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倾心打造文明和谐校园
本文转自：漯河日报
临颍一高
倾心打造文明和谐校园
临颍一高坚持“德育为首、五育并举”，紧紧围绕“领导班子好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好”的“六好”要求，积极开展文明校园创建活动，致力促进师生文明行为习惯养成，营造了校园优美、文明、和谐的育人环境。
临颍一高将文明校园创建工作列入重要议事日程，调整了文明校园创建工作领导小组，由校领导统一协调和安排学校的创建工作，使创建工作的各项任务层层落实、分工明确。学校要求各个部门及相关人员严格按照制订的计划开展工作，将工作责任细化到每个教职员工。
文明校园创建工作是一项综合性强的系统工程。临颍一高通过多渠道宣传把全校师生发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造了良好的创建氛围。
学校利用新学期开学典礼、国旗下讲话、教师例会、学生班会等，通过电子屏、校园展板、校广播站、班级微信群等向广大师生宣传文明校园创建的意义，使全体师生充分认识文明校园创建的重要性和必要性。学校充分发挥团委、政教处和年级、处室的职能作用，积极开展“文明校园、文明班级、文明教师、文明学生”评选活动，进一步营造浓郁的创建氛围。
为严格规范广大师生的行为举止，确保文明校园创建工作有序、有效进行，临颍一高文明校园创建工作领导小组充分考虑学校的具体情况，在广泛征求师生意见的基础上，制订完善了多项规章制度。学校把这些制度纳入于日常管理中，与评先评优结合起来，对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
学校通过一系列活动调动学生对文明校园创建的积极性。开展“文明班级”评比活动，内容涉及教室卫生、就餐礼仪、课间文明行为等。各班主任利用晨会、班会对学生加强与评比内容相关的训练和教育；成立一日常规督查小组，由学生会成员每天定时检查各班级及负责区的卫生情况，增强学生的责任感和主人翁意识。
开展“行为习惯养成 争做文明师生”评比。学校利用校会、班会组织各班全体师生认真学习社会主义核心价值观、教师职业道德规范、中学生守则等，进一步规范师生的言行。利用班会课对学生开展以“文明礼貌”“文明礼仪”为主题的教育活动，让学生在参与活动的同时受到思想品德教育，循序渐进、由点及面地培养学生良好的行为习惯。
开展专题教育。组织学生开展童心向党主题活动和课前三分钟演说活动，利用科学家等典范的事迹对学生进行励志教育，利用“三八”妇女节、重阳节等对学生进行感恩教育。引导全校师生倡树文明新风，帮助其增强集体荣誉感。
学校积极组织师生参加各种志愿服务活动，如文明交通劝导、义务献血、城市清洁、学雷锋志愿服务、到居民小区宣传创文知识等，帮助学生提升文明素养。
袁朝阳
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