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本文转自：新华日报张识君应用型本科院校是我国高等教育大众化的产物，旨在为国家培养高水平的应用型人才，为地方区域经济提供社会服务与智力支持。其中，思想政治工作是应用型本科院校落实一切工作的生命线，思政...……更多
2024-02-23 06:22:00思政,本科院校,应用型,本科,院校,应用
...济社会对人才的需求也在不断变化，这就要求专科院校和本科院校在实际工作中，不仅要实现教学内容之间的衔接，还要建立有效的校内外实践训练基地，寻找着力点，实现二者间高效衔接，为社会培养和输送优质的应用型技能...……更多
2023-03-14 07:05:00职业教育,模式,职业,教育,学生工作,管理
...职与本科贯通培养，遴选优质中职学校与本科学校（包括应用型本科学校、职业本科学校，下同），在相同或相近专业类联合开展“3+4”高素质技术技能人才贯通培养。保留中职对口升学考试招生、高职（专科）升本科考试招生...……更多
2024-04-28 02:17:00人才培养,模式,方案,人才,高职,学校
...生个性化发展需求与公安工作对创新型、复合型、高素质应用型人才培养的需要。鼓励跨学院跨专业开设微专业，微专业不具有学士学位授予资格，对完成微专业课程学习并达到要求者，由学校颁发微专业证书。升级教育教学关...……更多
2023-11-12 08:05:00警务,教学模式,模式,教学,人才,课程
...高等教育区隔机制不同于研究型大学和综合性大学，职业本科院校有自己的办学使命和人才培养方向，不能简单借鉴它们的办学模式。政府的政策导向和制度配置是引导职业本科院校建设的关键力量。一是通过立法明确应用科学...……更多
2023-12-21 09:09:00本科,类型,职业,发展,教育,应用科学
...人才培养模式建设教育强国背景下，新文科建设为应用型本科院校优化创新人才培养模式和高质量发展提供了历史机遇。地方性应用型高校肩负着培养服务国家及地方经济的应用型创新人才的重任，西安财经大学以科学的教学理...……更多
2024-04-19 09:29:00人才培养,文科,背景,模式,人才,教学
...育，学校办学定位是“师范性、边疆性、民族性的应用型本科院校”，学生心理健康问题还表现为与学校办学定位相一致的特点：大多数学生来自农村，且很大一部分为留守儿童；边疆民族地区与内地的发展环境对比；新办本科...……更多
2024-06-24 10:01:00辅导员,心理健康,辅导,心理,健康,工作
...专本贯通专业，可以登陆学院官网，查询专业名称、衔接本科院校及专业信息。软件技术专业济宁职业技术学院软件技术专业是国家级现代学徒制试点专业、山东省优质高等职业院校重点建设一流专业群、山东省品牌专业群、山...……更多
2024-07-18 14:31:00济宁,专业,职业,学院,技术,山东省
...“润泰股份”）签订战略合作协议，加快建设应用型省属本科院校。现场，双方签署产学研合作、实践教学基地、科技合作项目协议书，设立泰州学院润泰奖学金。泰州学院党委书记徐向明与润泰股份董事长张世元共同为“泰州...……更多
2024-01-31 00:38:00本科院校,应用型,本科,院校,应用,建设
...学成果特等奖等成绩，服务强大公共卫生体系建设的复合应用型人才培养高地成效日益凸显。（作者：付晓丽 巴月 吴建） ……更多
2024-04-28 04:58:00思政,郑州大学,预防医学,郑州,复合型,公共卫生
...高水平高职学校和专业建设计划，或者努力升级为应用型本科院校，难以投入精力兼顾此类培训。某民办院校举办者告诉记者，民办院校受培养成本和能够颁发技能证书数量所限，承接此类“回炉”培训毕业生的数量也有限。相...……更多
2024-01-09 14:50:00本科生,本科,需求,社会,本科,职业
本文转自：中国教育报攀枝花学院奋力开启应用型一流大学建设新征程共和国三线建设历史与文化考察团队在西昌卫星发射中心开展实践活动学校钒钛创新团队参加“挑战杯”全国总决赛合影
赓续三线精神的荣光，迎着改革开...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
...年底被批准升格为职业本科，成为国内第一所公办的职业本科院校。2022年，学校第一批专升本两年制的职业本科生毕业时，企业对学生并不了解，学校领导和老师需要主动向对口企业推介学生。两年后，企业态度发生了改变。...……更多
2024-06-29 09:24:00焦虑,本科,家长,不用,职业,职业
...个左右高水平高职专业群建设，完善“中职—高职专科—应用型本科—专业学位研究生”贯通人才培养体系。上海以新增博士硕士学位授予单位和学位授权点审核工作为抓手，优化研究生培养结构。比如，面向国家和区域发展需...……更多
2024-05-14 06:01:00理工,比例,本科,招生,建设,高职
...类型通道的重要举措之一。通过鼓励专升本、深化高职与本科院校贯通培养等，进一步畅通职业教育学生成长通道，能让学生多次选择、多样化成才。玉溪师范学院作为省属全日制普通本科院校，2019年成为云南省应用型本科人...……更多
2024-05-09 00:36:00应用型,应用,人才,玉溪,教育,职业教育
