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打造高职“一体两翼”课程体系
...院将教改重心落到课程和课堂教学上——打造高职“一体两翼”课程体系日照职业技术学院积极推进课程体系建设与改革,图为该校教师指导学生学习自动变速箱技术。学校供图日照职业技术学院积极推进课程体系建设与改革,...……更多
...中心”转变,逐步形成以“诊改”为主线、督导与认证为两翼,彼此融合、相互补充、并轨运行、协同增值的高职课堂教学质量评价新模式。目前,学院开展有效课堂认证达5批次,认证课程涵盖《数字测图》《蜡染技艺》《食...……更多
构筑“横向融通、纵向贯通”人才培育“立交桥”
...“立交桥”——浙江商业职业技术学院旅游烹饪学院的中高职一体化“烹饪实践”■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•浙江篇 职业教育作为一种教育类型,包含了“类型+层次”双重含义,其鲜明的类型特点是应与经济社会...……更多
“三融育人”促高职课改推陈出新
...为职业教育增强适应性、落实新阶段职业教育改革“一体两翼五重点”系列重大举措提供了实践基础。 ……更多
...生可达到5000人。校园新迁后,校园整体空间布局为“一轴两翼”,南侧为中职区,北侧为高职区,一期交付包括2栋中职教学楼、1栋高职楼、餐厅、公寓以及五大实践中心等,二期还将建成高职实践中心、科技行政楼、艺体中心。学校...……更多
深化职业教育改革 绘就“人人出彩”画卷
...佳木成林。与此同时,产业学院平台也是学校构建“一体两翼多联动”专业群发展体系的生动映照。近年来,学校紧密对接重庆电子信息、汽车、装备制造等先进制造业集群建设,每年新增校企深度合作项目30项,与长安福特等1...……更多
...量发展。党建引领,筑牢根基坚持组织引领,创新“一体两翼”党建品牌,党组织的凝聚力战斗力显著增强,党支部标准化建设100%、教师党支部书记“双带头人”100%,获“全国样板支部”、全省高校党建工作创新案例最佳案...……更多
杭职院:党建引领绘蓝图 “融善”育人铸匠心
...顶层设计,出台推进“大思政”系列文件,形成了“一体两翼”“四融八步”“四析三点”的课程思政方法体系,建构了“思政教师+专业教师+企业技师”融合互补的课程思政团队支撑体系。学校将思想政治教育和人文素养培养...……更多
...自:中国教育报金华职业技术学院医学院培养护理专业中高职一体化人才■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•浙江篇为全面推进健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略,立足健康产业转型升级和经济社会高质量发展需...……更多
小学院大学校何以独树一帜
...在符合条件的中职学校中设立分院或办学点,举办五年制高职。经过20年的探索,江苏联合职业技术学院在一体化培养技术技能人才方面积累了丰富而卓有成效的经验,探索建构了五年制高职“一体化”人才培养体系。南京鼓楼...……更多
中高职一体化培养:春潮涌动聚势起
本文转自:中国教育报上海第一所新型高职——上海南湖职业技术学院于2021年4月正式成立。学院发挥五年一贯的培养优势,努力培养城市数字化转型需要的高素质技术技能人才。 健康护理专业群学生在进行儿童护理实训。于...……更多
打造高层次技能人才培养新模式
...多年。他发现在现代职业技术教育体系的构建中,中职、高职、本科院校不少相同专业的课程大量重复,让经过刻苦努力实现学段晋升的学生又不得不从头学起。而齐守泉和团队的教研成果,就是致力于构建以服务学生职业能力...……更多
本文转自:新华日报张弦高职院校以服务区域发展、助推经济建设为重要目标,在“三教”改革背景下,高职院校应积极落实国家战略,结合区域经济发展需求调整专业结构、强化专业特色,以教师改革、教材改革与教法改革...……更多
聚力“双高”谱新篇 知行并进智未来
...;“产业学院+园区基地”校地互融;“共同体+联合体”两翼并进,建构了“双向赋能、三层递进”产教融合新格局。学校携手中科院先进制造所等大院大所,数智蝶变打造校内产教园2.0版。近年来,学校牵头建设行业产教融合...……更多
...)11月27日,“职业教育看浙江”2023年全国主流媒体浙江高职行走进浙江机电职业技术学院,来自全国20余家主流网络媒体记者实地探访该校“大思政”育人新格局。组织护航 文化引领构筑学生素质教育“拓展课堂”“每年学校...……更多
...造育人新模式——杭州科技职业技术学院旅游管理学院中高职一体化人才培养理念与实践“上有天堂,下有苏杭。”自古以来,杭州就因其美丽的风景、悠久的历史和独特的文化而享誉国内外。2023年,在第十九届亚洲运动会圆...……更多
...支书记焦中杰说。卧龙区以科创项目为载体,构建“一体两翼”十大课程体系,“一体”即以国家课程为主体,“两翼”即以区域特色课程开发和未来英才课程开发为两翼,区域特色课程围绕张衡科技、仲景文化、汉画研究等地...……更多
...以下简称《方案》)明确,从今年起,我省将实施中职、高职(专科)、本科“357”贯通人才培养模式,推进“中高本”职业教育真正贯通。基本原则推进中高本职业教育真正贯通《方案》指出,我省将聚焦中职学校办学水平参...……更多
...院开展数字环境下会计人才培养的改革创新,探索“一体两翼”复合创新型会计人才培养模式和举措,立项吉林省教育科学规划2023年度课题“数字时代背景下高校会计专业复合创新型人才培养体系的构建研究”(课题编号:GH237...……更多
本文转自:中国教育报江苏海事职业技术学院培养高职会计人才 推动职教高质量发展在新时代职业教育高质量发展的背景下,职业院校更要把学生职业生涯的生存发展能力培养作为一切工作的出发点和落脚点。江苏海事职业技...……更多
