陈敏：躬耕特教三尺讲台　不负此生一腔热爱

本文转自：鄂州日报

“荆楚好老师群星计划”系列报道——

陈敏：躬耕特教三尺讲台不负此生一腔热爱

1998年，陈敏来到市特殊教育学校任职，至今已25年。她秉承“为残障孩子的终身发展”教育理念，始终把“培养人”作为根本任务，默默耕耘在特殊教育的三尺讲台上，对特殊教育和残障孩子始终保持一腔热爱。

爱暖童心，默默润心细无声

参加工作第一年，陈敏被安排担任一年级班主任。当这个教育新手站在教室门口，面对23个刚刚离开父母，听不见、说不了、哭哭啼啼的听障孩子时，她慌张、焦急，更多的是不知所措。但她很快调整好自己：既然选择了这个职业，就勇敢迎接所有挑战。

每天督促孩子们穿衣、吃饭，教孩子们洗漱、上厕所，临睡前给孩子们盖好被子……等把23个孩子都安排妥当了，陈敏才拖着疲惫的身躯回到宿舍，开始备课。

小豪经常大小便失禁弄脏衣裤，陈敏总是耐心帮他擦洗、换衣裤，又把脏衣服洗干净。

小艳是个特别聪明的女孩，因为父母外出打工没人照顾，面临辍学。陈敏思虑再三，对小艳的妈妈说：“我来带！”就这样，刚满21岁的陈敏当起了一个10岁孩子的“妈妈”。上学一起去学校，放学一起回家。衣服小了，她帮小艳买；头发乱了，她帮小艳梳。好吃的留给小艳，放假带她出去玩。虽然妈妈不在身边，但小艳每一天都很开心。在学习上，陈敏对孩子也倾注了很多时间和精力，讲解习题、拓展认知、引导阅读，小艳的成绩在班上一直遥遥领先。2001年，小艳突发阑尾炎住院，陈敏守在医院一天一夜没有合眼。这个“妈妈”一当就是4年。2015年，已从北京联合大学毕业的小艳从深圳回来看陈敏，她深情地拥抱着陈敏说：“陈妈妈，谢谢你！我不敢想象，如果没有你，我的人生会是怎样。”

扶志扶智，不畏浮云遮望眼

《韩非子·喻老》有言，“志之难也，不在胜人，在自胜。”对于残障孩子，克服自身的障碍，树立自强自立的人生观，对其一生尤为重要。

在读到小文的那篇日记以前，陈敏对这个腼腆的脑瘫孩子并不是很关注——毕竟也不是自己班里的孩子。某次代课，她读到了小文的日记：“我没有优点，他们可以参加舞蹈比赛，可以参加绘画比赛，我什么也不是。”那种沮丧、不甘和无奈弥漫在200多字的日记里，也像乌云弥漫在陈敏心头。她决心帮助这个孩子。

她鼓励小文：“你的日记写得非常有思想，这就是你的优点。”从那天起，她开始和小文写交换日记。两人把所思所想、生活趣事写在同一本日记里，写完交换看，交换写评论。通过这种方式，公平地交换思想，激发小文的写作兴趣。她鼓励小文阅读，并指导他写作投稿，初中阶段，小文的多篇作文发表在《鄂州日报》和《帅作文》上。她发现小文很能沉下心来做一件事，于是指导小文学习PS绘图、平面设计。经过一段时间的学习，小文对计算机产生了浓厚的兴趣，他的电脑绘画作品多次在湖北省中小学生信息技术比赛中获得一、二等奖。陈敏不仅在学习上指引小文，在生活上也给予了很多关爱，寒暑假的探望、圣诞节的围巾、换季的衣服鞋子……．

小文在日记里写道：“是你让我开始憧憬未来……”

我们常说，要把残障孩子培养成身残志坚、自强自立的人，这需要残障孩子有强大的内驱力。陈敏以一双敏锐的眼睛挖掘孩子的闪光点，帮助他们树立自信心，鞭策他们奋勇前进。

思政养德，欲上青天揽明月

2021年，陈敏有了一个新身份——

思政课教师。思政课是立德树人、培根铸魂的课程。如何在残障孩子心灵埋下真善美的种子，引导残障孩子扣好人生第一粒扣子，这是她时刻都在思考的问题。

生在红旗下，长在春风里，残障孩子心里首先要种下信仰的种子。在给二年级孩子讲《建党故事》的时候，陈敏先带领孩子们通过手语书、字典自学“中国共产党”的打法和读法，通过手机、电脑搜集关于党旗、党徽等相关知识，再合理设计教学目标。在教学过程中，她根据低年级学生的特点，运用大量图片、视频来直观呈现党旗、党徽，并设计了旧中国和新中国国家贫富、人民甘苦、社会落后与进步的对比，让学生深刻而直观地感受到没有共产党就没有新中国，在孩子心里埋下信仰的种子，坚定听党话、跟党走的信念。

在思政教学中，陈敏非常注意利用身边人、身边事创设情境，引导学生思考人生、热爱生命本身。

讲《少年有梦》一课前，她做了大量准备工作：采访了鄂州市原作协主席刘敬堂、断臂书法家邹志成、中国武警十大忠诚卫士刘鲁运，他们用自己的亲身经历来诠释梦想的美好和追梦的艰难，告诉孩子们梦想对于人生很重要，实现梦想的途径只有努力和坚持。这些名人感动于她的用心，不但协助拍摄了视频，还亲笔题名赠书、赠字、寄语。看着视频，听着这些名家喊着自己的名字深情寄语，孩子们的心在颤抖，眼里闪着感动的泪花。

这节《少年有梦》在全市思政课竞赛中荣获二等奖，陈敏被评为全市优秀思政课教师。

潜心教研，衣带渐宽终不悔

陈敏深知，给学生一碗水，自己要有一汪清泉，唯有不断学习，更新自己的教育理念，掌握先进的教育技术，个人才能持续发展。

为做好送教上门，她努力学习医教结合的理论和实操知识；为提高课堂教学效率，她自学PS、课件制作、微课制作；她积极参加校内外的各项培训学习，不断精进自己。

2022年，她成为市特殊教育语文学科带头人；她的录像课《金色的草地》在省教育厅举行的特殊教育教师教学基本功比赛中获得一等奖；近年来，她撰写的多篇论文、课件、微课、融合教育案例多次获得省级一、二等奖。2018－2020年，她辅导学生参加湖北省电教馆举行的电脑绘画比赛，共获得一等奖3件、二等奖2件、三等奖2件；辅导学生参加湖北省残疾人文艺汇演、残疾人健身操大赛、湖北省黄鹤美育节，多次获得辅导奖。先后获得湖北省优秀教师、湖北省特殊教育学科优秀教师、鄂州市师德模范、鄂州市模范教师等荣誉称号。

桃李不言，下自成蹊。陈敏，25年坚守特教讲台，秉承教育理想，默默耕耘等待花开，竭尽全力让每个特殊生命焕发光彩。