潜精积思风禾起 静水流深与时舒

本文转自：嘉峪关日报

潜精积思风禾起 静水流深与时舒

——陇原名师·陈玉萍高中语文工作室开展主题教研活动

思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨里收获。

为引导广大语文教师落实新课标新高考要求，在语文教学中体现思辨性，致力于学生思维能力和语文素养的提升，陇原名师·陈玉萍高中语文工作室于2023年7月7日举行了以“高中语文写作教学中的理性思辨”为主题的教学研讨活动，围绕写作教学中的思辨能力提升这一核心开展讨论、实践与研究。

本次活动主要包括写作教学示范课例、听评课，及专家讲座、交流互动等环节。为保证活动的质量，市一中专门邀请到上海市宝山区教育学院高中语文教研员王庆老师全程参与，并作专题讲座。

活动伊始，来自酒钢三中、市二中、市一中的三位老师分别进行了写作教学展示，他们以独特的设计、扎实的功底征服了学生，也赢得了现场听课专家和老师们的一致好评。酒钢三中的王掌存老师以“种上理性种子，开出思辨之花”为主题设计教学，旨在强化“质疑追问”“多角度思考”等意识，促使学生能对社会事件具体分析、理性思考，提升学生的理性思维品质，他从学生身边事入手逐步引导学生透过现象认识本质，并落实到自己的写作中；市二中的陈嘉荣老师则巧借武侠招式，以“亢龙有悔”“左右互搏”“抱一含元”三招破解思辨性作文中的二元对立，整堂课活泼且扎实，灵动且厚重；市一中的魏淑娟老师则通过关联词、思维方式、行文结构三个定式帮助学生明确议论文中如何体现思辨性，并以语段写作的方式进行现场练习。三位老师风格各异、教法不同，但都从课标要求入手，注重学生思维品质和写作能力的提升，以学生为主体进行教学，充分彰显了我市语文教师的教学和教研水平。

随后的评课环节，来自上海市宝山区的语文教研员王庆老师和市一中语文高级教师何伯俊老师分别对三位老师的展示课进行点评，肯定了三位年轻老师驾驭课堂、设计教学内容的能力，也有针对性地提出了需要改进之处，点评高屋建瓴，一语中的。

下午的专家讲座中，王庆老师为大家带来了以“理性思辨写作方法”为主题的讲座，他从理性思辨的基本要求入手逐步展开，他提出，理性思辨首先需要具备“去妄”的客观态度，其次需要拥有“去愚”的必备知识，最后还要运用“去蔽”的理性判断，唯此，方可具备理性思辨能力。讲座中，王老师还列举了不同的作文题，并就其如何进行理性思辨分析与写作作了现场展示，既体现了理论的引领性，又具备了实践的操作性，令老师们获益匪浅，收获良多。何伯俊老师则从“写作是不同维度的模仿”这一核心入手，以幽默而个性化的方式旁征博引、纵横古今，展现了自己独特的观点，让与会老师们感到意犹未尽、余味无穷。

语文是美丽的，美在它的灵动飘逸、自然而然；语文也是深刻，深在它的清醒通透、云开雾散。于是，在语文的世界里，你看到了瞬间的惊艳，懂得了永恒的价值。而语文教研，正是在这份美丽中徜徉，在这份深刻中体悟，然后，用生命去影响生命，用灵魂去温暖灵魂。