听他们选择树人南门街的故事

本文转自：扬州日报

『小升初』将至，记者走进扬州树人学校南门街校区——

听他们选择树人南门街的故事

▲同学们在体育活动中挥洒汗水。 刘冠霖 摄

树人学校南门街校区。

2024年“小升初”将至，本届小学毕业生和家长们也在仔细斟酌对初中的选择。

近年来，扬州树人学校以“培养担当民族复兴大任的时代新人”为目标，教育教学质量稳步提升，逐步形成了“孕育素养，臻于精致，通达未来”的毓致教育办学特色。该校党委书记、校长唐炜提出“规范办学，民主管理，优质发展，幸福师生”的办学理念。学校积极落实“双减”新要求，施行“五减”“五增”新举措，坚持五育并举、融合育人，努力办好人民满意教育，“扬州好地方、树人好学校”的品牌越叫越响。其中，南门街校区突出英才培养，打造“英特”特色，专注于构建英特联盟品牌，更是收获好评不断。

昨日，本报记者走进校园，采访这里的师生和家长们，讲述他们的故事，为各位学生家长们提供一份参考。

学生们这样认为 “自治自动” 这所学校学习氛围好

徐可欣，树人学校南门街校区首届英特班学生。2020年中考756分，被扬州中学录取；2023年高考667分（文科），被北京大学录取。

“我永远记得一个画面：2020年7月29日，是中考毕业生返校领取毕业证书的日子。”徐可欣回忆，那天她本来早早收拾东西离开了，却又想起有一本同学送的书落在了学校，于是折返回教室去拿，“没想到，班主任李老师还坐在教室里。”徐可欣匆忙地解释了几句，又匆忙地离开。

“徐妞，你以后少丢三落四。”李老师说。徐可欣后来回忆，才觉得自己太匆忙，没注意到李老师温和的目光。

“她应该是注视着我跑过黑暗的走廊，跑入夏日明朗的日光里。我在南门街三年，一直都被这样的目光注视着。这是我选择树人南门街的原因。”徐可欣介绍，自己入学后，学校倡导“自治自动”，学生发挥自主性的空间很大，“我非常感谢树人学校，这里教会我用内驱力化解外界压力，更从容地在书山题海中遨游出一条属于自己的路。”

“身在英特班，整个人便被浓厚的学习氛围包围。大家在课堂活跃的气氛下竞相发言，思想彼此摩擦出激烈的火花。下课后，大家或核对课堂笔记，或准备默写，或讨论课堂上遗留问题。此外，班上每周一次的‘小老师’活动，大家轮流精心挑选各科题目，于班会课上给同学们讲解，在给全班同学带来提升的同时，也加强了自己的逻辑思维与应变能力。”崔淙湜回忆。

现就读于扬州中学的单可则认为，南门街师生间是亦师亦友的关系。“师生经常一起聊聊最近看什么书，大家的学习状态如何，或者找一些高难度题目来比赛。”他介绍，当时有位被老师誉为“数学小王子”的同学，严重偏科，酷爱数学，对语文却是不屑一顾。而数学老师经常提醒他数学语文要齐头并进，绝不能忽视语文学习。

家长们这样评价 值得信赖 这所学校很有“精气神”

现就读于扬州中学高二年级的张心淇，是南门街英特班2019级学生。在父亲张荣平眼里，树人南门街校区是一所很有“精气神”的学校，“这里值得我们家长信赖。”

“精”是这所学校德育管理精致、教学工作精准。令张荣平印象深刻的是，班主任叶老师三年来每天都早早来到学校，站在教室门口，微笑等待每一个学生的到来，这个班竟然做到了“零迟到”。学校各学科的导学案质量特别高，题目新颖，视野开阔。“我女儿没上过任何课外辅导班，就靠着这导学案一步步走到现在的。” 张荣平说。

“气”是教师的教学风气正。身为高中语文教师的张荣平认为，作文是初中语文的关键，“这里的语文老师抓住作文教学的要点，形成一个贯穿初中三年的作文教学思路，循序渐进地教会、教好学生。班上的孩子现在在高中写作文是信手拈来，轻松得很。”

“神”是孩子们在学习中，实现了从“入神”到“出神”的跃升。“孩子们进入英特班这个群体，油然而生的自豪感让他们学习充满了自信，每一节课上都是‘入神’的，他们每一天都是奋进的。”张荣平表示，他们在英特班这个师生群体中获得最重要的学习品质，就是独立学习、独特见解，实现了“出神”的跃升，“他们会想得更深，看得更远。‘思接千载，视通万里’。”

老师校长这样说 “毓致教育” 这所学校全面提升素养

“亲身参与并见证了学校的发展，内心满是欣慰和自豪。”韩爱祥老师在树人学校南门街校区工作10多年，对学校情感深厚。

“在树人的每一天，我都看到同事们兢兢业业、争分夺秒在工作，自己处在其中，深受感染。”韩爱祥介绍，办公室里，几乎每天都有老师在当面辅导学生，把细致做到工作的每一个环节，“人们总以为越是成绩优异的学生得到老师的关注越多，其实不然。树人的老师把每一位学生都放在心里，时时刻刻关心帮助他们。”

同时，学校为学生提供了个性发展的成长平台。在学好文化课程的基础上，学校还开发了丰富多彩的校本课程。为此，学校建设了书画室、声乐室、舞蹈室、机器人实验室、扬州小作家村、朗读亭、观影室、健身馆等。硬件建设与提升，为学生提供了丰富的实践场所和互动平台。

“金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如社会的夸奖。”树人学校南门街校区校长姜亚芹介绍，建校之初，学校上下便牢固树立“品牌意识、质量意识、危机意识、服务意识”，如今，树人学校南门街校区精巧雅致，多年以来教育教学质量稳步提升，赢得了社会各界广泛赞誉，形成了鲜明的“毓致特色”。

“‘毓致’，通俗点讲，就是‘孕育素养，臻于精致，通达未来’。”姜亚芹介绍，南门街校区将继续以生为本，全方面培养学生素养，为每一位学生的成长提供最好的教育，让家长满意，让社会满意，欢迎各位同学加入树人大家庭。

记者 刘冠霖