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...:中国教育报福建教育学院“诊、学、练、展、评”培训模式建构探索根据成人学习理论以及成人学习的特征要求,围绕优化培训供给,福建教育学院在教师培训中,探索构建了“诊、学、练、展、评”的培训模式。这一培训模...……更多
...心、紧扣国家育人需求”的党建与课程建设“双融合”的模式,建设“大课堂”、搭建“大平台”、组好“大师资”。发挥党员的先锋模范作用,引领教师构建体育课程思政体系。1.挖掘体育课程思政内涵。基于体育教师的培训...……更多
2023河北国培县级培训团队信息技术应用指导能力提升培训项目(北片)集中培训班开班
...,优化和创新信息技术应用指导工作,引领数字化教学新模式,为学校教育事业的蓬勃发展注入新的活力与动力。 ……更多
...自治区兴安盟委党校、乌兰察布市委党校探索校际合作新模式,在兴安盟委党校联合举办了两地“铸牢中华民族共同体意识”师资培训班。培训主题鲜明突出、内容务实丰富、形式立体多样,有效提升了参训教师的教学水平。专...……更多
河北国培项目助力燕赵教师成长
...德师风、专业发展、技术创新应用、智慧教育引领、育人模式变革等六大模块的课程和活动。这些内容不仅有助于提升教师的信息化教学能力,还为其专业发展注入了新动力。开班第一课以政治素养和师德师风为主题。这一课程...……更多
...一起,探讨培训过程中存在哪些亮点,哪些理念、方法、模式能够实现本土化的迁移,具体应该怎么做,然后以微研究、微改革的定位付诸实践。在实践过程中,如果能够和专家建立联系,让其提供跟踪指导,那就更好了。总之...……更多
...的基本情况,详细阐述了本次国培项目的培训理念、培训模式和特点,希望参训学员以此次国培研修培训为契机,认真听讲、深入思考、总结提升、满载而归。参训教师代表郝冠如发言,她表示,此次培训课程设置科学合理,学...……更多
邢台巨鹿“菜单选课”模式培训促进教师专业发展
...,以“高效课堂”为载体,优化教学设计,创新校本研修模式,提升校本研修质量,促进区域学科教师专业发展。该培训分为非连续集中研修10天和不少于3个月的网络跟踪研修两大模块,以农村小规模学校管理者和骨干教师为对...……更多
...学院的基本情况,详细解析了专家队伍、课程特色、培训模式和特点。参训教师蒋翠霞表示,将倍加珍惜此次学习机会,严格遵守培训纪律,专心听课,做到学有所获,学有所成。开班仪式后,全国模范教师、河北师范大学教授...……更多
河北国培人工智能赋能教师教育 助力教育现代化
...工智能助推教师队伍建设高级研修项目试点地区骨干教师培训圆满结束。本次培训围绕“探索·智慧·赋能——人工智能助推教师队伍建设高级研修”这一主题科学设置培训课程,通过一系列精心策划的培训内容和活动,进一步...……更多
我市全面打造高素质专业化创新型教师队伍
...障措施有力,发展内涵丰富,形式灵活多样”的教师培训模式,强化规划引领,合理设定目标,增强培训效果,为推动教师的专业发展注入新的能量。精抓干部培训。举办学生资助管理干部业务能力提升专题培训班,采取同步在...……更多
百色举办市县级教师教育发展机构区外专业能力提升培训
...+实战案例分析+主题沙龙研讨+实地考察学习”多元化教学模式,通过理论与实践的深度融合,全面提升参训学员的专业素养和综合能力,提高教师发展机构的组织管理与执行能力,进而推动区域教师队伍建设工作的整体进步与持...……更多
...的问题,其他学员就给出了解答。创设“五位一体”培训模式曲阜师范大学在实践中总结和探索出了“理论引领—榜样示范—现场教学—案例分析—工坊实践”“五位一体”的授课模式。环节一:理论引领,突出引领性,来自高...……更多
兰山区教体局在省校家社协同育人课程结构化建设研讨会做典型发言
...绍。近年来,兰山区教体局构建“学讲践赛”的师资培训模式,实行“每月一主题、每周定任务”的培训形式,因校制宜开发系列化协同育人课程,深入扎实地开展家庭教育指导服务活动,形成了具有兰山特色的家校共育良好生...……更多
南宁举办市县教师培训指导能力提升第一期培训班
...学习。其中,七里河区教师培训中心的新教师培训“三全模式”和“三在课堂”主题研修模式,以及临夏回族自治州教师培训中心的“互联网+教育”为核心理念的在线培训平台设计极具特色,为学员们提供了创新性的教育培训...……更多
山东交通职业学院圆满完成汽车运用与维修专业建设能力提升国家级培训项目
...企业现场考察实践等多元化方式开展,创新线上线下混合模式进行跟踪指导,充分调动参训学员的学习积极性和主观能动性,并形成完备的训后跟踪指导和培训成果转化机制,提升培训效果。专题讲座交流研讨企业参观实践通过...……更多
2023河北国培学校管理团队信息化领导力提升培训项目集中培训结束
河北新闻网讯 经过8天的培训,1月12日,河北省“国培计划(2023)”—中西部骨干项目学校管理团队信息化领导力提升培训项目(北片)第一期集中培训班圆满落下帷幕。“国培计划”—中西部骨干项目,是教育部、财政部统筹...……更多
