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本文转自:绵阳日报
本报讯(陈雪娇)近日,游仙区石马小学数学组分段进行了“同课异构”课堂展示活动。
二年级邓从和老师和朱艳萍老师,执教人教版二年级上册《乘法的初步认识》,两位老师通过对主题图的充分利用调动学生的兴趣,由加法让学生一步步认识乘法及能准确表述“几个几”,朱老师的课堂学生充满活力,邓老师的课堂行云流水。四年级的杜倩老师和陈卿青老师,执教人教版四年级上册的《沏茶问题》,两位老师的课堂不仅让我们感受到了数学操作及逻辑的魅力,同时感受到了数学与语文结合的魅力。
六年级的景均老师和汪璐老师,执教人教版六年级上册的《比的基本性质》。景老师上课伊始,让学生从旧知入手,复习商不变的性质,并加以计算验证。汪老师直接抛掉认知铺垫,让学生直面问题,自主解决。
本次数学组“同课异构”活动的开展,不仅让老师们看到不同的处理教材的方式,更主要的是给老师们提供了思考的空间和思索的机会。使老师们经历了比较、反思、研讨的过程,思维在交流中碰撞,一定程度上达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的,感受到数学教学艺术的不同魅力。
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快照生成时间:2023-11-29 11:45:10
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