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本文转自：劳动报培养高素质工人势在必行代表建议推迟“普职分流”到高考阶段本报讯 （劳动报记者 叶佳琦） “实行十二年义务教育不仅可以缓解小学和初中教学内卷问题，还可消释‘普职分流’政策带来的冲击。”中国...……更多
2023-03-13 06:53:00高素质,工人,教育,职业,义务,初中
...业学校面向社会广泛承接职业技能培训。招育良师 打造高素质教育队伍教育的高质量发展，好老师是关键。据了解，我市引育并举，打造高水平教师队伍，将芜湖建设成教育人才新高地。今年将迎来第40个教师节，我市将结合相...……更多
2024-04-10 00:34:00芜湖,亮点,工作,教育,教育,芜湖
...产业在GDP中的占比长期超过50%，其经济高质量发展离不开高素质产业工人。佛山积极推动“产改”落地见效，培育高技能人才，助力高质量发展，产业工人由“工”变“匠”驶上快车道，技能人才源源不断。目前，在佛山的306万...……更多
2023-01-15 04:06:00快车道,进行时,快车,发展,佛山,佛山市
...建设的重要组成部分，是推进职业教育高质量发展、培养高素质技术技能人才的重要探索，融中等职业教育和专科职业教育于一体，彰显长学制贯通培养优势。潍坊市教育局相关负责人表示，高职专业点的设立，可以大力促进人...……更多
2024-03-08 15:19:00潍坊,高职,初中,学校,专业,学校
...五年制高等职业教育以为县域经济社会发展培养所需要的高素质技术技能人才，助力乡村振兴和绿色低碳高质量发展为初衷和使命，在对口就业率方面，初中五年制高等职业教育毕业生本地就业率明显高于高中后三年制高职，是...……更多
2024-03-12 13:52:00滨州市,滨州,专业点,高职,职业教育,院校
...为教师提供集中培训、订单培训、校本研修等服务，加快高素质教师孵化。铺开青年教师“新雁续航”行动，通过“进门+引路”“架梯+搭台”“压担+创新”等措施，助力青年教师快速成长。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”...……更多
2024-04-02 09:33:00底色,提速,均衡,民生,义务,幸福
...五年制高等职业教育旨在培养具备职业素养和实践能力的高素质人才,增强了中高职不同阶段课程的连续性和贯通性,也有助于提升学生的综合素质和专业技能水平,是五年直通高职的一种中高等职业教育紧密衔接的教育。新区职业...……更多
2024-05-24 00:32:00新区,招生,技术,职业,学校,职业教育
...人才培养与企业需求精准对接，培养更多服务地方发展的高素质技术技能人才。韦韬在调研中指出，教育是国之大计、党之大计，是事关千家万户的民生工程。要坚持正确办学方向。把立德树人融入教育各环节，开好思想政治理...……更多
2024-02-24 05:42:00教育体系,教育,高质量,体系,建设,人民
...，是进一步打通现代职业教育堵点、突破难点，大力培养高素质技术技能人才的重要举措，此次3所学校的13个专业的成功获批，是枣庄市职业教育在高水平中职学校建设、技能人才培养、服务地方经济社会高质量发展的又一个历...……更多
2024-03-22 05:37:00枣庄市,枣庄,专业点,专业,职业教育,成功
...提升职业教育的质量和效益，培养大批留得住、用得上的高素质、高技能应用型人才，为邹平经济社会发展提供高水平技术服务和高质量人才支撑。初中后五年制高职采取长学制培养方式，对接高职课程体系、课程标准、师资、...……更多
2024-06-25 11:11:00鲁中,邹平,职业,职业教育,初中,学院
...优化“软实力”。为全面加强教师队伍建设，培养和造就高素质、专业化、创新型教师队伍，县委、县政府制定印发了《临洮县全面深化新时代教师队伍建设改革实施方案》，健全完善了人才引进长效机制，通过优惠政策，积极...……更多
2023-11-10 07:26:00临洮,教育,高质量,发展,临洮,临洮县
...化应用水平。实施卓越教师培育行动，以教育家精神引领高素质教师队伍建设。强师德，评选10个“优秀师德讲堂”，形成鄂州师德教育品牌；优结构，坚持培育和引进两手抓，完善名师名校长引进、选拔机制；提师能，实施“...……更多
2024-03-19 13:19:00鄂州,实绩,高质量,发展,教育,教育
...通过“订单式”培养、“定向式”输送，为产业发展培养高素质技能人才。同时，槐荫区持续深化课堂教学改革，通过“品牌教研引领月”、初中“慧学课堂”复习建构课等活动，提升“慧学课堂”教学成效，研究成果获评全市...……更多
2024-08-13 15:57:00槐荫区,槐荫,强区,上好,学位,建设
...建设的重要组成部分，是推进职业教育高质量发展、培养高素质技术技能人才的重要探索，融中等职业教育和专科职业教育于一体，彰显长学制贯通培养优势。初中后五年制高等职业教育的五年培养均在中职学校，高职院校通过...……更多
2024-03-04 15:21:00烟台市,烟台,高职,路径,联合,人才
