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...展“十四五”规划中，明确药品质量与安全专业群、机电一体化技术专业群、建筑工程技术专业群、电子商务专业群为重点发展骨干专业群。面向食品药品、高端装备制造、新一代信息技术、生产性服务业等产业领域，构建以食...……更多
2024-05-11 00:02:00办学特色,办学,特色,质量,学院,专业
...超30万。依托全省博士后独立招收优势，搭建政产学研用一体化平台，组建成渝双圈（泸州）先进技术研究院，在全国首创“先研院+公司+工作站”三位一体运营模式。在着力稳就业保就业和筑牢民生保障防线上，泸州市近5年累...……更多
2023-01-17 16:21:00人社,泸州,四川,集体,先进,单位
...和资源优化整合，深度促进产教融合，推动汽车专业工学一体化教学和校企合作人才培养模式改革，为学生提供更贴合企业生产实际的实训场景，共同培养适应临沂经济社会发展需要的高素质技能型人才。杨成斌表示，校企共建...……更多
2024-05-20 15:38:00远通,临沂市,临沂,山东,技师,汽车贸易
...步加强学院教师与企业技术人员的双向交流，促进产学研一体化发展，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，推动服装行业数智化人才培养和数字技术创新，为泰安市新型工业化强市建设做出更大的贡献。 ……更多
2024-05-11 11:23:00中校,实践,智能,制造,服装,山东
...担部分专业课程（含实训指导）的建设，引入业票财税档一体化系统助力专业教学，逐渐构建“识岗、轮岗、跟岗、顶岗”四阶段的实践课程体系，完善工学交替的人才培养模式。在驻校企业的业务实践中，同学们学习风向愈发...……更多
2024-06-24 09:49:00学院,学风,南京,深度,模式,数字
...多家优质物流企业合作共建有校外实训场所，开展“学做一体化”教学。【责任编辑:教育事业部值班】 ……更多
2024-06-27 17:45:00管理人才,潮流,物流,绿色,人才,旅游
...民心工程。江津区作为同城化发展先行区之一、渝西地区一体化高质量发展主力军，坚持把满足群众新期盼、新需求作为出发点，理性分析教育现状，切实思考“双减”政策落地举措，指向教育样态新塑造，“减”“增”并进为...……更多
2023-12-01 05:26:00聚力,江津,画卷,民生,幸福,江津
本文转自：浙江日报朱潇涵 章青凌晨6点多，杭州建德梅城镇洋程村乡贤、杭州茶乾坤有机食品有限公司总经理张再清像往常一样，踏着晨露、登上了海拔500米的有机茶园，察看茶树冬季生长情况……2000年初，在外创业的张再...……更多
2023-11-30 06:12:00聚力,乡贤,乡贤,梅城镇,浙江,茶农
...机，不断将世赛标准融入技能人才培养，将美育融入工学一体化教学中，实现知识理念、技能训练、作品展示有机结合、互为推动，真正体现技工教育人才培养价值，做好成果转化和输出，把技能中国故事讲给全世界。 ……更多
2024-01-26 14:25:00艺美,创意,指尖,赛时,技术项目,中国
...共同努力提升教学质量。临沂市技师学院将继续坚持工学一体化的教学理念，不断创新教育模式，提高教学质量，为培养更多高素质技术技能型人才而不懈努力。同时，学院也将加强对学生的全方位培养，注重学生的基础个性发...……更多
2024-05-16 12:18:00临沂市,临沂,技师,考试,学院,学生
...11人，分别来自于工业互联网应用、智能控制技术、机电一体化技术和会计等专业。团队依托于学校匠人工坊的培养模式，在核心成员的带领下，摒弃浮躁，潜心研究智能装备“智”造和控制技术，对现有行业痛点问题进行深入...……更多
2024-05-20 15:27:00聚力,之路,学子,新时代,智能,团队
...生在校学习专业课程2年、在企业实践学习1年，实现育训一体化发展。通过设立企业奖学金、助学金、学费资助制度，为学生减轻生活压力，为企业培养“用得上、留得下、干得好”的高素质技术技能人才。学校邀请企业技术人...……更多
2023-11-22 09:06:00产业,支柱产业,支柱,地方,学院,广安
...财务人员的实际工作岗位设计课程教学情境，构建教学做一体化的教学模式，实施以岗位典型任务为驱动的情境教学，注重学生显性和隐性双重能力的培养，综合训练学生业财融合能力、高科技应用能力、职业判断能力等。实现...……更多
2023-12-21 09:10:00高职,高质量,会计,人才,发展,会计
...冲劲、有担当的好教师，带动学生比学赶超、唯旗是夺。聚力“红色铸魂 ”。实施“思政课程+课程思政”建设，通过技能文化节、微媒体、端信文化长廊、兖州区文化馆学院分馆等新时代思政高地，突显红色育人功能。传承“...……更多
2023-12-17 11:43:00济宁市,济宁,技师,活力,工业,学院
...材、建资源，开发易更新、可拆分、能扩展的纸质教材，一体化设计网络课程、案例库、试题库、移动软件等数字化配套资源，对接模块化内容需求，形成“1+N”立体资源，满足教师多样化教学设计和学生个性化学习需求。投入...……更多
2023-12-13 09:26:00要素,生态,数字,教学,教学,课堂
...想得深、抓得实的务实之举，发挥“集中力量办大事”的一体化优势，串珠成线、以点带面，吸引所有区县“一地一特色”培育数字技能人才。以“三区”建设中的“巴渝工匠”创新发展聚集区为例，九龙坡区着力打造数字技能...……更多
2024-04-19 10:32:00重庆,技能,实践,技能,数字,人才
