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【多彩新论】强化“幼有善育”的法治保障
今天，《贵州省学前教育条例》政策解读新闻发布会举行。作为学前教育法颁布后率先出台的省级地方性法规，《条例》为学前教育法在贵州落地落实提供法治保障，回应了群众“上好园”的期盼。
学前教育事关千家万户，是民生保障的重中之重。数据显示，截至2024年底，我省学前三年毛入园率达94.3%，普惠性幼儿园覆盖率、公办幼儿园在园儿童占比连续多年超过全国平均水平。优质资源持续扩大的同时，现实中仍存在普惠性学前教育资源不均衡不充分、学龄人口与资源配置还不适应等问题。《条例》重点对幼儿园资源布局、学前教育实施、教师队伍建设、投入保障和监督管理等进行了规定，有利于加快构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质的学前教育公共服务体系，方便幼儿在家门口就能上好园。
人生百年，立于幼学。幼儿成长讲究“顺木之天，以致其性”。《条例》中，“除必要的身体健康检查外，幼儿园不得对其组织任何形式的考试或者测试”的规定，保障所有儿童平等入园，促进教育公平；“最大限度支持学前儿童通过亲近自然、实际操作、亲身体验等方式探索学习”“防止保育和教育活动小学化”等规定，有利于儿童释放天性、避免过早承受学习压力，呵护他们健康快乐安全成长……
幼儿健康快乐成长，寄托着家庭的希望，承载着民族的未来。政府、家庭、幼儿园等同向发力，确保条例实施后得到严格贯彻落实，推动贵州学前教育高质量发展，必将加快“幼有所育”向“幼有善育”转变，持续增强群众教育获得感。
贵州日报天眼新闻评论员 李海钦
编辑 谌晗
二审 伍少安
三审 蒋叶俊
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快照生成时间：2025-06-06 05:45:02
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