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...48项习惯指标。通过各个班级每周开展一次的“好习惯”课程,形成了系统化、序列化的“好习惯”教育。并且,“好习惯”还渗透到各个学科、各个教育环节之中,润物无声。“我们每个学科都要提炼出几个长期坚持的习惯,...……更多
...学教育高质量发展做了一些力所能及的事情。”实施校本课程改革扩容少年进步空间深圳市光明区光明小学创办于1958年,现有48个班,学生2300多名。在“生命自觉成长”办学理念的指引下,“育主动健康发展的幸福少年”已成...……更多
...劳育心、以美润心、以体健心”的“儿童情感幸福”校本课程理念在活动中彰显出来。据介绍,学校围绕“儿童情感幸福”课程提炼出五个方面的课程内容,即:种植养殖、趣味足球、创意工坊、社区服务、科创活动,深受同学...……更多
...时,也实现身心的健康成长。 重特色发展构建生态校本课程江头中心小学把生态思维运用到教学领域,用生态学思想构建学校课程。学校把课程视作生态系统,在开足开齐各级各类课程的同时,把生态理念引入教学过程,并结...……更多
附燕新小举办“双研合一”校本培训活动
... 庆芸 南京晨报/爱南京记者 李灿伦)为了更深了解校本课程研究方向,加深教师对学校特色发展方向的认识,1月22日上午,南师附中燕子矶新城学校小学部以“思变 精进 自强”为主题开展了校本教研专场活动。该校副校长秦蕊...……更多
在大大的世界找到小小的我
...心,在推动阅读的路上步步笃行。“读”有方向课外阅读课程化“相约去亲近一本书,让思绪生出翅膀,舞动高山流水的交响……”泊头市长安路小学校长于静曾在一篇文章里这样写到。提倡阅读,开展阅读,为了让阅读更好地...……更多
淄博柳泉中学获评市“优秀社团”“优秀校本课程”
...博市中小学齐文化优秀社团和齐文化、黄河文化特色校本课程的遴选”活动中,淄博柳泉中学社团“柳泉剧社”和校本课程《地理大阅读——研读黄河文化,探秘魅力古村》分别入选“优秀社团”和“优秀黄河文化特色校本课程...……更多
成德眉资联合教研暨成都市小学数学名师工作室送教活动在简阳圆满落幕
...成都市小学数学名师工作室研究成果,深化四地小学数学课程改革。2024年4月9日,由成都市教育学会小学数学教学专业委员会、成都市小学数学名师工作室联合会主办,简阳市教育研究培训中心、简阳市射洪坝水东小学承办的成...……更多
打造优质教育品牌 让更多孩子就近上好学
...学教育集团挂牌成立南宁市凤翔路小学积极打造特色校本课程“君智课堂”,提升学生核心素养。图为“君智课堂”上,孩子们正在给面粉称重,准备制作花馍。 (学校供图)南宁市凤翔路小学严格落实“双减”政策,提升学...……更多
让不同教师胸怀大志身怀绝技各施所长
...师的“第一课”。2023年11月6日,2023级见习教师基地培训课程拉开帷幕,副校长顾德明作了《谈我校百年文化积累“勤业、求真、修德、炼能”》的首次讲座,他声情并茂地对高桥镇小学的百年校训进行了详细的诠释,让大家对...……更多
民族文化进校园 团结之花遍地开
...加强规划指导,要求各中小学校结合本校实际,积极挖掘课程资源,推动民族优秀传统文化传承进校园、进课堂,把民族优秀传统文化传承贯穿于学生德育、艺体教育中,引导学生从小树立文化自觉、坚定文化自信,将“中华民...……更多
济南高新区凤凰路小学:深耕课堂练内功 示范引领展风采
鲁网12月22日讯为进一步落实基于课程标准的课堂教学行为,提升教师专业素养,提高教学质量,近日,济南高新区中心北区的科学学科教研活动在凤凰路小学举行,片区内各学校六年级科学备课组长,各校骨干教师以及凤凰路...……更多
管城区二里岗小学观看郑州市校本教研工作推进会
...步发挥“以校为本”教学研究制度的重要作用,加强学校课程建设,11月22日,郑州市管城区二里岗小学组织各科教师集中观看2023年郑州市校本教研工作推进会。活动中,各区域的同仁们从学科单元教学设计、素养立意试题设计...……更多
...排了包括师德教育、研读新课标、梯级教师展示课、校本课程编写交流会等在内的各项活动。该校校长杨全军要求各教研组组长、备课组组长充分发挥示范引领作用,任课教师积极参与到各项活动中去,在实践中不断修炼内功,...……更多
传承红色基因,临沂第三实验小学以红色文化铸魂育人
...旨,用十余年时间开发并实施了完善的沂蒙红色基因校本课程,通过指导学生认知、体验、感悟红色文化,激发传承红色基因、弘扬沂蒙精神的自觉性,逐步成长为沂蒙精神的传承者、弘扬者、践行者。十年一剑,聚焦铸魂育人...……更多
本文转自:九江日报市湖滨幼儿园参加省校本课程经验分享交流本报讯(张淑芳)4月13日,江西省第三届中小学(幼儿园)校本课程经验交流活动在南昌举行,市湖滨幼儿园“微成长”课程经过市级、省级层层角逐,在全省出...……更多
红色文化 铸牢育人体系
...色。“我们学校创新编制了校本国防教材,开设国防教育课程,将国防教育融入课堂,为学科教学注入活力,让学生感受时代脉搏。”区武超说,学校构建了“润玉国防 四位一体 家国情怀”教育实践模式,编写“润玉国防”课程...……更多
...、自身基本功方面进行点评,并从关注教学改革、学习新课程理念、探究性教学的引导等方面提出了意见和建议。活动中,该校还组织了《校本研修活动设计方略》专题汇报,课题《活动组织与实施》研究成果汇报,及《科学规...……更多
武侯擦亮“阅读的力量”品牌
