教育融合中的作用。党的二...……更多
...、投资过程、投资环境快速变化的需求,对大数据技术、人工智能技术、投资新业态和新模式、投资工具创新等新知识有较快的学习能力。为实现以上培养目标,西南财经大学财政税务学院投资学专业教学团队不断探索改进育人...……更多
...动。此次活动项目设置分为三大类:计算思维、机器人(人工智能)、模型科技。其中,机器人(人工智能)和模型科技类线下赛欲参加者应通过“襄阳市青少年创客创意社区”(https://www.maker.band)报名,截止日期为11月15日...……更多
...,与学校领导班子、信息技术教师以及学生代表进行了“人工智能创新拔尖人才培养计划”的专题座谈会。记者从会上获悉,临高将在西南大学临高实验中学启动人工智能创新拔尖人才培养计划。在2023年全国青少年人工智能创...……更多
数字教育再出发 锚定目标向未来
...。启动仪式上,“同上一堂好课、共读一本好书”活动、人工智能赋能教育行动、教育系统人工智能大模型应用示范行动启动,“在线教研”栏目、“AI学习”专栏、“智能学伴”等上线……一系列创新举措精准锚定了一个个人...……更多
...,满足有教无类、因材施教的教育诉求。可利用大数据和人工智能技术,通过分析学生的具体学习情况,把握音乐教学的实际进度,为学生提供更为精准有效的个性化教学指导。同时,教师团队要积极打造虚拟音乐生态课堂。数...……更多
Sora爆火,2024年或成中国AI“应用之年”
...GPT亮相不久,全国人大代表、政协委员们深入探讨了中国人工智能行业该如何“接招”等问题。其后,通用人工智能大模型在全球掀起了新一轮人工智能产业发展浪潮,我国人工智能大模型市场也呈现百模争鸣、日新月异的快速...……更多
...昆明日报本报讯 记者黄河清报道 4月23日,昆明市五华区人工智能助推教育高质量发展工作推进交流会在昆明市第八中学召开。五华区基础教育发展研究院副院长戈应彪以《人工智能助推教育高质量发展——五华区教育信息化的...……更多
“三耕法”躬耕乐道潜心育人
...。 第五是立足当下,守望未来。未来已来,将要进入到人工智能时代,我们当下的教育能否支撑未来教育的发展?人工智能可以取代人工技术层面的知识传递,但是在培养学生思想品质和立德树人方面,冰冷的机器一定不能完...……更多
...提质的关键着眼点,关乎学生核心素养的发展。同时,以人工智能为核心的数字时代重新定义未来教育的本质,知识的形式及其建构理念、路径也发生了急剧变化,这必将对学生学习方式产生冲击乃至颠覆效应。变革学习方式既...……更多
本文转自:柳州日报教育部公布中小学人工智能教育基地名单柳州3所中小学入选 占全区一半日报消息(全媒体记者周仟仟)近日,教育部公布中小学人工智能教育基地名单,184所学校入选。名单中广西共有6所学校,其中柳州...……更多
范式教育五育并举  数智赋能情智共生
...价体系——《典范少年成长评价体系》,实现了大数据和人工智能的智慧评价,智慧评价也促进了学校范式教育的“数智化”转型。学校连续获得哈市信息技术示范校等多项称号。 实现学生成长的数字化综合素质评价保国四校...……更多
...势报告》(以下简称《报告》)显示,四成受访高管预计人工智能将在未来三年内令生产力提升超过30%。为何作此预测?从《报告》中可以看到,受访员工表示,他们目前所做的工作中有三分之一是单调和重复的,这说明企业和...……更多
...信息素养全面提升,信息技术深度融入教育教学全流程,人工智能教育和智慧教育领域不断突破,全市教育信息化水平整体实现了跨越式发展。强化组织领导,夯实工作责任。市教育局将教育网络安全和信息化工作纳入重要议事...……更多
尚贤万科小学 入选国家级教育基地
...全国中小学科学教育实验区后,近日,教育部公布中小学人工智能教育基地名单,无锡市尚贤万科小学上榜,全省仅6所学校入选。据悉,本次中小学人工智能教育基地推荐,旨在通过基地试点,进一步探索人工智能教育的新理...……更多
...引领。 而在山东省义务教育段信息科技“算法、数据、人工智能主题单元教学”研讨会上,天宁小学成果团队作题为《基于课程,培养智慧少年》的精彩发言。发言从“课程引领,人工智能校本化”“以赛促学,主题课程成体...……更多
数字如何赋能教育创新?全国名师齐聚这场研训活动来探寻
...英文与其互动对话,畅聊学习生活的话题,展现了生成式人工智能(AIGC)辅助英语学习的生动场景。 杭州拱墅教育将积极引入英语口语人机对话语言大模型、智慧体育运动大模型等数字新技术为拱墅教育赋能,用心打造面向社...……更多
...的15件市办实事,其中,第二件实事中明确要“建设中小学人工智能实验室200间”(人工智能即AI),从而实现全市中小学人工智能实验室基本普及。那么,人工智能实验室“长”什么样?能够提供怎样的课程?为学生成长带来哪些利好?记...……更多
本文转自:新华日报近日,全国“人工智能赋能课堂教学”研讨活动在徐州市云龙区举办。该区教育系统在人工智能促进资源共建共享、拓展新的学习方式、优化学习分析与教育评价三个方面的探索实践,获得与会嘉宾高度评...……更多
人工智能助推课堂提质增效  信息科技赋能数字教育发展