...作资源。记者20日获悉，在沪落幕的全国部分理工类地方本科院校联盟第二十三次研讨会(下称：研讨会)上，常熟理工学院、上海电机学院等来自中国各地16所理工类本科院校相聚上海自贸区临港新片区滴水湖畔，聚焦“应用型高...……更多
2024-04-20 13:56:00中新,应用型,毕业生,就业,应用,教育
...专科招生）、针对中等职业学校毕业生的“中职类”（含应用型本科和高职专科对口招生、中高等职业教育贯通培养项目转段招生）和针对退役军人的“高职专项类”三类。考生只能选择其中一类报考。高职分类考试招生报名工...……更多
2023-10-26 20:53:00考试招生,重庆,条件,招生,办法,考试
...，河南是人口大省、高考大省，我省现有的156所高校中，应用型本科占多数，需要尽快做好职普融通，实现职业教育与普通教育的融通发展，从而整合普通教育与职业教育资源，实现教育资源共享、贯通、互认，培养更多高素质...……更多
2023-01-17 07:46:00培养高,河南,现代化,技能,委员,人才
...分750分。录取院校不同：职教高考录取的是指定的应用型本科院校以及高职院校，都是全日制统招院校（仅限于山东省内院校）。普通高考录取的是全国所有的全日制大学。报考时间和考试时间不同：职教高考为每年3月份考技...……更多
2023-02-15 09:59:00赛道,高考,大学,高考,考试,职业
...效。孙永红介绍，当前参加试点的学校主要是贵州应用型本科院校和职业本科学校，对应的试点中职学校都是省级优质中等职业学校、省级示范性中等职业学校和中职强基工程学校。试点专业是省级优质专业、示范专业、重点（...……更多
2023-12-20 08:48:00贵州,立交桥,试点,本科,学生,贵州
...我国高等教育体系出现了分化，涌现出了一批地方的新建本科院校。这些新建本科具有共同的特点，如办学组建时间短、基础弱、资源少、多在非省会城市，办学方向和发展路径不明确。经过一些高校和个别省份的多年探索，201...……更多
2024-04-07 01:15:00新开,研究,大学,大学,发展,应用型
...就是新型大学模式实践探索的亲历者，而且正在经历新建本科院校转型发展面临的种种挑战，如何更好地迎接这些挑战是每一位大学管理者必须面对的课题。作者以主人翁的身份对新型大学发展过程中所遇到的各种问题进行全方...……更多
2024-04-02 17:01:00行动,模式,研究,发展,大学,大学
...驱动式大规模课堂教学改革研究与实践。承担了“应用型本科院校任务驱动教学模式的探索与实践”省级教研教改课题，实施“一师一课”的大规模课堂教学改革（以下简称“课改”），强化“基于学生学习产出教育”的OBE理念...……更多
2023-12-13 09:26:00大规,课堂教学,大规模,课堂,改革,教学
...现代产业学院建设，大数据应用现代产业学院成为云南省本科院校唯一获批的工信部专精特新产业学院，现代旅游餐饮产业学院获评首批省级现代产业学院并参评国家级现代产业学院，承办云南省高校现代产业学院建设推进会并...……更多
2024-04-24 15:52:00内涵式,昆明,内涵,实力,学院,发展
...素，未能达到教育部对高职院校“升本”要求，造成职教本科院校数量偏少。因此，要推进职教高考，就要不断优化高职院校新校区建设、高水平人才引进等方面的政策和条件，鼓励符合教育部规定要求的高职院校升格为职教本...……更多
2023-01-10 04:21:00难题,高考,高考,高职,技能,职业
...“回炉”读职校时，也是本科学院应该反思之时。为什么本科院校培养的学生，无法获得市场的肯定与认可，无法获得足够的就业机会？如今，社会的认知逐渐统一，本科学的是理论，“回炉”学的是实操，本科学历让他们有更...……更多
2024-01-11 07:18:00本科生,本科,本科,本科生,职业,教育
...三实一强”人才培养特色，致力于培养高素质、创新型、应用型、复合型人才。 ……更多
2024-06-29 22:49:00新设,济南大学,济南,招生计划,本科,两个
...教育厅印发文件，明确安徽医学高等专科学校升格为医学本科院校纳入安徽省“十四五”高等学校设置规划，这对学校建成办学特色鲜明、区域影响显著的高水平应用型医学本科院校具有重大推动作用，表明学校升本工作进入“...……更多
2023-02-11 09:48:00合肥,本科,院校,安徽,学校,专科
...促进经济社会发展对地方高校提出的客观要求，更是民办本科院校生存与发展的必由之路。服务高质量发展是民办高校教育现代化的着力点和侧重点。习近平总书记强调，“建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和...……更多
2024-03-26 06:22:00地方,发展,服务,发展,思政,地方
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为激发队员们学习和探索科学知识的兴趣，培养他们的创新精神与实践能力，进一步丰富队员的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的平台
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