...生态系统。武侯科技园小学则利用VR等技术设备开发校本课程资源、模拟实景体验,让孩子去探索神秘的世界、穿越历史的时空、体验微观世界的奥妙。此外,武侯区多所学校还建立全员阅读推广人共读群,通过线上打卡等形式...……更多
安阳:植根校园 书写甲骨文新时代华章
...儿园,校园内处处可见甲骨文,甲骨文文化长廊、甲骨文课程、甲骨文书法社团、甲骨文书屋、甲骨文拓印……这些丰富的文化活动和课程徐徐浸润童心。编教材 设课程甲骨风韵进课堂“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟...……更多
淮安市实验小学:与书为伴 赴一场幸福的“双减”之旅
...动中获得特等奖,并荣获“诗歌之星”的光荣称号。阅读课程,滋养师生每一人近年来,学校积极探索建构阅读课程,有计划、高质量地推进“书香校园”建设,用阅读滋养校园每一位师生。每周一节的阅读课,已成为孩子们最...……更多
跳绳点亮童年 黄陵小学打造花样跳绳特色项目
...行趣味创编。孩子们在跳绳中锻炼了身体,激活了创意。课程建设 彰显特色学校积极建设幸福成长课程体系,着力打造花样跳绳特色课程。在每周的校本课程时间,课程指导教师张平老师依托学校已有的花样跳绳校本教材,进...……更多
南师附中新城小学“戏曲进校园”太美
...这也是新城小学《基于大阅读的学科综合学习创新实践》课程戏剧项目推进系列活动之一。越剧是中国优秀传统文化的瑰宝之一,有第二国剧之称,在国外被称为“中国歌剧”。越剧长于抒情,以唱为主,声音优美动听,表演真...……更多
冰雪运动“燃”岛城
...好者有了更多选择。除了冰雪场,青岛校园也开设了冰雪课程。冰雪运动已成为市南区小学二年级的特色运动项目。青岛宁夏路小学已将《悦动冰上》校本课程教材投入使用。青岛的冬季,“冷冰雪”正在催生“热效应”,持续...……更多
...丰富的智慧,焕发自己独特、鲜活的生命色彩。“多彩”课程,唤醒绚烂灵魂课程是教育的主要内容,是“多彩文化”的灵魂。学校聚焦学生发展核心素养,关注学生德智体美劳全面发展,对国家、地方、校本课程进行了统筹整...……更多
...:第一,满足小学生的学科需求。通过将教育活动与学校课程相结合,可以更好地满足小学生的学科需求,提高教育活动的针对性和实效性;第二,融入学校文化。校本化实践可以使少先队红色教育活动更好地融入学校文化,提...……更多
...生活、趣味、传统、创新、评价六条路径构建“劳动+”课程体系,提高劳动教育的实效,促进学生全面发展。劳动+认识:体会劳动的价值与意义学生第一次擦玻璃、去农场种菜、锄草会很兴奋、很乐意,但次数多了,恐怕就会...……更多
南川区大有镇中心小学校:大有山歌伴大有学子“艺”路前行
...段教育教学中,开发了独具学校特色的《大有山歌》校本课程,让该校“童蒙养正、大有作为”的办学理念得到了充分展现。以山为媒 以歌为伴探索艺术教育新路径大有山歌是大有山区人民在田间劳作、日常生活中广为传唱的...……更多
...以“茶文化”为载体的特色教育模式,开发了茶文化校本课程。该校开设课题《小学茶文化校本特色课程开发研究》,并在此课题基础上组织编写了相应的校本教材《悠悠茶文化》,开展“茶文化”主题的活动,组建了茶文化兴...……更多
...焦学生核心素养,形成了完整的校园精神、环境、制度、课程和文化体系,通过科学智慧的启发、启迪与启示,促使每一名学生积极、主动、全面地发展。“启心”德育:秉持德育为先,提升育人品质学校以“八大好习惯”的培...……更多
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探索产教融合新路径 沪上校企共筑人才培养新生态
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安徽怀远:构建“安心托幼”服务体系 托起幼儿七彩童年
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合肥海恒教育石门路幼儿园:“共享活力早操,共促幼儿成长”
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第二十四届中国价值哲学大会在济南举办
10月19日-20日,由中国辩证唯物主义研究会价值论研究专业委员会和山东师范大学主办,山东师范大学马克思主义学院承办的第二十四届中国价值哲学大会暨“人类文明与全人类共同价值”研讨会在济南举行
2024-10-23 15:52:00
北京教育考试院声明:未来两年高考语文考试范围不变
本文转自:人民网声明截图。来源:首都教育公众号人民网北京10月23日电 (记者孙竞)近日,有消息称,“北京高考语文卷整本书阅读考查方案将调整”“《论语》《红楼梦》不在试卷中单独设题考查“
2024-10-23 16:17:00
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大众网记者 薛成琳 通讯员 王晓婉 陈皓月 东营报道为预防校园欺凌,进一步保障未成年人合法权益,预防未成年人违法犯罪,为学生营造“学法
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保持“距离感”,安全防踩踏——郑州大学实验小学教育集团开展防踩踏应急疏散演练
大河网讯 安全无小事,生命重泰山。为增强全体师生的安全意识,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,在遇到突发事件时师生能有序
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