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本文转自:黄石日报
□ 董刚
近日,教育部等十部门联合印发《国家银龄教师行动计划》,经过3年左右时间,银龄教师服务各级各类教育的工作体系基本健全,服务能力不断提升,政府主导、社会参与的银龄教师发展格局基本形成,数字化赋能银龄教师工作水平不断增强,开放灵活的线上线下支教方式不断完善,全国银龄教师队伍总量达12万人左右,在推动建设教育强国、积极应对人口老龄化、建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国中发挥明显作用。
3年时间12万银龄教师,不久的将来,银龄教师的身影活跃在各个层次的教学岗位上,想想都觉得很美。银龄教师算是一个新名词了,简单理解就是从年龄上达到退休在家,离开了教学岗位,但通过线上及返岗等措施,继续在特殊的教学岗位上发挥余热的老年教师。相对于年轻教师来说,银龄教师的教学经验和水平大家有目共睹。从青年步入老年,他们为教育事业奉献了一生。他们有很多人希望为教育事业多做点事,只是,因为年龄的原因而退出教学一线。长江后浪推前浪,虽然这是自然规律,但银龄教师退出教育岗位,对国家教育来说是一大损失。而通过《国家银龄教师行动计划》,让那些师德高尚、爱岗敬业、业务精良以及身体健康的老教师参与到教学工作中,既可以让银龄教师发挥余热做好传帮带,同时也是一个应对人口老龄化的有效举措。
人口老龄化就必须有老龄化的打算,我们都很清楚,人口老龄化是我国今后较长一个时期的基本国情,“十四五”期间,我国老年人口将突破3亿。老骥伏枥,志在千里,银龄教师重返讲台,不仅仅是传道授业解惑,在建设全民学习型社会、学习型大国中继续发挥潜能和优势,更重要的是起到模范带头作用,以此来提升老年群体的使命感和责任感,让老有所乐更有意义。
当然,银龄教师重新走上讲台所面临的困难会很多,除了适应不断发展的教学理念和方式,还受身体以及家庭等各方面因素影响,但我们相信,通过不断完善各项保障,提供各种人文的温暖关怀,银龄教师将在教育舞台上大放异彩,成为一道靓丽的风景线。
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快照生成时间:2023-09-08 06:45:03
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