...初中毕业生，学制以3年为主，培养目标是中、初级技术工人。③职高在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校...……更多
2024-03-11 16:35:00技校,职业学校,深圳,排行榜,学校,职业
...中高衔接的职业教育体系,为服务县域经济社会发展提供高素质技能人才意义重大。高水平中职学校联合高职院校举办初中起点的五年制高职教育是山东省今年推出的一项重大政策创新举措,将高职专科教育资源下沉到县,它的特点...……更多
2024-03-15 06:00:00职业教育,学校,职业,专业,教育,高职
...质量发展的需要。要着力培养以名师为头雁的“雁阵型”高素质骨干教师队伍，对名师既重培养更重作用发挥，努力让更多的教师成为不同层面的优秀骨干教师，营造一流的注重教学质量提升的氛围，从而更加全面地满足更多学...……更多
2023-10-09 07:35:00南湖,教育教学,中小学,水平,中小,教学
...一步，临朐县职业教育中心学校将联合高职院校准确把握高素质技术技能人才长学制培养规律，深化产教融合、校企合作，完善一体化培养方案，加强学生科学人文素养和专业知识、职业技能培养，促进学生全面发展，以德技并...……更多
2024-03-02 21:27:00临朐,喜讯,高职,学子,职业教育,临朐县
...合模式，将推动旅游业向数字化、智能化方向发展，培养高素质的旅游人才，联合企业，做强智慧文旅“大文章”。 ……更多
2024-01-21 08:41:00黄冈,看点,教育,黄冈,教育,二中
...点的设立，可以大力促进人才培养质量提档升级，让更多高素质技能人才服务安丘，助力县域经济社会高质量发展。同时，也进一步打通了中职生成才上升通道，为不同禀赋学生选择适合自己的教育类型提供更多选择。中职毕业...……更多
2024-03-02 21:26:00安丘,喜讯,校门,学子,大专,升级
...藏自治区新时代基础教育强师计划实施方案》，努力造就高素质专业化创新型中小学教师队伍。接续开展“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”专题教育，从思政教育、评价体系、理论学习、规范行为着手，开展师德违规专...……更多
2024-03-27 09:01:00启智,立德,树人,新篇,使命,日喀则市
...建设的重要组成部分，是推进职业教育高质量发展、培养高素质技术技能人才的重要探索，融中等职业教育和专科职业教育于一体，彰显长学制贯通培养优势。初中后五年制高等职业教育的五年培养均在中职学校，高职院校通过...……更多
2024-04-28 12:59:00烟台,高职,招生,联合,学校,专业
...发展的多路径成才通道,为区域经济发展培养更多优秀的高素质技术技能人才。■家门口上大学前三年免学费,5年拿到大专学历更好就业不久前,青岛市城阳区职业教育中心学校10个专业获批成为首批高水平中职学校联合高职院校举...……更多
2024-04-26 01:22:00高职,大学,青岛,学校,教育,青岛市
...引进名校长、名教师37名，全力培养骨干教师1214名，打造高素质专业化创新型教师队伍。截至目前，新区共有义务教育阶段教育集团9个，成员学校占义务教育学校的54.38%。并在全市率先试行“校长职级制”改革，实行“一年一...……更多
2023-02-20 04:45:00南京,名校,新区,同时,南京,东至
...名师建设工程和优秀教育管理者建设工程则是济南市培养高素质教师队伍的重要措施。截至目前，济南市已完成了3期济南名师、2期济南优秀教育管理者建设工程，认定济南名师270人、济南优秀教育管理者107人。
关键词 内涵发...……更多
2023-01-05 11:41:00足迹,关键词,关键,济南,教育,济南市
...师范生1300人左右，从源头上确保师范生培养质量。建设高素质专业化的中小学教师队伍，严把入口关，严格中小学教师资格和招聘准入，开展中小学教师定期注册试点。落实“三基建设”要求，开展全省教育系统干部教师基本...……更多
2024-04-17 15:56:00山西,教育,教育家,高质量,精神,发展
...强体育卫生队伍配备。通过科学合理开展教师公开招聘和高素质人才引进工作，着力解决体育教师、专职卫生技术人员配备不足问题，加快体育与校医队伍建设，继续探索校医配置新模式，按《学校卫生工作条例要求》配足配齐...……更多
2024-01-06 00:56:00中小学生,素质,中小,体育,学生,体育
...打造一支有情怀业务精、勇创新敢争先、能担当善作为的高素质资助干部队伍。探索建立健全资助工作者激励政策，配齐配好专兼职资助人员。开展全省学生资助队伍现状分析研究。分层分类组织学生资助队伍培训和研讨，不断...……更多
2024-04-13 08:44:00浙江省,浙江,资助,学生,工作,资助
...，以保证各项教研活动顺利开展。积极促进名校毕业生、高素质人才在住房、津贴等方面特殊待遇落实，确保足额招聘到优秀的大学毕业生进入我市高中学校任教。加强教师基本素质、师德师风和新教材、新课程的培训，开展优...……更多
2023-02-14 00:03:00教育教学,全市,阶段,中学,教学,教育
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