...动在南宁市民主路小学教育集团观澜溪谷校区开展,探索人工智能技术与教师教育融合的路径,进一步促进课堂提质增效,引领教育数字化转型发展,提升学科教师信息素养。 在教学交流展示环节,南宁市民主路小学教育集团...……更多
从“印象”到“画像”
...定制延伸,逐步推进全区教育装备迭代升级,为助推基于人工智能的个性化学习和基础教育数字化转型提供硬件与软件的保障条件。如芙蓉区育才第三小学建设课堂行为分析智课教室、全景课堂语音分析评价教研平台,借助人工...……更多
南京大学首创“人工智能通识核心课程体系”
...布置会,会上发布了2024年9月面向全体本科新生开设的“人工智能通识核心课程体系”总体方案,官方称这是全国高校首创,在高校中首开先河。据南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛介绍、阐释了学校开设这门课程的重...……更多
...要进一步实现“软件”的升级,变革育人理念。真正利用人工智能等技术,建立以学习者为中心的教育环境,更好应对数智时代的变革,培养适应未来社会需求的人才,尤为迫切。首先是要升级管理服务理念,高校要强化对数智...……更多
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本文转自:泉州晚报本报讯 近日,2024年泉港区中学第五届、小学第十五届“颐丰杯”素质拓展活动颁奖仪式在泉港区教育局举行
2024-06-19 10:29:00
本文转自:中国教育报一个人为什么要去阅读?应该是想要知道自己原本不知道的东西。就像路人偶然经过一座神秘的院落时,忽然产生了趴在墙头一看究竟的冲动
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第八小学“八音和美 小学大成” 打造特色美育文化内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第八小学成立于2018年
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报一年一度的中考牵动着广大考生及其家长的心。面对即将到来的中考,有些学生过于焦虑,影响了学习状态。正如一位向媒体求助的家长所描述的那样
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本文转自:中国教育报当前,有的校长过度依赖制度与奖惩,导致教职工功利心很重,只做制度规定与职责范围内的事,对其他事情视而不见
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本文转自:中国教育报上海持续加强义务教育招生入学规范管理强化数据共享 保障入学公平■义务教育阳光招生在行动本报讯(见习记者 郑翅)记者近日从上海市教育委员会获悉
2024-06-19 11:16:00
让每个生命都绽放璀璨光芒
本文转自:中国教育报山东省济南市莱芜特殊教育学校让每个生命都绽放璀璨光芒近年来,山东省济南市莱芜特殊教育学校本着“安全为核心
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报校长听评课不仅是一项常规教学管理工作,还是校长提升教学领导力的重要载体。然而,当前校长听评课也面临诸多问题
2024-06-19 11:16:00
在阅读的光芒里,展现一支笔的力量
本文转自:中国教育报在阅读的光芒里,展现一支笔的力量——中学生写作离不开优质的内在阅读这里所提及的“阅读的光芒”不是一般意义上的“读写结合”
2024-06-19 11:16:00
校长听评课如何引领教师改进教学
本文转自:中国教育报山东省青岛第五十九中学校长吴秀伟(中)在和青年教师交流。资料图片听评课是中小学改进课堂教学、促进教师发展的重要路径与策略
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报作为校长,听课是一种行为与态度,评课是一种碰撞与引领。作为以成就他人为目的的管理者,评课不是挑刺,更不是自我展示
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报肩挑时代使命 育才激流奋进——济宁医学院马克思主义学院“形势与政策”课程差异化教学实践探索“形势与政策”课程自1993年开设以来
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报在探讨学校文化建设之前,需要厘清“学校文化”和“校园文化”这两个概念。校园文化强调的是文化的育人功能
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报深圳市龙岗区五园小学切实提高“健商”水平 促进学生身心健康健康商数,简称“健商”,涵盖了个体在自我保健
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报浙江商业职业技术学院艺术设计学院推进职教改革 培养数字艺术专业人才近年来,在媒体融合纵深发展的新时代语境中
2024-06-19 11:17:00