绿春县60余名教师到玉溪三小跟岗学习
本文转自:玉溪日报云南省高校区域协同帮扶培训项目——绿春县60余名教师到玉溪三小跟岗学习示范课。 近日,由云南省教育厅主办、玉溪师范学院和红河州绿春县教育体育局承办的“国培计划”云南省高校区域协同帮扶...……更多
...市教育局组织的第二期中小学心理健康教育教师岗位资格培训结业典礼举行,市教育科学研究院副院长郝伟杰、心理健康教育教研员李婧、兼职教研员新区小学发展中心主任张建英和全体参训老师100余人参加了活动。这次培训历...……更多
湖南铁科职院启动新进教师筑基培训
...1月,湖南铁路科技职业技术学院启动2024年新进教师筑基培训。在完成名师授课、经验分享、研讨交流、撰写心得等模块后,46名新进教师于近日圆满结业。此次培训为期3个月,分为线下集中授课、线上研学、汇报总结等环节,...……更多
贵州师范大学传媒学院赴纳雍县开展“同语同心·乡村振兴”对口帮扶活动
...重大课题《贵州推普助力乡村振兴,促进区域协调发展新模式新赛道探究与实践》的重要内容之一。为确保培训效果,贵州师范大学传媒学院按照省教育厅、省语委办的要求,精心制定培训方案,根据纳雍县方言及民族语言的实...……更多
京津冀行知河北教育评估有限公司开展教师培训创新尝试
...训整体效果良好。此次线上直播与线下授课相结合的培训模式,是该公司教师培训的一次新尝试,后续该公司还将继续探索优化教师培训模式,为广大教师提供更加优质和全面的课程培训与服务。 ……更多
...“国培计划”(2023)中西部项目农村骨干教师能力提升培训——县级幼儿园骨干教师培训班在驻马店天龙大酒店开班。来自信阳市和周口市的100名幼儿园骨干教师,在我市进行为期9天的能力提升培训。驻马店幼儿师范高等专科...……更多
...人,放飞梦想’为基础,优化教学内容,采用‘项目学习模式’,将《道德与法治》《信息技术》《劳技》《语文》等学科相融合,重视学生全面发展,引导多方位合作,关注学生自主探究能力,提升信息技术水平,培养多向思...……更多
榕城中学|中小学教师全员轮训(校本培训)初中音乐专任教师培训
...远。7月13日-14日,2024年博罗县中小学教师全员轮训(校本培训)初中音乐专任教师培训在博罗县榕城中学顺利开展,来自博罗县的98名音乐教师共同参加了本次培训活动。活动贯彻落实了《中小学教师继续教育规定》和国家、省、...……更多
临沂市2023年基层骨干教师育人能力提升高级研修班举办
...11月2日讯10月28日-30日,由临沂市工业学校和兰陵新天地培训公司承办的临沂市2023年度专业技术人才知识更新工程高级研修项目——基层骨干教师育人能力提升高级研修班在临沂市工业学校举办,来自全市各县区95名骨干教师参...……更多
重庆市学前教育曾莉名师工作室:汇聚“萤火虫”之光 “链动”幼儿教育生长
...,激发学员的工作热情和内在潜能。“‘沉浸式’的学习模式,有效激发了学员们的学习积极性,让培训更接地气、见实效。学员们课后纷纷反馈,这样的培训既实用又充满新意,令人耳目一新。”曾莉名师工作室培训团队成员...……更多
2024年馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训班圆满结业
...办的“2024年馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训”项目顺利完成,来自重庆、四川、甘肃等地的中小学科学教师和科技馆科技辅导员100余人参与培训。培训全程同步进行线上直播,累计点击量达2.4万人次。本次培训...……更多
...是湖南省2023年“国培计划”市县青年骨干教师(小学语文)培训的跟岗实践教学现场,我市选派的12位青年语文教师正在这里与来自全省各市州的同行共同参加培训。此次小学语文2023年“国培计划”时长12天,内容涵盖课程标准(...……更多
...支教队员等共150余人参加了培训。本次培训采取集中研修模式,分中学、小学两个学段,以专题讲座、案例分析、上示范课、实践引领、活动交流等方式进行,邀请西安体育学院教育学院的12名专家和2位中学体育名师授课。培训...……更多
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2025-01-23 06:20:00
首届“齐鲁十佳大学生摄影师”评审结果公示!这些大学生入围!
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清华大学师生赴越南开展“行走的思政课”
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近日,教育部、人力资源社会保障部公布2023—2024学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生名单,共计19989名学生榜上有名
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