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本文转自:漯河日报
为了孩子学业、人际方面的成功,父母可以毫无保留、拼尽全力给孩子创造条件、提供帮助。但有时候“无”比“有”更难,也更重要。身为父母,应该有所为有所不为,学会做“减法”。
将父母的期待做“减法”。身为父母,首先要修正自己的认知,降低加诸在孩子身上的期待,真正接纳孩子,遵循孩子的成长规律。父母也要跟孩子一起成长,不拿孩子和别人家的孩子比较,让孩子陷入一种没必要的内耗。也不把自己未完成的梦想放在孩子身上。孩子应该有自己的人生,有自己的兴趣爱好,给他们一定的空间,让他们找到自己的兴趣,并且改变自己的补偿心态。少干涉、少插手孩子生活中的一些小事,只在孩子需要的时候提供帮助,家长要降低对孩子的控制欲。
将家庭环境做“减法”。身边太多的物品和玩具会“偷”走孩子的时间,会影响孩子建立内在的安全感,也会让他们难以保持稳定平和的情绪。家长可以清理孩子生活中多余的玩具、衣服,为孩子创造一个简单舒适的环境。少给孩子买东西,降低一些物质享受的档次。
给孩子的生活做“减法”。很多家长总是不知不觉将孩子的生活安排得很满:去游乐场、购物、上兴趣班、聚会、吃饭……有时候,我们总是有种错觉:只要给孩子多安排活动,就可以帮助孩子增长见识、开阔眼界。但其实,很多时候这些活动对孩子是一种消耗,也是一种负担。这些外界的刺激只会让孩子的感知能力退化,因为在他们的生活中,根本没有闲暇和独处的时间。所以,我们要适当给孩子的生活做“减法”,给孩子留足休息的时间,给孩子更多的闲暇和自由。
给信息做“减法”。现在各种电子产品充斥在我们的生活中,孩子不可避免地会接触,但这些电子产品中总是蕴含大量的信息、视觉刺激。过多的信息和价值观的输入,很容易让孩子在没有形成成熟的认知时走偏。最好的办法就是控制一下孩子玩电脑、看手机和看电视的时间。
据深度育儿
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快照生成时间:2023-10-20 11:45:04
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