...术促进课程教学,达到更加有效的学习效果。高等数学是高职院校理工、经管类专业开设的一门理论性很强的公共基础课,由于定理抽象、证明繁琐、逻辑性强,传统的课堂教学受到诸多因素的影响,无法满足学生需求。在教育...……更多
...融合、一体双元”人才培养模式改革实践中,遵循中医药高职人才培养规律,科学定位人才培养目标,以提升学生传承创新能力和可持续发展能力为宗旨,将“双创”教育融入医教融合人才培养全过程,探索出了符合职业教育需...……更多
...手育人 产教融合发展——河南省信阳职业技术学院探寻高职校企协同育人模式随着我国经济社会的高速发展,企业对人才的需求越来越多样化和专业化。作为企业的主要人才资源库,高等职业院校更加重视与企业合作,共同打...……更多
...与研究统一、教书与育人并重的大先生。二是建立“一体两翼”的教研助推机制和考核机制,“一体”是聚焦立德树人的学校统领性发展目标,“两翼”分别是学校课程教学项目建设和常规课堂建设。“一体两翼”体现了新课程...……更多
本文转自:中国教育报浙江建中高职一体化教师教学创新团队“十四五”期间分2批次建设50个本报讯(记者 蒋亦丰)为推进中高职一体化改革,提升中高职师资合作紧密程度,日前,浙江启动建设中高职一体化教师教学创新团...……更多
以赛强技 提质培优 让高技能人才竞相涌现
...深化现代职业教育体系建设改革的意见》,围绕“一体、两翼、五重点”战略部署,聚焦“人才强国”战略目标,以学生职业技能竞赛和创新创业竞赛为抓手,推进“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,让高技能人才...……更多
一所新高校的初心:
本文转自:嘉兴日报一所新高校的初心:打造中高职一体化人才培养基地大船已出港,风劲好扬帆。在全社会层面提倡发展中高职一体化教育的大背景下,海盐学院开启办学,成功将海盐中高职业教育一张蓝图绘到底。提及海...……更多
本文转自:新华日报杨德兴 杨悦艺农业高职院校作为培养农业技术人才的重要阵地,其课程设置中的思想政治理论课和劳动教育影响甚大。因此,如何从创新教学模式、加强师资队伍建设等方面着手,促进农业高职院校课程思...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...动态开放、育人育己的多元教学研究共同体。完成“一主两翼”3.0。投入500余万元,完成县级“一主两翼”(教育管理干部为主、骨干名师和青年教师为两翼)三年培养行动的3.0版。实施重点县培1500人次以上,常态实施提升培...……更多
...院立项浙江省2022年度课程思政教学项目“新商科视角下高职通识教育课程思政‘浸润式’教学模式改革”,取得了阶段性研究成果。目标浸润:设计一体化课程思政目标,提升育人深度实现课程教学目标与课程思政目标的有效...……更多
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6月24日,东营市东营区第一中学召开班主任工作论坛工作暨总结会议。2023—2024学年学校以全环境立德树人为背景,举办了班主任工作论坛系列活动
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为持续深入做好新时代团员发展工作,6月24日上午,东营市东营区第三中学举办2024年第一批新团员集中入团仪式。学校领导
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在“七一”建党节来临之际,6月25日,东营职业学院基建处开展庆七一活动,回顾党的百年奋斗历程。同时,号召大家始终牢记党的宗旨
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张超 聊城报道 通讯员 赵阳阳阳光小学校徽的设计追求简约明快、内涵丰富并易于解读的风格。以双层的圆环构图,寓意学校的阳光教育完善高效
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大河网讯 为促进郑州信息工程职业学院深层次国际交流,提升国际合作更上新台阶。6月21日,在印度尼西亚泗水国立大学留学生到学校双高专业群产业学院参观访问期间
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天津北方网讯:6月26日是第37个国际禁毒日。6月24日,天津城建大学联合天津市戒毒管理局港南强制隔离戒毒所在该校揭牌成立“禁毒宣传教育基地”
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河南师范大学授予郑州尚美中学“优质生源基地”称号
大河网讯(记者 刘高雅) 6月26日上午,河南师范大学在郑州尚美中学报告厅内举行“优质生源基地”授牌仪式,标志着河南师范大学与郑州尚美中学在人才培养
2024-06-27 12:01:00
吴正宪小学数学教师工作站管城分站开展“综合与实践”专题研修活动
为深化育人关键环节,引领郑州市管城区小学数学教师更好地设计与实施“综合与实践”领域的主题活动,从而发展学生核心素养,6月23日
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6月26日,重庆外语外事学院国际传媒学院第二届学年优秀作品展在学校渝北校区音乐广场开幕。本次作品展以“融合之韵”为主题
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我的班,书香流转
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