...机总装现场工程师人才。共同构建专业核心课程体系校企一体化开发专业课程体系。校企双方基于“平台共建、标准先行、阶段递进、资源共享”的校企协同育人机制，构建“知识、技能、意识、综合”四层次能力递进式课程体...……更多
2023-12-01 09:25:00学徒,人才培养,模式,合作,人才,无人机
...索具有鲜明职教类型特征的升学之路，在构建中高本贯通一体化职业教育体系的同时，进一步强化产教融合、校企合作，并将该理念融入从招生到培养再到就业的各个环节。据了解，目前职业教育贯通培养在全国大多数省份都有...……更多
2024-03-13 04:03:00特色,职业,职业教育,教育,技能,之路
...目的学生在比赛。王昊摄/光明图片【专家视角】中高职一体化改革一直以来都是我国职业教育改革的热点，同时也是难点。中办、国办《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出：“要一体化设计职业教育人才培养体系...……更多
2023-01-31 03:16:00高职,一体化,力度,一体,改革,建设
...开展与创新实践活动，充分体现“学—练—演—编—创”一体化循环式综合培养路径，活化相关知识，使学生真正做到“我要学”，从而实现培养优秀器乐人才的目的。
扎实开展师生“流动少年宫·音乐进校园”送教进甘孜活...……更多
2023-12-25 09:06:00单簧管,集体,课程,科学,单簧管,教学
...一案”。
始终以用户为核心 提供全生命周期服务体验“一体化诊疗”服务的不断更新，“可持续”用户关系的建设，是雍禾破局行业消费难题的创新之法。在院部规模、服务用户量，医生数量和营收规模等各方面领先行业的前...……更多
2023-04-18 21:17:00聚力,发布会,战略,升级,医疗,品牌
...的开展，逐步构造了一个融教学、竞赛、第二课堂、社团一体化发展的教育教学体系，力争在教育教学中落实大赛的精神。如旅游类、交通类实训课程与国赛标准、企业行业标准的对接；每年校内技能比武、校内全员化技能大赛...……更多
2024-01-16 09:16:00教育教学,竞赛,技能,教学,发展,教育
...格局；济南职业学院为国家“双高计划”建设单位，机电一体化技术为国家级高水平专业群，专业群设置与园区产业匹配度达到100%；牵头企业临工重机股份有限公司以精益化、标准化、自动化为基础，以领先的数字化理念与创...……更多
2023-10-24 07:49:00市域,联合体,攻关,联合,技术,联合体
...。坚持把基层工会建设成果与所在单位党政工作成效进行一体化展示，增强职工群众获得感、荣誉感，提升了“党建带工建”的紧密度。张琴 ……更多
2023-12-08 04:45:00开区,万盛,基层组织,基层,活力,工会
...发展需求，在提升教学质量、强化校企合作、实施“工学一体化”教学、优化专业设置等方面谋划布局，重点升级发展护理、康养、家政等一批人才紧缺的专业，积极发展钒钛新材料、3D打印、数控加工等领域兴起的新专业、新...……更多
2023-02-13 04:54:00承德,技工学校,技工,学校,承德市,技工
...与公平、发展与共享有机统一的富裕图景。二是推动市域一体化背景下的中心城区首位度提升，构建城乡融合、协调发展、共同繁荣的新型城乡关系，努力呈现全域一体、全面提升、全民富裕的均衡图景。三是发挥历史文化优势...……更多
2024-06-26 06:28:00发展,城乡,农村,进一,公共服务,差距
...证书48.28万人次，60人入选首席技师专项。深入推进工学一体化技能人才培养，2023年全省技工院校招生4.94万人。专业技术人才工作持续加强。实施知识更新工程，培养各级专业技术人才5000余名，全省新增取得专业技术人员职业...……更多
2024-02-01 19:54:00云南,队伍建设,队伍,活力,不断,人才
...省第一届高校志愿服务专项大赛金奖和银奖。
坚持聚心聚力，以“4+X”织密育人一张网以党建引领为中心，推动领导力量、思政力量、专业力量、管理服务下沉，凝心聚力，共同联动，织密全员育人一张网。领导力量下沉一线...……更多
2024-06-28 15:37:00贵阳,使命,新人,思政,学生,贵州
...能制造是一种由智能机器和人类体验专家共同组成的人机一体化系统，它已经成为影响未来经济发展过程的制造业的重要生产模式，也是我国实现由‘制造’到‘智造’的重要途径。我们学好了智能制造，就能筑梦未来……”近...……更多
2023-12-01 06:46:00育才,匠心,技能,山西,学院,运城
...融合、科教融汇、党业融通”办学特色，推动形成“校企一体化”办学模式。办学初期，成都轨道交通职业学院将以适应轨道交通上下游企业发展需求为办学导向，分期重点布局交通运输、装备制造两个专业大类，设立首年开设...……更多
2024-05-10 07:17:00成都,轨道,交通,职业,学院,轨道
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日照职业技术学院位于美丽的海滨城市、联合国人居奖获得城市——山东日照，是1998年经教育部批准成立的山东省第一所公办高等职业院校
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日照康养职业学院坚持服务地方、促进就业的办学定位，以产教融合、校企合作为办学主线，通过以产助学、以研促产，学训结合、训创融合
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日照康养职业学院坐落于风景秀丽的日照山海天旅游度假区，规划总占地面积1022亩、建筑面积45万平方米，分两期建设，一期占地面积522亩
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